人教统编版六年级上册第三单元语文素养评估试卷C卷

人教统编版六年级上册第三单元语文素养评估试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与巩固运用（37分） (共5题；共37分)1. （10分） 加一笔，组成新字再组词。 了 _ _ 人 _ _2. （9分） 形近字组词吟_ 深_冷_ 探_3. （6分） 读下面的词语，想想每组两个词语的感情色彩有什么不同。把它们按照不同的感情色彩分类写下来。 真诚 虚伪 视死如归 贪生怕死凶残 善良 暴跳如雷 和颜悦色褒义词：_贬义词：_4. （8.0分） 把词语补充完整，并解释划线的词语。_空见惯 见_知著 _而不舍无独有_ 追根求_5. （4分） 句子加工厂。（按要求写句子） （1） 天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？（改成陈述句） _（2） 它为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象。 它为新法的顺利实施打下了坚实的基础。（用关联词连成句）_（3） 商鞅大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！”（改成第三人称转述。） _二、 语言综合运用与文化传承（10分） (共2题；共10分)6. （6分） 我会连一连，读一读。 难忘的_ 笑容 怦怦地_ 看香甜的_ 梦儿 仔细地_ 跳安静的_ 日子 亲切地_ 问灿烂的_ 阳光 眨眨_ 脚尖满意的_ 小院 踮起_ 眼睛7. （4分） 围绕“毕业话题”写话。 （1） 小学六年来，你一定读了不少课外书，积累了很多知识，看看能不能把下面的空填上。 我国四大古典名著分别是_。诗仙是_，诗圣是_。（2） 马上就要毕业了。马建亲手制作了一张贺卡，准备送给班主任肖老师。你能帮他写几句赞美、祝福老师的话吗？马建还要求用上排比句呢！先想一想，再写下来。 （3） 小学即将毕业，你马上就要离开母校了，在即将离开母校的时刻，请你为母校设计一条广告语，宣传学校的特色。（不要超过20字，要有创意） 三、 阅读理解与写作实践（53分） (共2题；共53分)8. （23.0分） 阅读短文回答问题。 鸵 鸟鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经（退化 蜕化），不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲（jn jng）风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以（迈出 跨出）7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈（jng jng）平贴地面， 钻进沙堆， 以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒（sh zh）息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易躲过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。（1） 画去不正确的词语或读音。 （2） 文章介绍了鸵鸟的哪些特点？ （3） 鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？ （4） 作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。 方法一：_ 例句：_方法二：_ 例句：_方法三：_ 例句：_9. （30分） (2019五下尖草坪期末) 同学们!五彩斑斓的生活中,每天都发生着各种各样的事情,这些事或有趣好玩,或令你感动,或难以忘怀,或意义非凡请你自拟题目写一件事。 要求:事情经过写具体,语句通顺,有真情实感,运用学过的表达手法。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识积累与巩固运用（37分） (共5题；共37分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 语言综合运用与文化传承（10分） (共2题；共10分)6、答案：略7、答案：略三、 阅读理解与写作实践（53分） (共2题；共53分)8、答案：略9、答案：略