华东师大版中考试科学试题

华东师大版中考试科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 水煎包是东营特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面软嫩，皮薄馅大，香而不腻。在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是（ ）水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低木柴燃烧时将化学能转化为内能往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的ABCD2 . 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A硝酸钾B橄榄油C面粉D泥土3 . 时间不早了，洗洗该睡了，专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生的生长发育，因为人体在晚上能更多地分泌（ ）A胰岛素B性激素C生长激素D甲状腺激素4 . 如图是某植物的生长情况，a、c处是露出土壤的茎部，b、d处是土壤下的根部，a、b、c、d四处的生长素浓度比较及对植物生长影响的说法正确的是（ ）Aca，c 处高生长素浓度促进生长Bca，c 处低生长素浓度促进生长Cbd，b 处高生长素浓度促进生长Dbd，d 处高生长素浓度促进生长5 . 小明看到鸡蛋浮在盐水面上（如图甲所示）他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间的t的变化图象可能是图乙中的（ ）ABCD6 . 用电解装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述中错误的是（ ）A甲、乙试管分别收集到的气体体积之比是2：1B该实验能证明水是由氢和氧组成的C乙试管中收集到的气体能使带火星的木条复燃D电源的a端是正极7 . 如图所示为三种实验操作，下列说法正确的是（ ）A进行如图甲所示的过滤操作，可从食盐溶液中获得食盐固体B进行如图乙所示的蒸发操作，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热C进行如图丙所示的蒸馏操作，冷凝管进出水的方向是a进b出D在粗盐提纯实验中，需要用到图示甲、乙、丙三种操作8 . 台州电视台综合频道在11月3日播送了台州的气象预报如下：最高气温最低气温阴晴变化风湿度178多云西北风2级76%（1）11月3日这天的17的气温通常出现在_左右。（2）上表中这些数据综合表示11月3日的_（填“天气”或“气候”）。9 . 下列说法中不正确的是（ ）A蜡烛在燃烧的过程中，质量变小、体积不变、密度不变B若把打气筒的出口封往，在将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气质量不变、体积减小，密度增大C氧气瓶中的氧气在使用的过程中质量减小，体积减小，密度不变D冰化成水，质量不变，密度变大，体积减小10 . 在制药时，为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80的温度下提取，能够采用到办法是（ ）A增大容器内的气压B降低容器内的气压C提高炉火的温度D降低炉火的温度二、探究题11 . 某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后，又进行了如图乙所示实验：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，用手感受绳子的拉力大小，发现随着速度的加快，感受到绳子的拉力会越来越大。（1）实验中，在绳子拉力的作用下，小球的运动方向不断改变，这一现象可说明绳子拉力的作用效果是_。若绳子断了，小球_（选填“还能”或“不能”）继续做圆周运动。（2）乙实验中，小球在竖直方向上受到的哪两个力是一对平衡力？_（不计空气阻力）。12 . 如图所示是一种风速测定简易装置。R2为阻值为40的定值电阻，R1为滑动变阻器（最大阻值为20），电源电压为9V，“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞A，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连（活塞与管道壁接触紧密），活塞运动时，细杆可带动滑动变阻器滑片移动。请思考并回答一下问题（1）该装置中的风速仪是用电压表改装而成的，如图所示测的是定值电阻R2两端的电压，若要改测R1两端的电压请判断是否可以只将电压表接c的导线直接改接a点，并说明理由。_。（2）这个风速测定仪的原理是：风流经“T”型管道上方时，风速越大，活塞上方压强越_；活塞下方大气压不变，上下气压差变大，在弹簧作用下滑片P移动，接入电路中的电阻变_；电源电压不变，电路中电流变_，定值电阻阻值不变，该电压表的示数变_。（3）根据该仪器测量得的风速和滑动变阻器R1接入电路中的阻值之间的关系如表格所示。风速km/h051015202530接入电路的R1()2016128520实验中，我们把风速为0km/h时，风速仪（电压表）对应的电压值标为零刻度；把风速为30km/h时，风速仪（电压表）对应的电压值标为最大风速。请计算风速仪零刻度和最大风速所对应的电压值；_在图示的表盘中用符号“”标出零刻度。_该风速仪存在的不足之处，其中之一为：风速仪的变速刻度比较中，对于风速变化不大时不够灵敏，你改进方法是_。13 . 某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原氧化铜的探究实验，生成物是红色固体和无色气体。他们通过查阅资料后，得知氧化亚铜(Cu2O)为红色固体，因此，猜测生成物里有CO和Cu，还可能有CO和Cu2O。又知Cu2O能和常见的酸(HNO3除外)反应生成Cu2+和Cu。为此，请你和他们一起进行如下探究。(1)探究气体中是否有CO气体：甲同学设计的方案是：将气体干燥后，再通过灼热的氧化铜，未反应完的气体直接排放到空气中。乙同学设计的方案是：将气体通过足量的氢氧化钠溶液后，干燥，再点燃。甲同学实验后如果有_色固体生成，说明一定含有CO气体；上述两种方案中可选用的一种气体干燥剂是_；从空气污染的角度考虑，你认为上述两种方案中_同学的方案更好，你的理由是_。(2)探究红色固体中是否有Cu2O：在如下方法中：a.上网查询 b实验 c请教老师猜想你认为最能解决实际问题的方法是_ (填字母序号)。请你设计一个简便的实验方案，检验红色固体中是否有Cu2O。14 . 如图甲所示，小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值。实验中当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数为45N；所用一次性注射器的最大刻度为2mL；注射器全部刻度的长度为4cm；（1）根据实验数据计算出的大气压强为_Pa。（2）为判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压，示数如图乙所示，其值为_Pa。（3）对比两次实验结果，小明认为实验中存在下列原因，其中可能的是_。A注射器中有空气未全部排尽B活塞与注射器筒壁间摩擦较大C弹簧测力计示数没有读准（4）小明还发现：如果在针筒内吸入一定质量的空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推活塞的过程中，越推越费力由此小明猜想：其他条件一定时，封闭气体的体积变小，压强_填变大、变小或不变）。三、简答题15 . 读气温的垂直分布图，完成下列问题。（1）在三层中，为中间层，有利于高空飞行的是；（填序号）（2）下列关于对流层描述正确的是(填序号)。对流层内随高度的增加气温升高不同地表的对流层高度是一样的对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动对流层集中了3/4的大气质量和几乎全部的水汽对流层的天气现象复杂多变第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、探究题1、2、3、4、三、简答题1、