人教版（新课标）小学一年级语文上学期期末测试题（二）（I）卷

人教版（新课标）小学一年级语文上学期期末测试题（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语 (共1题；共4分)1. （4分）同音字组词。b 棉_ _好zh 纺_ 树_二、 请你帮助它们找回自己的家 (共1题；共5分)2. （5分）看拼音，写词语。xin ync zhungf zhungd shzo chn鲜_壮_书_三、 请你当裁判，选出错误的音节 (共1题；共5分)3. （5分）小猴手上的桃子和树上哪个桃子能组成前鼻韵母呢？想一想，再写下来。四、 把笔画相同的字写在一起 (共1题；共6分)4. （6分）写出不同的汉字，注意书写美观。yujjinokcng_读书_管_游宝_桑五、 请你当小书法家，先读音节，后写字。 (共1题；共9分)5. （9分）选择正确的读音。散失_（sn sn） 淹没_（mi m）暖和_（huo h） 埋怨_（mi mn）树冠_（gun gun） 挨近_（i i）渗进_（shn shng） 擦去_（c ch）河堤_（d t）六、 写出意思相反的词 (共1题；共6分)6. （6分）我会找反义词。生_ 出_ 快_小_ 白_ 来_七、 我会填 (共1题；共1分)7. （1分）选字组词。暖 缓温_八、 照样子，先组词，再用词写一句话。 (共1题；共2分)8. （2分）想一想，填一填。我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊 鹊 鹊？”我懂得，她问话的意思是：“_”我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊 鹊 鹊！”我懂得，他们的意思是：“_”九、 读一读，继续往下写词语 (共1题；共4分)9. （4分）根据下面的意思写出意思相近的词语。（1）形容人聚集得非常多。_（2）形容艺术技巧好，描写、模仿得非常逼真。_（3）比喻行动与目的正好相反。_（4）比喻作文和说话时在关键地方加一两句点明中心大意，使全篇内容更加生动有力。_十、 找一找，连一连 (共2题；共11分)10. （6分）把句子补充完整。我坚持_。我们要注意_，不能在_的地方玩。_难受。乐乐笑得_。哥哥累得_。11. （5分）小朋友们出去找秋天啦，他们看到了些什么呢?用几句话写一写秋天的美景吧。十一、 读儿歌，回答问题 (共1题；共15分)12. （15分）理解课文 东方之珠内容填空。香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。（1）写出这段话的中心句。（2）这段话重点写了哪两种动物？（3）仿照文中加粗线的句子，用加横线的词写一个句子。十二、 按要求回答问题 (共1题；共5分)13. （5分）按要求完成下面题目。试着写出一个描写大象的句子。第 7 页 共 7 页参考答案一、 读拼音，写词语 (共1题；共4分)1-1、二、 请你帮助它们找回自己的家 (共1题；共5分)2-1、三、 请你当裁判，选出错误的音节 (共1题；共5分)3-1、四、 把笔画相同的字写在一起 (共1题；共6分)4-1、五、 请你当小书法家，先读音节，后写字。 (共1题；共9分)5-1、六、 写出意思相反的词 (共1题；共6分)6-1、七、 我会填 (共1题；共1分)7-1、八、 照样子，先组词，再用词写一句话。 (共1题；共2分)8-1、九、 读一读，继续往下写词语 (共1题；共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、十、 找一找，连一连 (共2题；共11分)10-1、11-1、十一、 读儿歌，回答问题 (共1题；共15分)12-1、12-2、12-3、十二、 按要求回答问题 (共1题；共5分)13-1、