人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》同步练习D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级下册第19课千年梦圆在今朝同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共48分)1. （10分） 读拼音，写汉字。 zhquncnhzo_叶_家_前_平_晨jinwnrlnci看_提_月_树_刚_2. （4分） 根据句子的意思写词语。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。_因长期工作，劳累过度而生了病。_形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。_形容声音很大，耳朵都快震聋了。_3. （4分） 写出反义词崭新_ 辽阔_ 锲而不舍_ 精细_4. （8分） 看拼音，写词语。 yu lngng y pnzhung gunch shu _tn dinchn ligu sgun shng_5. （6分） 选词填空。印象 影响 反映 反应 鼓舞 鼓励南泥湾三五九旅战士开荒的感人情景给我留下了终生难忘的_。林森打了预防针以后，头有点儿痛，这种_是正常的。他爱好音乐是受了一位老师的_。在雷锋精神的_下，我们班的同学做了不少好事。老师经常_我们要刻苦学习。你的意见很好，我已经向老师_了。6. （5分） 按课文猴王出世内容理解。 盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意7. （11分） 读短文，完成练习祖国山河多美丽轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张照片。一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块一块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。一张照片是海洋。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山河多美丽。（1） 照样子，写词语轰隆隆 _ _ 一条条 _ _（2） 找出一个比喻句。（3） 照样子，写句子。例：田野好大好大，大得望不到边。二、 阅读理解 (共1题；共24分)8. （24分） (2016深圳模拟) 阅读理解在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠（fi qun）。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？”我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（ling li）进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗？”“我们在一起生活，就算是吧！”我明白了： 。望着脸色蜡黄的小男孩，我（故意 特意）多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口，我便（不耐烦 不高兴）地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔（zhng zhng），细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩发现了，央求我快快送回来。”我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。母子俩谢绝了。夕阳下，我望着她俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。 （1） 在文中括号内，选择正确的读音。（2） 给短文选择一个最合适的题目（ ）A . 背影B . 一根项链C . 母子俩（3） 根据第段的内容，在文中的横线上填入恰当的句子。（4） 第段“不速之客”中的“速”意思是_。文中的“不速之客”指_。（5） “我”第一次多给了10元钱，是因为：_；“我”第二次又掏出100元给孩子，是因为：_。（6） 仔细读读第自然段划线的语句，将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗？为什么？（7） 读了这篇短文，你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗？语言可以引用也可以自己组织。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共48分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 阅读理解 (共1题；共24分)8、答案：略