苏科版八年级物理练习题 第四章 光的折射 透镜

苏科版八年级物理练习题 第四章 光的折射 透镜姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 今年广安市体育中考前某中学进行了一次正规的模拟考试，并要求全程录像，当中考时个别学生出现的突发事件时以备参考。用到的录像机的成像原理与下列哪个相类似（ ）A放大镜B照相机C投影仪D近视眼镜2 . 关于望远镜，下列说法正确的是（ ）A望远镜的目镜是凹透镜B望远镜的物镜成放大的虚像C望远镜的物镜成缩小的实像D望远镜的物镜口径越小越好3 . 下列图中关于光学现象的描述或解释正确的是A甲图中小孔成的是倒立的虚像B乙图中凸透镜可以矫正近视眼C丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光D丁图中漫反射的光线不遵循光的反射定律4 . 如图，是某同学检查视力时的情景，下列说法正确的是A镜中视力表的像比视力表小B镜中视力表的像是光的直线传播形成的C镜中视力表的像是虚像D镜中视力表的像到该同学的距离为2m5 . 一只蜡烛位于凸透镜前，调节好透镜和光屏的位置后，在光屏上呈现缩小、倒立的像，若保持凸透镜的位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上（ ）A无法呈现清晰的像B呈现放大正立的像C呈现放大倒立的像D呈现缩小倒立的像6 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜的焦距为15cm，若将蜡烛放在离凸透镜10cm处时，移动光屏，在光屏上将看到A倒立缩小的实像B倒立放大的实像C正立放大的虚像D无像7 . 某市组织学生到长沙世界之窗春游,小明同学用照相机为另一同学拍全身照时,不小心让一滴泥水溅在了照相机的镜头上,则他所拍出的照片（ ）A不能看到人的头部B不能看到人的脚C不能看到所拍同学的全身像D可以看到所拍同学的全身像,但像会变暗一些8 . 光从空气中倾斜射入玻璃中，入射角为60。 ， 则折射角可能是A0。B35。C60。D75。9 . 下列成语所反映的情境中，属于光的反射现象的是A坐井观天B水中捞月C一叶障目D海市蜃楼10 . 如图是近视眼和远视眼的成因示意图。下列说法正确的是（ ）A甲是远视眼，应佩戴凹透镜矫正B乙是近视眼，应佩戴凸透镜矫正C甲是远视眼，晶状体折光能力较弱D乙是近视眼，晶状体折光能力较弱11 . 有A、B、C三个凸透镜，用它们做成像实验时，烛焰与透镜的距离相同，得到的像分别为：A镜：倒立放大的像；B镜：倒立缩小的像；C镜：正立放大的像则这三个凸透镜的焦距关系为（ ）AfAfBfCBfCfAfBCfAfBfCDfBfCfA12 . 小明同学在第二届农博会上用数码相机（可调焦距）拍摄下了同一盒新品种彩色花菜的两张照片如图所示，结合图片分析，下面说法不正确的是A照相机的镜头与老花镜属于一类透镜B凸透镜能成缩小的实像是照相机的工作原理C在物距相同的情况下，拍摄乙照片时，镜头焦距需调得小一些D在物距相同的情况下，拍摄乙照片时，镜头焦距需调得大一些二、填空题13 . 近视眼的角膜，晶状体比正常眼的更加凸起，来自远处物体的光经过角膜，晶状体折射后成像在视网膜_（选填“前”或“后”）方，用_镜矫正。当下流行的角膜塑形镜，其基本原理就是用塑形镜片压迫角膜，使角膜变得平缓一些，_（选填“增强”或“减弱”）了角膜，晶状体的会聚能力。14 . 如在杯底放一枚硬币，把杯子移动到眼睛刚好看不到硬币的地方保持眼睛和杯子的位置不变，请另一位同学缓慢地向杯里倒水，你会重新看到硬币开始看不见硬币是由于光的，倒水后看见硬币的原因是光的15 . 矫正近视眼，应该配戴镜片是凹透镜的眼镜，凹透镜对光线_作用16 . 每年6月6日是全国“爱眼日”，今年“爱眼日”的主题是“目浴阳光，预防近视”近视眼的成像示意图是如图的_图，应该佩戴由_透镜制成的眼镜来矫正17 . 如图所示是苹果公司推出的iphone5手机（1）该手机使用时以_为载体来传递信息的（2）iphone 5手机电池电压为5V，待机时电流约10mA，则iphone5待机时的电功率为_W一块原装iphone5电池板充满电可供其待机200h，则该电池板一次充满电时储存的电能为_J（3）现利用其先后拍下同一轿车的两张照片如图乙、图丙所示（其摄像头相当于凸透镜，焦距不变），拍摄照片乙与拍摄照片丙相比，拍摄图_（乙/丙）时摄像头离小车更远些18 . 学习了凸透镜成像规律后，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作为光源，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座的零刻度线上。小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏到如图位置。这时光屏上会出现清晰_（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向_（填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像。19 . 视觉的产生是一个很复杂的过程，在眼球内部，各种器官和眼球的折光系统，图甲所示（1）整个折光系统相当于一个凸透镜，其中起主要作用的是_（2）若来自远方物体的光，经眼折光系统折射后成像情况如图乙根据该图，这个人可配戴装有_镜的眼镜加以矫正（3）有研究发现人体中锌含量的高低和近视的发生有关（人体中锌含量的高低可以通过测定空腹时血清中的锌含量来确定），若要研究这二者的相关性，请你设计完成下列的研究过程：将同校同年级的同学按_分为两组；测定两组学生_；比较血清中锌含量的高低和近视的相关性20 . 小红最近感觉视力下降。她去医院检查视力时，医生用如图所示的示意图为她讲解视力下降的道理。由图判断，她的眼睛患有视(选填“近”或“远”)，应配戴透镜矫正视力(选填“凹”或“凸”)。21 . （1）利用微信“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码（如图甲）可快速获取网络信息，手机摄像头相当于一个凸透镜，凸透镜对光有_作用（选填“会聚”或“发散”）（2）如图乙所示，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，此实验现象与_（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同保持透镜位置不变，将蜡烛向右移，光屏必须向_（选填“左”或“右”）移动，才能再次呈现清晰的实像22 . 夏季校园里鲜花盛开，小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来。若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，胶片到镜头的距离应_(选填“小于10cm”、“大于10cm，小于20cm”或“大于20cm”),若想使鲜花的像更大些，应使镜头（填“靠近”或“远离”）鲜花生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢方法：相同路程比时间；方法：相同时间比路程物理学用速度描述运动快慢，公式为v=s/t，这种方法与日常方法_（选填“”或“”）是相同的常用的速度单位有m/s和km/h54km/h=_m/s三、实验题23 . 某物理学习小组，选择如图所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：（1）为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图甲中的哪两个凸透镜做实验？答：_（选填字母序号）器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如上右图甲、乙所示比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，_（2）有同学回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙所示），受此启发，于是他选取焦距为10 cm的凸透镜，用红光和蓝光来进行图甲的实验，实验结论：对同一凸透镜，_的焦距大些（3）如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与_的关系”24 . 小芳同学探究凸透镜成像的规律,她首先按如图所示完成仪器装配,图中H和H点是2倍焦距处。经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向_（选填“上”或“下”）调;调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向_（选填“左”或“右”）移动,这次成的是倒立、_的实像。25 . 自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理器材：焦距较长的凸透镜一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水（1）小水滴可看作一个焦距很小的_镜，本实验以小水滴作为显微镜的_镜，它与被观察物体的间距为10-15mm，如左图所示（2）如图所示中，任意滴一滴水滴，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头的距离，应该把水珠变_（填“厚”或者”薄”），直至得到与原来方向相反的、放大了的箭头如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是：_（3）透过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴，凸透镜_，并且保持凸透镜水平，看到的箭头相对于原来的箭头是_（填“正立”或“倒立”），如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向_（填“上”或“下”）移动四、作图题26 . 请画出图中折射光线对应的入射光线27 . （1）如图，一束光射入角反射器中，请你作出两次反射的光线，并在相应的位置标出第二次反射的反射角的度数_（2）如图，A是水池底某发光点，请大致作出光线AO的折射光线_（3）在左图中画出合适的透镜，在右图中补全光路图_28 . 蜡烛通过凸透镜在光屏上得到了清晰的实像，请画出入射光线经透镜后的折射光线。（_）29 . 完成光经过透镜折射后的光路。（_）第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、3、四、作图题1、2、3、4、