人教版2019-2020学年中考化学试题C卷（模拟）

人教版2019-2020学年中考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于20%的硝酸钾溶液的含义，理解正确的是（ ）A100g该溶液中溶解了20g硝酸钾B将30g硝酸钾溶解到170g水中C将硝酸钾和水按照15：100的质量比配成溶液D将100g硝酸钾溶液，倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数为10%2 . 下列用分子和原子的观点解释不合理的是（ ）A水银温度计测量体温时，读数随体温的变化而变化原子受热时增大，遇冷时缩小B在房间洒香水，整个房间香气四溢分子在不断的运动C氧气不能燃烧却有助燃性，而氢气具有可燃性分子不同，物质的化学性质不一样D酒精挥发和酒精燃烧的本质区别前者分子本身未变化，后者分子本身发生了改变3 . 下列各组物质可用过滤的方法加以分离的是A酒精和水B铁粉和铜粉C食盐和泥沙D蔗糖和水4 . 现有液氧和固氧的混合物干冰30%的双氧水用高锰酸钾制取氧气后剩余的固体人呼出的气体纯净的空气液氮。对上述物质的分类全部正确的是（ ）A纯净物B纯净物C混合物D纯净物5 . 某学习小组准备对秀洲区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究，他们预测“污染的水质会影响鱼卵的孵化率”，这属于科学探究基本过程中的（ ）A提出问题B作出假设C制订计划D得出结论6 . 下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是A反应前后分子数目改变了B乙、丁可能属于氧化物C反应前后原子的个数没有增减D反应中共涉及四种分子和三种原子7 . 最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨两种元素原子的本质不同是（ ）A相对原子质量B核内中子数目C核外电子数目D核内质子数目8 . 下列说法中错误的是A氧气可以支持燃烧，说明氧气有可燃性B食物的腐烂、金属的锈蚀都包含有缓慢氧化C电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的D氮气化学性质稳定，常用作焊接金属的保护气9 . 某市空气受到SO2的污染，环保部门派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中SO2的含量，该过程发生的化学反应，X的化学式是（ ）AH2OBNa2CO3CCaODCaCO310 . 某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是A物质性质与用途：衣服上圆珠笔油用汽油或酒精搓洗；区别棉和羊毛织物取少量，点燃闻气味B日常生活经验：O2助燃气焊切割金属；H2O2：分解放出O2实验室制O2C安全常识：煤气泄漏打110电话报警；皮肤沾上浓硫酸用水冲洗，再涂稀硫酸D化学与生活：维生素C缺乏时引起坏血病；糖类、蛋白质人类必须摄取的营养素11 . 春节中的一些活动，其中属于化学变化的是A包饺子B看春晚C放烟火D贴春联12 . 下列反应中，属于分解反应的是ACO2+H2O=H2CO3BCaCO3CaO+CO2C2Mg+CO2C+2MgODNaOH+HCl=NaCl+H2O13 . 下列有关化肥的说法正确的是A为保证高产，大量施用化肥B施用适量氮肥可使植物的叶色浓绿CCO(NH2)2是一种常用的复合肥料D为增强肥效，将铵态氮肥和熟石灰混合施用14 . 运输汽油的油罐车必须张贴的标志是（ ）ABCD15 . 水是生命之源下面有关水的叙述中，正确的是（ ）A水汽化时分子间空隙发生了变化B用明矾可以鉴别软水和硬水C蒸馏、煮沸都能够将自来水变为纯净水D保持水的化学性质的最小微粒是氧分子二、填空题16 . 化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题：（1）点燃生日蜡烛许愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是_。（2）“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受广大市民的喜爱，引领着世界的消费潮流。“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_排放。扫描二维码可以租“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC化学式为（C2H3Cl）n，其中碳元素和氢元素的质量比为_。（最简整数比）（3）镁能作照明弹是因为_。17 . 用化学用语填空（1）溶液中呈蓝色的离子_（2）硝酸钾中氮元素的化合价_（3）天然存在最硬的物质_（4）构成氯化钠的微粒_18 . 元素是_或_相同的_（一类或一种）原子的总称它是_（宏观或微观）概念，只讲_（种类或个数），不讲_（种类或个数）分子、原子是粒子，它们是_（宏观或微观）概念，既讲_（种类或个数），又讲_（种类或个数）不同种类元素之间的本质区别是_数（或_数）不同19 . 水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题。（1）氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，具体措施有：加入氢氧化钙；加入氧化钙；加入水；蒸发水；升高温度；降低温度。以上方法中，能达到目的的是_ (选填数字序号)。（2）向装有等量水的A、B、C 烧杯中分别加入10 g、25 g、25 g NaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_ (填字母序号)。图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是_ (选填“甲”或“乙”)。由图二分析，若分别将100 g甲、乙的饱和溶液从t2 降温到t1 ，对所得溶液的叙述正确的是_ (填序号)。A甲、乙都是饱和溶液B溶液质量：甲乙C所含溶剂质量：甲乙D溶质质量分数：甲=乙若用溶质质量分数为20%的NaNO3溶液和蒸馏水来配制100 g溶质质量分数为8%的NaNO3溶液，则所需20%的NaNO3溶液与蒸馏水的质量比为_。20 . 某校学生学习金属后做如下探究：用一定量AgNO3溶液进行了如图实验。.向固体乙上滴加盐酸没有气泡产生，则固体乙的组成是_。.溶液甲呈蓝色，溶液甲中一定含的溶质是_。使溶液呈蓝色的化学反应是_（写化学方程式），该反应的基本类型是 _。称取铜粉和锌粉混合物10.0克，逐滴滴入100克稀硫酸溶液，实验情况如图所示。.混合物中Zn的物质的量是_mol。.稀硫酸溶液中溶质的质量分数_。21 . 根据下列现象说明空气中存在着某种物质，请用化学用语表示。（1）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内存在_。（2）石灰水长期露置在空气中。瓶壁会出现白色固体物质，说明空气中有_。（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有_。（4）空气可以用于制造硝酸和氮肥，说明空气中有_。三、实验题22 . 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置请回答下列问题：(1)指出图中标有数字的仪器名称：_；_(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_(填字母标号，下同)发生装置，写出该反应的化学方程式_；若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_(填编号)；写出其反应的化学方程式_(4)如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_(5)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_(填“a”或“b”)进入F中(6)实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该气体与空气密度接近，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置应选用_(填标号，下同)，收集装置选用_(7)B装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的程度，你认为应将长颈漏斗改为_(填仪器名称)四、简答题23 . 保护金属资源的有效途径_？五、推断题24 . A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示(图中反应条件及反应和中某些反应物、生成物已略去)，请回答下列问题（1）D的名称是_，E的化学式_（2）反应的化学方程式为_，该反应属于基本反应类型中的_（3）反应的化学方程式为_六、科学探究题25 . 兴趣小组为探究某些物质之间能否发生复分解反应，进行了如图所示的实验，把稀硫酸分别加入到盛有不同药品的A、B、C、D四支试管中。请回答：（1）甲同学观察到A、B试管中均无明显现象，于是得出结论：硫酸与氢氧化钠及氯化钠都不能发生化学反应。乙同学不同意他的观点，他认为A试管发生了复分解反应，于是补充如下方案，从“NaOH消失”的角度证明该反应的发生。图一方案中，加入的X可以是_溶液（填一种即可），发生的现象为_说明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应。通过图二分析，该化学反应前后，溶液在没有发生改变的微粒是_，该化学反应的微观实质是_。甲、乙两位同学通过交流，认为稀硫酸与氯化钠溶液不能发生复分解反应的原因是_，这也是判断溶液中能否发生复分解反应的条件。（2）丙同学观察到C试管中有白色沉淀生成，于是得出结论：硫酸与硝酸钡发生反应，你认为该反应的微观实质是_。（3）丁同学观察到D试管中有气泡生成，写出该反应的化学方程式_。于是该同学对反应后的D试管溶液的溶质成分进行分析得出如下结论：结论一：K2SO4结论二：K2SO4、K2CO3结论三：_丁同学设计实验，用两种方法验证结论三正确：实验操作实验现象实验结论方法一取D中溶液少许，加入足量的BaCl2溶液产生白色沉淀结论三正确方法二取D中溶液少许，加入足量的_溶液_大家对方法一提出质疑，认为方法一不正确，理由是_。七、计算题26 . 实验室中有一瓶失去标签的过氧化氢溶液，为了测定其溶质的质量分数，某同学称取了50.0g该溶液放入烧杯中，然后加入2.0g二氧化锰，等不再产生气泡，称得烧杯中剩余物质的总质量为50.4g请计算：（1）生成氧气的质量为_g；（2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数_（写出计算过程）第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、