人教版(新课程标准)七年级新生入学考试生物试题

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资源描述
人教版(新课程标准)七年级新生入学考试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是( )A属B纲C科D种2 . 在草履虫的培养液中,草履虫最密集的区域是培养液的( )A表层B中层C下层D底层3 . 下列关于单细胞生物的说法错误的是( )A草履虫对外界刺激能作出反应,趋利避害B酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡C单细胞生物不能独立完成各项生命活动D可用显微镜观察草履虫的运动和捕食过程4 . 关于草履虫的叙述正确的是?A草履虫一般生活在水流清澈的小溪中B草履虫通过生殖器官产生下一代C草履虫能够吃掉垃圾,所以能净化环境D草履虫的表膜具有呼吸排泄的作用5 . 毛细血管适于物质交换的特点是:数量大,分布广管壁大,弹性小管壁很薄,由一层上皮细胞构成管内血流速度很快管内血流速度很慢ABCD6 . 下列关于草履虫的叙述中,不正确的是( )A具有表膜、细胞质和细胞核B能逃避有害刺激,趋向有利刺激C对污水有净化作用D能通过生殖器官进行繁殖7 . 在制作观察草履虫的临时装片过程中,需要在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维,目的是A观察草履虫沿棉花纤维的运动状态B使棉花纤维缠绕草履虫,便于观察C限制草履虫的运动,便于观察D同时观察棉花纤维结构8 . 病毒要建造新一代病毒所需的物质来自于( )A上代病毒B寄主细胞C病毒本身D外界环境9 . 如图是某同学建立的生物分类图,其中各代表一种生物。下列生物不能用该图分类的是( )A蘑菇银杏葫芦藓衣藻B珊瑚虫侧柏墙藓衣藻C酵母菌油松肾蕨水绵D家鸽水杉玉米根瘤菌10 . 下面古诗中,描写生物生长发育的是( )A红豆生南国,春来发几枝B明月别枝惊鹊,清风夜半鸣蝉C泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯D穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞11 . 植物出现“烧苗”现象的原因是土壤溶液中( )A水分充足B氧气充足C无机盐过少D无机盐过多12 . 下列有关叙述正确的是( )A与植物细胞相比,动物细胞只有线粒体这一能量转换器B洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体C细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的D草履虫有较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果二、填空题13 . 许多植物能产生种子,种子萌发形成幼苗,并不断地长大。这体现了生物具有和_特征。14 . 影响生物生存的环境因素包括_因素和非生物因素,非生物因素包括_、_、_、_。15 . 生物都有遗传和的特性。三、判断题16 . 人体有多个系统,它们之间既有分工又有合作,共同完成人体生命活动_17 . 病毒的个体微小,要用显微镜才能观察到。(_)18 . 判断题(1)所有的生物都能够进行新陈代谢。(_)(2)植物体的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、种子。(_)(3)用鼠妇做完实验后,一定要将鼠妇消灭掉。(_)(4)生物都是由细胞构成的。(_)(5)生物只能适应所处的环境,对外界的环境无能为力。(_)(6)动物能对外界的刺激作出反应,植物也能。(_)(7)生物学研究的基本方法有观察、调查、分类、实验等方法。(_)(8)人体有八大系统,这些系统是各自工作,互不相干的 。(_)19 . 病毒虽然个体很小、没有细胞结构,但能独立生活。(_)20 . 动物和植物都具有应激性,但植物没有神经调节 _四、综合题21 . 2019年4月28日,北京世界园艺博览会隆重开幕。习近平主席与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,为特定的生理过程;图乙是该生态系统中的食物网。请回答下列问题。(1)图甲中的B、D分别代表_、_。(2)写出图甲中包含的食物链_。(3)请写出图乙中,理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链:_,写出图乙中既有捕食关系又有竞争关系的两种生物_。(4)外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡,导致生态危机。这说明生态系统的_能力是有一定限度的。(5)“嘱托重如山,践诺须躬行”为保护美丽的地球家园,作为中学生,我们该怎么做?(答出两点即可)_。22 . 如图所示为某植物个体发育不同时期的结构层次请据图分析并回答下列问题: (1)此植物体由小长大的过程中,与其细胞_和_密切相关 (2)图甲细胞在a过程中,细胞内最重要的变化是_, 从而确保了亲、子代细胞内所含的_一样多 (3)b过程叫做_, 所形成图丙的四种结构在结构层次上属于_(4)图丁所示的叶属于器官,其叶片结构中能进行光合作用的细胞是_细胞和_细胞第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、5、四、综合题1、2、
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