新人教版2020年小升初语文全真模拟试卷（四）（I）卷

新人教版2020年小升初语文全真模拟试卷（四）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列读音完全正确的一组是（ ）。A . gng 提供 供应 供求 供电 供销B . bi 背诵 脊背 背时 背弃 背包C . p 血泊 湖泊 停泊 水泊 飘泊D . dn 负担 担心 担子 扁担 担水E . bn 狂奔 奔跑 奔月 奔丧 投奔2. （2分）南沙群岛中的岛屿、礁盘_，就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。（ ） A . 水天相接B . 星罗棋布C . 井井有条D . 连绵起伏3. （2分）列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 满招损，谦受益这句格言，流传到今天至少有两千年了。B . 这就是我最喜欢的公园福州花海公园。C . 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。D . 颜真卿的字结构平稳，宽舒厚重；笔法多变，筋力老健。4. （2分）下面说法正确的一项是（ ） A . “得失、呼吸、详细、始终”这四个词语都是反义词组成的。B . 古诗咏柳的作者是贺知章，乞巧的作者是李商隐。C . 画杨桃一课中父亲的话与老师的话是那么的相似，他们的教诲使作者一生受用。5. （2分）本文的作者是（ ） A . 萧红B . 苏轼C . 叶圣陶6. （2分）下面作品、作家、国别（或朝代）对应全部正确的一项是（ ）。A . 离骚一屈原一春秋 高老头一法国一巴尔扎克B . 喻世明言一冯梦龙一明朝 堂吉诃德一塞万提斯一挪威C . 世说新语一刘义庆一南朝 战争与和平一列夫托尔斯泰一俄国D . 长生殿一孔尚任一清代 威尼斯商人一莎士比亚一英国二、 填空题 (共3题；共15分)7. （8分）补充句子。 （1）冠必1 ， 纽必2 ， 袜与履，俱紧切。 （2）置冠1 ， 有2 ， 勿乱顿，致污秽。 （3）唯1 ， 唯2 ， 不如人，当自砺。 （4）若1 ， 名2 ， 不如人，勿生戚。 8. （4分）读一读，按要求分类。（填序号） 老师 下个月 铅笔 蜗牛黄牛 医生 尺子 小鸟作业本 晚上 军人 昨天职业：_ 时间：_文具：_ 动物：_9. （3分）给词语分类。 （1）（1）马（2）菊花（3）枫树（4）老牛（5）牡丹（6）乌龟（7）苹果（8）山羊（9）西瓜（10）梅花鹿（11）梨（12）松树（13）桃子（14）梅花（15）柿子动物类：_植物类：_水果类：_三、 简答题 (共3题；共16分)10. （8分）按要求做题。 （1）地球在群星璀璨的宇宙中非常小。 改为比喻句：_（2）人们随意毁坏自然资源，难道不是给人类带来严重的威胁吗？ 这是一个_句，我能换种说法，保持意思不变：_人们随意毁坏自然资源表现在：A_B_因此，我想对人类说，为了我们生存，请你们_（3）我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。（仿写） 我们热爱河流，就像_（4）为学校草坪上的警示牌写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：_11. （3分）口语交际与语言的实际运用。 寒假到了，小明姑姑一家来深圳游玩。家住福田石厦的小明要陪姑姑一家在深圳游玩。这天一早，小明带姑姑一家坐地铁_线到西丽湖站下，这里有小明最爱来的西丽野生动物园。下午，小明决定带姑姑一家去深圳湾公园游玩。他提议道：“我们坐地铁过去。从西丽湖站出发， ，就可以到深圳湾公园了。”第二天，小明还要接着带姑姑一家游玩，但是小明还没有设计好旅游线路。亲爱的同学，你觉得深圳的哪几个地方既好玩又方便乘坐地铁？请推荐给小明。我的建议是_。我的理由是_。12. （5分）按要求写句子。这岩石一层层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变）老奶奶家的窗户玻璃被我打碎了。（改为“把”字句）一座座立交桥犹如道道彩虹。（仿写，用上划线的词）四、 鉴赏题 (共3题；共35分)13. （25分）阅读下文，回答问题花灯节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨，孩子们还可以到邻家门前去唱歌，讨点零花钱。我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的三国水浒或红楼梦。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时候最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦，旁边站着个梳了抓髻的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想：是啊，过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。（1）按要求摘抄语句。文中的一句过渡句。直接表达作者写作目的的句子。（2）作者在文中都介绍了哪些花灯？请最少说出四种来。你对其中的哪一种最感兴趣？为什么？ （3）作者介绍中国人过春节的情况，为什么要先写西方人如何过圣诞节？ （4）你最喜欢过哪个传统节日？为什么？ （5）请默写两句描写中国某一传统节日（除春节外）的古诗句。 14. （5分）活用古诗句 （1）看到有的同学学习不努力，虚度光阴，你可用古人的诗句劝他：_。 （2）看着他们兄弟反目成仇，我想用这样一句话来劝诫他们：_。 （3）我们读书学习不能只学书本上的知识，还要亲身实践，因为_。 （4）昨天下午，张老师布置了一道数学题，晚上，我绞尽脑汁百思不得其解，就在我“_”时，爸爸过来助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”，于是，我迅速解开了这道难题。 15. （5分）和爸爸妈妈一起读。 给奶奶吃的药奶奶的头发白了，在风中一飘一飘的；奶奶的腿脚慢了，走起路来一摇一摇的。奶奶呀，等我长大了，一定要当医生，发明种药，一种专给天下奶奶吃的药，一种神奇药：吃了头发就黑了，黑黑的头发好扎蝴蝶结；吃了嗓门就亮了，亮亮的嗓门好唱动听的歌儿；吃了腿脚就灵了，能天天去逛公园，去爬山，去划船，还能和我们一块儿捉迷藏、赛跑、登高五、 案例分析题 (共1题；共5分)16. （5分）针对下面两位小学教师的教学行为，围绕“古诗教学”问题谈谈你的看法。案例一：有教师上柳宗元的江雪这篇课文，将整首诗翻译了一遍：“很多很多山上没有鸟飞了，千万条道路上见不到人影。只有一条小船上坐着一个披蓑衣的老头；尽管天下着大雪，江水冷冷，但他还是一个人在钓着鱼。”然后问学生“懂了吗”。案例二：有位教师这样给学生讲解高适的董别大（千里黄云白日曛）：董大是唐玄宗时候的一位著名的音乐家，叫董庭兰。他要离开朋友们到别的地方去了，诗人高适写了这首诗送他。曛，是傍晚和昏黑的意思。太阳下山了，天空布满黄云，北风吹着，大雁飞着，白雪纷纷扬扬地下着。庭兰啊，别发愁，别担心在前面的旅途上找不到自己的朋友。你的琴弹得这样好，你的名气这样大，天底下还有谁不认识你呢？六、 技能应用题 (共2题；共15分)17. （5分）下面是小学一年级上册教材中拼音教学“b，p，m，f”一课的课文内容（此前一课为韵母“i，u，”），如果你来设计课堂教学，你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导入语？18. （10分）下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯汛。 （1）写一篇短文，对这篇习作进行比较全面的评析。 （2）为这篇习作拟写一则简短的作文评语。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题；共15分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、三、 简答题 (共3题；共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、四、 鉴赏题 (共3题；共35分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、五、 案例分析题 (共1题；共5分)16-1、六、 技能应用题 (共2题；共15分)17-1、18-1、18-2、