2020年（春秋版）浙教版八年级上册同步测试：第一章 第一章科学试卷D卷

2020年（春秋版）浙教版八年级上册同步测试：第一章 第一章科学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中，如图所示。则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是（ ）AF甲F乙，甲乙BF甲F乙，甲乙CF甲F乙，甲乙DF甲F乙，甲乙2 . 如图所示，将一木块系好绳子后放入盛有不饱和食盐水的容器中，并把绳子的另一端固定在容器底部。开始计时后，恒温蒸发水分至t1时刻,容器底部开始有晶体析出，再继续恒温蒸发至t2时刻。整个过程中，木块始终浸没。下列能粗略表示木块浮力随时间变化的图像是（ ）ABCD3 . 天平左盘的盛水容器与右盘砝码平衡(如图所示)，用手指轻轻浸入盛水容器中，手指不接触容器且无水溢出，天平的平衡状况是（ ）A左盘下沉B右盘下沉C保持平衡D都有可能4 . 汽水饮料拉开密封盖时，有气泡冒出，喝下去后又会打嗝，说明气体溶解度与压强和温度的关系是（ ）A压强减小，气体溶解度增大B压强减小，气体溶解度减小C温度升高，气体溶解度增大D温度降低，气体溶解度减小5 . 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）A甲的溶解度随温度变化比乙小Bt2时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%Ct1时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数不相等D可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液6 . 在湖底的鱼吐出一个气泡，气泡在上升的过程中，所受的浮力变化是（ ）A变小B不变C变大D条件不足，无法确定7 . 厨房中现有下列四种物质，取少量分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是A白糖B面粉C食盐D白酒8 . 氢气球上升的过程中将出现的现象是（ ）A上升到最大高度后由于受到的浮力等于重力，所以会长期浮在空中B因为高空温度低，球内气体遇冷收缩，气球体积越来越小C由于氢气球受到的浮力大于重力，所以气球会一直上升D由于上升过程中球内压强大于球外压强，气球不断膨胀，一定高度后气球一定破裂9 . 如图所示，装有水的容器静止放在水平桌面上，正方体物块M悬浮在水中，其上表面与水面平行，则下列说法中正确的是（ ）AM上、下表面受到水压力的合力大于M受到的浮力BM上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小CM上表面受到水的压力大于M下表面受到水的压力DM上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力10 . 如图所示，密度均匀的长方体木块漂浮在水面上。若将木块虚线以下的部分截去，则（ ）A木块和水面均下降，且下降的高度相同B木块和水面均下降，且木块下降的高度更大C木块和水面均下降，且水面下降的高度更大D木块下降，水面上升，且变化的高度不相同11 . 下列说法正确的是（ ）A冰水混合物中，冰是溶质，水是溶剂B泥浆水中，泥是溶质，水是溶剂C汽水中，二氧化碳是溶质D高温下的铁水中，铁是溶质12 . 下列实验是研究液体内部压强特点的是ABCD13 . 向含有CuCl2和HCl的混合溶液100g中，逐滴加入质量分数为10%的NaOH溶液，参加反应的 NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图，仅考虑沉淀为Cu(OH)2。则下列说法正确的是（ ）A整个反应过程中，氯离子个数减少BP点溶液中的溶质只有一种CM点溶液比P点溶液中氯化钠的质量分数大D沉淀完全时，m1的数值为8014 . 某温度下，氯化镁饱和溶液浓度为40%，在足量的此溶液中加入4.6g无水氯化镁，最终析出结晶水合物40.6g，则该结晶水合物的化学式是（ ）AMgCl27H2OBMgCl22H2OCMgCl26H2ODMgCl25H2O15 . 净化水的方法有：过滤加明矾吸附沉降蒸馏消毒杀菌，要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ）ABCD16 . 在煮饺子时将饺子投入沸腾的水中，并用勺子轻轻推动沉下的饺子，等到水重新沸腾后，加上些凉水继续煮一会儿使水再次沸腾，这时煮熟的饺子会浮出水面。熟饺子会浮起来的主要原因是（ ）A锅里的水量多了B饺子在水里经过烧煮变轻了C水温低时饺子受到的重力较大，水温高时饺子受到的重力较小D水沸腾后，饺子内的部分水汽化变成水蒸气，使饺子体积增大17 . 下列说法正确的是（ ）A20，100gNaCl饱和溶液中含有36gNaCl，则该温度下NaCl的溶解度为36gBNaCl的饱和溶液一定比NaCl的不饱和溶液浓C向15g10%的NaCl溶液加入15g水后，溶液中NaCl的质量分数一定为5%D降低温度一定能使不饱和的NaCl溶液变为饱和的NaCl溶液18 . 体积相同的铁块和木块，全部浸没在水中时，木块和铁块所受浮力（ ）A木块的大B铁块的大C一样大D无法判断19 . 近年来，永嘉县大力开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”工作，重塑和提升永嘉“秀美楠溪，古韵水乡”的风采。下列做法不符合“抓节水”的是（ ）A漏水的水龙头，立即修理B洗衣后的水用来拖地C淋浴擦肥皂时暂时关上喷头D用水管不间断地冲洗汽车20 . 如图所示的操作中，正确的是（ ）A加入固体B塞进橡胶塞C震荡试管D蒸发食盐溶液二、填空题21 . 已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示根据图中信息回答下列问题：（1）50时，乙物质的溶解度是_g（2）20时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为_（3）温度为_时，甲、乙两物质溶解度相同（4）50时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10，所得溶液中溶质质量分数最小的是_（5）要配制110g溶质质量分数为9.1%的丙物质溶液，配制时溶液的温度需要控制的范围是_22 . （1）质量为45 kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300 cm2，则他对地面的压强p1=_Pa，若他走路时对地面的压强为p2，则有p1_（填“”“”或“=”）p2。（取g=10 N/kg）（2）如图所示关于液体中a、b、c、d四点压强的最大的是_点。23 . “海中断崖”是指因为某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，海水处于上层密度大、下层密度小的状态。潜艇在水下航行中，如突遭“海中断崖”，潜艇受到的浮力会_(选填“变大”、“变小”或“不变)；可以迅速向潜艇内的水舱供气，使潜艇的_减小，有效地避免发生危险。24 . 生活中处处有科学，结合所学知识回答下列问题：（1）把少量的下列物质：味精、粉笔灰、汽油，分别加入水中，充分搅拌，形成的混合物属于悬浊液的是_（填序号）；（2）若将一定量的蔗糖加入盛有水的烧杯中，充分搅拌后，烧杯底部仍有固体剩余，则该溶液一定属于_溶液。25 . 如图1所示是电解水的实验装置,通电后产生氢气和氧气（1）水电解的过程可用如图2示表示,微粒变化的先后顺序是_(填字母)；（2）若收集到a气体224mL,则理论上应收集到b气体大约_mL；（3）请写出水电解该反应的文字表达式是_，在实验过程中，往往在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸,其目的是_。26 . 溶液对人类的生活、生产有重要作用（1）将一匙蔗糖放入足量水中，观察到的现象是_（2）人们将买回的蔬菜在清水中浸泡一段时间再清洗，用科学原理解释浸泡的目的是_ _27 . 请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。（1）在_时，A、B两种物质溶解度相同；（2）t2时，100g水中溶解_g A物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为_，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10的溶液，应加水_g；（3）将t2时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是_。28 . 某科学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。实验一：图甲是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：(1)操作中用玻璃棒搅拌的作用是_；(2)操作中的错误是_；(3)实验二：用提纯得到的精盐配制氯化钠溶液。小雪所取蒸馏水的体积如图丙所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为_(水的密度约为1g/cm3)。进行正确实验后，经检测，所配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有_(填序号)。氯化钠固体仍然不纯烧杯先用少量蒸馏水润洗量取水时，仰视读数配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出29 . 根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表，回答下列问题：10203040506070氯化钠35.8g36.0g36.3g36.6g37.0g37.3g37.8g硝酸钾20.9g31.6g45.8g63.9g85.5g110g138g（1）写出氯化钠和硝酸钾具有相同溶解度时的温度范围（限表中相邻两个温度之间）_。（2）在50时，100g水中加入90g硝酸钾，充分搅拌所得溶液质量为_克。（3）在10时，氯化钠饱和溶液溶质的质量分数_硝酸钾饱和溶液溶质的质量分数。(填“大于”、“等于”或“小于”)30 . 如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N，浸没在水中称时示数是5N，则此时物块受到水的浮力为_N，物块的密度为_kg/m3。（水的密度为1.0103kg/m3）31 . 水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。（1）在沉淀池和过滤池中发生的变化是（填“物理”或“化学”）变化。（2）过滤池是自来水生产过程中的重要环节，其中用到了活性炭，在过滤过程中活性炭的作用是对水中的部分杂质具有功能。（3）要得到纯净的水，还要通过的方法。三、探究题32 . 如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2牛,将一个重力为1.2牛、体积为210-4米3的长方体实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中。（1）物体A所受浮力是多少?（2）细线对物体A的拉力为多少?（3）当把细线剪断后,物体A受到的浮力为多少,台秤的示数为多少?33 . 在学习碱的性质时，为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应，老师做了下面两个实验。实验一：如图甲，将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，观察试管中的液面变化情况。实验二：如图乙，向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平桌面上，观察 U 形管(装有红墨水)两端液面的变化情况。请问：（1）实验二中若观察到 U 形管左端的液面_(填“升高”或“降低”)，则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应。（2）与实验一相比，同学们认为实验二更合理，因为它能排除_对实验的干扰。（3）请写出二氧化碳和氢氧化钠反应的化学方程式：_。34 . 肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升（ml）。如图所示是一种测定肺活量的实用装置。图中筒A为倒扣在水中的开口薄壁圆筒，测量前排尽圆筒中的空气，测量时被测者做最大吸气，再通过B做最大呼气，呼出的空气通过导管进入筒A内，使筒A浮起（不计空气质量，且圆筒足够长），通过筒A露出水面的高度H换算成不同的肺活量，当高度H为零时，为该装置能测量的肺活量最小值。例如，小强用上面的肺活量仪测肺活量，测得H=18厘米，已知筒A的质量为200克，横截面积为200平方厘米。请回答下列问题：（1）薄壁圆筒A漂浮在水中时受到的浮力为_牛。（2）请计算小强的肺活量是多少？_（3）下列做法中能够增大仪器的测量范围的有_。A其它条件不变，换质量较小的薄壁圆筒B其它条件不变，换直径较小的薄壁圆筒C其它条件不变，换长度更长的薄壁圆筒D其它条件不变，换体积更大的薄壁圆筒35 . 利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。（1）造成曲线和反应速率不同的原因是_。（2）曲线中，d点对应溶液中的溶质是_。（3）图中a、b、c、d四点中，锥形瓶内CaCl2含量最大的是_。36 . 在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要保持其他因素不变，以探究此种因素对实验结果的影响。完成实验探究：哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?因素1：溶质的种类在实验中要改变的因素是：溶质的种类要保持不变的因素是：温度操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入、三支试管中，再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各29，振荡，观察各物质的溶解情况。实验现象：试管中有少量氯化钠未溶，试管中硝酸钾全部溶解，试管中有多量氢氧化钙未溶。实验结论：_因素2：温度(以硝酸钾为例)在实验中要改变的因素是：_要保持不变的因素是：溶质的种类(硝酸钾)操作步骤：用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入、三支试管中，再分别加入59硝酸钾晶体，将试管保持在常温下，将试管加热并保持在40C，将试管加热并保持在60C，振荡，观察各试管中硝酸钾的溶解情况。实验现象：试管中有多量硝酸钾未溶，试管中有少量硝酸钾未溶，试管中硝酸钾全部溶解。实验结论：在不同温度下，固体物质(硝酸钾)在水里的溶解度_(填“相等”或“不相等”)。37 . 某同学将重30 N的铅球推出，下图中已表示出铅球飞行的轨迹。试用力的图示法，把铅球在最高点时受的重力表示出来。（_）四、简答题38 . 有两个透明的有机玻璃桶甲和乙，甲内：装有部分水，水里悬浮着装置 A（上方是充有气体的气球，下面悬挂着一块小铝块，用细线连接），乙内：灵敏弹簧秤下挂有一块小木块，活塞与桶壁之间无摩擦但密闭。（查阅资料：密闭容器中，当液面上方的压强增大时液体内部的压强也将增大。）当向下压活塞时：请预测：甲中A 装置将怎样运动：_。请简要解释以上判断的原因：_。乙中灵敏弹簧秤示数将怎样变化：_。请简要解释以上判断的原因：_。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、探究题1、2、3、4、5、6、四、简答题1、