人教版2020年（春秋版）九年级下学期第三次模拟化学试题A卷(模拟)

人教版2020年（春秋版）九年级下学期第三次模拟化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了增强市民的环保意识，变废为宝，我市已实施垃圾分类回收。生活垃圾一般分为三类：可回收垃圾、厨余垃圾和其他。现有如下垃圾：矿泉水瓶、口香糖、菜叶、易拉罐、果皮，其中属于可回收垃圾的是ABCD2 . 下列四个图像分别对应四个变化过程，其中错误的是A表示将一定量的60硝酸钾饱和溶液冷却至室温B表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量 Cu(OH)2 和CuO 固体C表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液D表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉3 . “珍惜资源,爱护环境”是每位公民应尽的义务。下列做法应该继续提倡的是（ ）积极植树造林加高烟囱排放废气发展共享单车减少化石燃料使用燃放烟花爆竹回收废旧金属ABCD4 . 掌握分类的方法对于化学习非常重要。下列物质属于纯净物的是（ ）A水银B医用酒精C生理盐水D液化石油气5 . 下列有关能源、资源的叙述中正确的是（ ）A新能源的开发和利用很重要，所以我们应该大力开发水能、电能、太阳能等新能源。B回收利用废旧金属，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染。C作为高能燃料，氢气已广泛应用于各个领域。D我们周围的空气可以用于化肥，炼钢，石油加工等，但不能用于发电。6 . 如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是（ ）A实验中热水的作用是隔绝氧气和提供热量B实验中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈的条件之一是与氧气接触C实验可证明分子是不断运动的D实验中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不能支持燃烧7 . 下面是王华同学从“错题集”摘抄的部分内容，其中无需加以改正的是（ ）A铁在潮湿的空气中容易生锈B洗洁精洗去油污属于溶解现象C可燃物温度达到着火点一定会发生燃烧D碳酸氢铵NH4HCO3是一种复合肥料8 . 为及时发现天然气泄漏，某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇（化学式用x表示）。乙硫醇在空气中也能燃烧，反应的化学方程式为： .下列说法错误的是A乙硫醇是有机物B乙硫醇是由碳、氢、硫原子构成的。C乙硫醇中碳、硫元素的原子个数比为2：1D乙硫醇中硫元素的质量分数最大9 . 钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，白钨矿是冶炼金属钨的常用原料，其主要成分是钨酸钙(CaWO4)，钨酸钙中钨元素的化合价是A6B+2C+4D+610 . 对于下列实验装置，解释错误的是ABCD测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧测定空气中氧气含量连接玻璃管和胶皮管量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：吸收生成的有毒物质集气瓶中的水：吸收热量和生成的白烟用水先润湿玻璃管口AABBCCDD11 . 节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是A洗菜，洗衣，淘米的水用来浇花，拖地，冲厕所B将活性炭放入硬水中使其软化C合理施用农药，化肥，以减少水体污染D加强工业废水的排放监控，坚持达标排放12 . 利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。如图是a、b、c三种物质的溶解度|曲线。下列有关叙述正确的是A物质a的溶解度大于c的溶解度BP点表示a、c两物质的饱和溶液质量相等C物质c 一定是氢氧化钙D将t2 C时a、b两种物质的饱和溶液分别降温到t1 C,都会析出晶体13 . 同学们在生活中经常见到下列物质(括号内为其主要成分的化学式)，你认为其主要成分属于盐类的是（ ）。A小苏打(NaHCO3)B食醋(CH3COOH)C熟石灰Ca(OH)2D生石灰(CaO)14 . 下列化学用语表达正确的是A3个钠离子-3Na+1B2个氧原子-O2C1个氮气分子-N2D硫酸铁-FeSO415 . 奥运会对兴奋剂的检测十分重视。下列有关某种兴奋剂（化学式为C20H26O2）的说法中，正确的是A该兴奋剂属于氧化物B该兴奋剂中有48个原子C该兴奋剂中碳元素的质量分数最大D该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为10131二、填空题16 . 如图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：（1）曲线上P点表示的意义是_。（2）若B中含有少量C提纯B，应采取的方法是_。（3）将t2时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液溶质质量分数的大小关系是_。三、实验题17 . 下图是实验室制取氧气的装置，试回答。写出图中标号的仪器名称：_ _（1）实验室中若用过氧化氢溶液制取一瓶氧气，反应的方程式是_。若要获得干燥的氧气，除发生装置外，还应选用G装置，并在该装置中盛放_（填写试剂名称）。如果用G装置收集该气体，则气体从_端进入（填“a”或“b”）。（2）已知高锰酸钾粉末加热时可以很快产生氧气，你需用的发生装置是_。你认为能用高锰酸钾制取氧气的原因是_。（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_；四、科学探究题18 . 某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：查阅资料铁的活动性比铜强。进行猜想对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：猜想一： RFeCu；猜想二：_猜想三： FeCuR收集证据为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中_猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R 丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_（填“快”或“慢”）丙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃R 丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中不燃烧写出铁丝与稀盐酸反应的化学方程式_。交流反思三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。归纳总结他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：（1）金属与氧气反应的难易和剧烈程度；（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；（3）金属与_是否反应。五、综合题19 . 普通酸性锌锰干电池的结构如下图所示为回收二氧化锰并探究其性质，对废旧的酸性锌锰干电池进行了分拆，流程如下：回答下列问题：（1）干电池工作的化学方程式为Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3+X+H2O，则X的化学式为_。废电池中的汞会污染水源和土壤，必须进行回收，A同学对锌皮进行如下处理：（2）热处理能将锌和汞分离的原理是利用两种金属的_不同，请你设计一种能去除汞中锌的方案（用化学方程式表示）。_（3）B同学称取2g二氧化锰和碳的混合物进一步清洗晾干，在氧气流中灼烧至不再有火星出现，将生成气体通入澄清石灰水，得到5g沉淀计算混合物中二氧化锰的质量分数（请写出计算过程）_（4）用二氧化锰与浓盐酸在微热条件下制取氯气（Cl2），同时生成水和氯化锰（MnCl2），氯化锰中锰元素的化合价为_，写出反应的化学方程式_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、三、实验题1、四、科学探究题1、五、综合题1、