新人教版2020年小升初语文全真模拟试卷（四）C卷

新人教版2020年小升初语文全真模拟试卷（四）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 下列各组词语中，下划线字读音有错误的一项是 （ ）。 A . 汹涌澎湃(xing) 僻静(p) 蕴藏(yn) 威风凛凛(ln)B . 跌跌撞撞(zhung) 跺脚(du) 抵御(y) 技高一筹(chu)C . 自作自受(zu) 谚语(yn) 斗篷(du) 别出心裁(ci)D . 一哄而散(hng) 沮丧(j) 鏖战(o) 弄巧成拙(zhu)2. （2分） “我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”和这句话中划线词语的意思相同的一项是（ ） A . 请你不要误会我的意思。B . 听了妈妈的话，我不好意思地低下了头。C . 学习滑轮，是一件非常有意思的事情。3. （2分） 下面标点符号的用法有误的一项是（ ）。A . 我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。B . 爸爸问我：“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗?C . “那怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。D . “不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。4. （2分） 选词搭配庄严地（ ）A . 歌舞B . 前进C . 鼓舞D . 宣布5. （2分） 找出不是同类的词语（ ）。A . 骏马B . 牦牛C . 蟒蛇D . 跳绳6. （2分） 游园不值的作者是（ ）。A . 唐 叶绍翁B . 宋 叶绍翁C . 唐 杜甫D . 宋 杨万里二、 填空题 (共3题；共13分)7. （6分） 补充名言警句。 （1） 守信是一项财宝，不应该_。（2） 最伟大的_是最朴实的。 （3） _是道德之本。 （4） 人是为了_才活着的。 （5） 一个人并不是生来_。你尽可以_，可就是_。 （6） 眼泪无法洗去_。 8. （3分） 你会分类吗？苹果 青蛙 围巾 熊 手套蛇 棉衣 西瓜 刺猬 梨水果：_动物：_衣物：_9. （4分） 我国古典名著水浒传中，被称为“青面兽”的好汉是_；西游记中孙悟空最终被封为_；“葬花”是_中的情节，这部书的作者是_。三、 简答题 (共3题；共28分)10. （20分） 按要求完成句子练习。 （1） 这天气真是活见鬼，可是有什么办法呢?(改为陈述句) （2） 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。(仿写夸张句) （3） 人们望着老汉。(扩写句子) （4） 一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子、儿童，几乎看不到一个健壮的男子。(修改病句) 11. （3分） (2017六上福田期末) 口语交际与语言的实际运用。 寒假到了，小明姑姑一家来深圳游玩。家住福田石厦的小明要陪姑姑一家在深圳游玩。这天一早，小明带姑姑一家坐地铁_线到西丽湖站下，这里有小明最爱来的西丽野生动物园。下午，小明决定带姑姑一家去深圳湾公园游玩。他提议道：“我们坐地铁过去。从西丽湖站出发， ，就可以到深圳湾公园了。”第二天，小明还要接着带姑姑一家游玩，但是小明还没有设计好旅游线路。亲爱的同学，你觉得深圳的哪几个地方既好玩又方便乘坐地铁？请推荐给小明。我的建议是_。我的理由是_。12. （5分） 用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话四、 鉴赏题 (共3题；共27分)13. （18分） 阅读短文，回答问题。斗 鹅列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读了。有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。大鹅一步步向他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书被保护得好好的，一本也没有弄坏，脸上露出了胜利的微笑。（1） 照样子，仿写词语。兴冲冲 _、_、_（2） 找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。（3） 列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出“胜利的微笑”？（4） 短文主要讲了一件什么事？（ ）A . 列宁勇敢斗鹅。B . 列宁即使弄脏衣服，也要保护书。C . 列宁从小就特别喜欢读书。（5） 把你喜欢的句子抄下来，并说说你喜欢它的原因。14. （4分） 活用古诗句 （1） 看到有的同学学习不努力，虚度光阴，你可用古人的诗句劝他：_。 （2） 看着他们兄弟反目成仇，我想用这样一句话来劝诫他们：_。 （3） 我们读书学习不能只学书本上的知识，还要亲身实践，因为_。 （4） 昨天下午，张老师布置了一道数学题，晚上，我绞尽脑汁百思不得其解，就在我“_”时，爸爸过来助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”，于是，我迅速解开了这道难题。 15. （5分） 和爸爸妈妈一起读。 给奶奶吃的药奶奶的头发白了，在风中一飘一飘的；奶奶的腿脚慢了，走起路来一摇一摇的。奶奶呀，等我长大了，一定要当医生，发明种药，一种专给天下奶奶吃的药，一种神奇药：吃了头发就黑了，黑黑的头发好扎蝴蝶结；吃了嗓门就亮了，亮亮的嗓门好唱动听的歌儿；吃了腿脚就灵了，能天天去逛公园，去爬山，去划船，还能和我们一块儿捉迷藏、赛跑、登高五、 案例分析题 (共1题；共5分)16. （5分） (2014深圳模拟) 针对下面两位小学教师的教学行为，围绕“古诗教学”问题谈谈你的看法。案例一：有教师上柳宗元的江雪这篇课文，将整首诗翻译了一遍：“很多很多山上没有鸟飞了，千万条道路上见不到人影。只有一条小船上坐着一个披蓑衣的老头；尽管天下着大雪，江水冷冷，但他还是一个人在钓着鱼。”然后问学生“懂了吗”。案例二：有位教师这样给学生讲解高适的董别大（千里黄云白日曛）：董大是唐玄宗时候的一位著名的音乐家，叫董庭兰。他要离开朋友们到别的地方去了，诗人高适写了这首诗送他。曛，是傍晚和昏黑的意思。太阳下山了，天空布满黄云，北风吹着，大雁飞着，白雪纷纷扬扬地下着。庭兰啊，别发愁，别担心在前面的旅途上找不到自己的朋友。你的琴弹得这样好，你的名气这样大，天底下还有谁不认识你呢？六、 技能应用题 (共2题；共15分)17. （5分） (2014深圳模拟) 下面是小学一年级上册教材中拼音教学“b，p，m，f”一课的课文内容（此前一课为韵母“i，u，”），如果你来设计课堂教学，你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导入语？18. （10分） (2014深圳模拟) 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯汛。 （1） 写一篇短文，对这篇习作进行比较全面的评析。 （2） 为这篇习作拟写一则简短的作文评语。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 填空题 (共3题；共13分)7、答案：略8、答案：略9、答案：略三、 简答题 (共3题；共28分)10、答案：略11、答案：略12、答案：略四、 鉴赏题 (共3题；共27分)13、答案：略14、答案：略15、答案：略五、 案例分析题 (共1题；共5分)16、答案：略六、 技能应用题 (共2题；共15分)17、答案：略18、答案：略