人教版2020年九年级下学期第二次模拟考试化学试题D卷

人教版2020年九年级下学期第二次模拟考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四个实验方案设计合理的是（ ）选项实验目的方案A区别氯化钠和硝酸铵固体分别取固体，加适量水B实验室制取氧气通电分解水C区别氮气与二氧化碳分别伸入燃着的木条D验证质量守恒定律称量蔗糖和蒸馏水混合前后的质量AABBCCDD2 . 如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B甲物质中混有少量乙物质，采用降温结晶的方法提纯甲物质C40 时，甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等D60 时，将80 g甲物质放入100 g 水中，所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是 453 . 现将10gA和足量的B混合加热，A与B充分反应后生成8gC和4gD。则反应生成12gD需要B的质量是（ ）A2gB6gC8gD10g4 . 我们食用的甘蔗里含有丰富的蔗糖C12H22O11。下列关于蔗糖的说法正确的是A一个蔗糖分子中含有45个原子B蔗糖中氢元素的质量分数最大C蔗糖分子中碳、氢、氧的元素的质量比为12:22:11D蔗糖是由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的5 . 硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成 A 气体4C3H5N3O95O212A12CO210H2O，则 A 的化学式为ANOBNO2CN2DN2O6 . 取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤，得到固体和滤液。下列说法错误的是（ ）A固体中只有Ag时，滤液一定呈蓝色B固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色C固体中一定有Ag,滤液中可能有AgNO3D固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg(NO3)27 . 符合低碳生活理念的行为是A鼓励燃煤取暖B选择公共交通工具出行C禁止工业发展D推广高排量汽车8 . 下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ）A木炭在空气中燃烧时，发出红光，放出大量热B红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾C硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体D铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁9 . 下列物质的用途中，主要利用了其物理性质的是（ ）A氧气用于切割金属B干冰用于制冷剂C酒精可用作燃料D高锰酸钾用于制取氧气10 . 某化学小组将书本实验(图1)改为在球形管中进行实验(如图2所示)。球形管中b、c处放置的是无色酚酞试液浸泡后晾干的滤纸条。具体操作如下:I.在球形管中放入各药品，连接仪器;II.挤压c处胶头滴管，放置一段时间;.挤压a处胶头滴管，放置一段时间。关于该实验有下列说法正确的说法有_操作II时c处滤纸不变色，说明水不能够使酚酞变色操作时能够观察到的现象是b、c处滤纸条都变红图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色从图1、图2实验可知是氨气分子使无色酚酞变色从图2实验得出结论是:氨气与与水能够发生反应图2实验中，如果在a处先装一些氧化钙，滤纸条变色的时间会缩短图2实验比图1实验具有环保、节省药品的优点A3个B4个C5个D6个二、实验题11 . 某化学兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集氧气的实验，请回答：（1）指出仪器名称：_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母）。写出该反应的文字表达式_。（3）若用过氧化氢制取氧气，除过氧化氢外还需要用到_（填药品名称），其起_作用，该物质在反应前后_和_不变。写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式_。（4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_，若用F装置收集该气体，则气体从_端进入（填“c”或“d”）。三、简答题12 . （1）2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面,并通过“鹊桥”中继星传回世界第一张近距离拍摄月背影像图,请根据所学的化学知识回答下列问题。制造“嫦娥四号”探测器使用铝合金而不用铝的原因是_。“嫦娥四号”探测器在制造过程中,通过冲压技术将金属板材压造成型,这利用了金属的_性。（2）我国晋代道教典籍抱朴子中描述了大量的化学反应,其中有:I.“丹砂(HgS)烧之成水银(Hg)”II.“以曾青(含Cu2+的溶液)涂铁,铁赤色如铜”温度升高，水银温度计内水银液面上升的原因是_。I中描述的是一个分解反应,该反应的化学方程式为_。铁会与空气中的_(填化学式)反应而生锈,铁质零件表面进行“烤蓝”能在其表面形成一层致密的氧化膜,从而防止其锈蚀;以曾青涂铁质零件，若_(填实验现象)，则表示“烤蓝”处理不合格。13 . 水是生命之源。生产、生活离不开水，我们应该了解水的相关知识。（1）水厂处理水时，常使用活性炭，其作用是_。（2）生活饮用水卫生标准中，准许使用的消毒剂有Cl2、NH2Cl（一氯化胺）、O3、ClO2四种消毒剂中属于单质的是_。（3）日常生活中，降低水硬度的方法是_。（4）电解水的微观过程如图，由此可知化学变化是_的过程。（5）氢气被看作理想的“绿色能源”，工业生产中分解水制氢的种原理如图：下列叙述正确的是_A 在该反应体系中，太阳能转化为化学能B 反应过程中涉及的物质全都循环使用C 反应1中硫（S）元素化合价的变化为+4+6写出反应的化学方程式_。四、推断题14 . 甲、乙、丙、丁、戊分别是稀硫酸、镁、氢氧化钠溶液、氧化镁及硫酸铜溶液中的一种。下图反映了它们之间的相互关系。其中“一”表示相连的物质间可以相互反应，“”表示甲在一定条件下可以转化为戊。已知丁溶液呈蓝色。请回答以下问题：（1）写出下列物质(或溶质)的化学式：甲、戊。（2）图中各反应不含有四种基本反应类型中的反应。（3）写出下列反应的化学方程式：乙与丙：。丙与丁：。（4）例举丙在生产、生活中的一种用途：。五、科学探究题15 . 央视频道是真的吗？栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧据此，某同学取“锡纸”进行了以下探究：探究一：“锡纸”燃烧的原因“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是_（填“与氧气接触”或“温度达到着火点”）探究二：“锡纸”中金属的成分（提出问题）“锡纸”中的金属是锡吗？（查阅资料）“锡纸”是锡箔或铝箔锌粉是一种深灰色固体锡（Sn）与酸或金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物（提出猜想）猜想：“锡纸”中的金属是锡猜想：“锡纸”中的金属是铝（进行实验）设计方案并进行实验实验操作实验现象实验分析与结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液“锡纸”表面有深灰色固体析出根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想_（填“”或“”）成立；反应的化学方程式为_（交流讨论）（1）实验中打磨“锡纸”的目的是_（2）下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_（填字母序号）A氯化铜B硝酸银C硫酸钠D硫酸亚铁（拓展应用）证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下，请将内容补充完整实验操作实验现象实验结论_铁、铜、银三种金属的活动性顺序是：FeCuAg六、计算题16 . 育才中学每年在开学前都要对教室进行消毒处理。现医务室购买了一桶消毒液，上标有“20升，1.1克/厘米3,20%”的字样。计算：(1)这一桶消毒液中含溶质的质量是_千克？(2)学校共有教室50间，每间教室需要用去2%的消毒液2千克，则需要从20%的原装消毒液中取出_千克再加上_升水才能配出所需的量？(已知)第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、实验题1、三、简答题1、2、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、