江苏科技版九年级物理提升训练——专题二十一：质量与密度

江苏科技版九年级物理提升训练专题二十一：质量与密度姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们学习过的物理量不少是通过比值法建立的下列哪个物理量不是用这种方法建立的A密度B重力C压强D速度2 . 图中所列仪器用于测量时间的是ABCD3 . 一名普通中学生的体积最接近实际的是A240dm3B180dm3C60dm3D20dm34 . 关于质量和密度，下列说法中正确的是A冰熔化成水，质量不变，密度变小B橡皮用去一半，质量变小，密度变小C氧气罐中的氧气用去一半，质量减半，密度不变D把铁丝烧红，质量不变，密度变小5 . 下列估测不符合实际的是A一个鸡蛋的质量约为50gB初中物理课本的长度约为26dmC我国百米男子飞人苏炳添比赛时的平均速度约为10m/sD完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间约为50s6 . 下列说法正确的是（ ）A静止在连通器内的液体，液面总是相平的B做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大C由v=可知，匀速直线运动的速度与路程成正比，与时间成反比D由=可知，质量相同的两个实心物体，它们的体积与密度成反比7 . 下列说法正确的是（ ）A液体只有以对流的方式传热B物体都在温度升高时膨胀C凡是能量都可以转化D温度计只能测量液体或气体的温度8 . 对下列各物理量的估测，最接近实际的是A一只麻雀的质量约3kgB成人正常行走的步长约50mmC中学生上一层楼做功约1800JD电视机正常工作电流约5A9 . 三个质量和体积都相同的空心球,分别用铜、铁、铝制成,则三个球的空心部分体积A铁球最小B铝球最小C铜球最小D无法判断10 . 用烧杯盛有某种液体，测得液体与烧杯总质量m和液体体积V的关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）A该液体的密度为3g/cm3B由图像可知，该液体体积越大，密度越小C该液体体积为50cm3 时，液体的质量为50gD烧杯的质量为60g二、填空题11 . 某同学测量液体质量与体积关系时，记录数值如表所示，测量次数123液体的体积（cm2）274560液体与容器总质量（g）3250m（1）该液体的密度是_g/cm3；（2）容器的质量是_g；（3）表中m的值是_g。12 . 小黄买了一盒纸盒包装的纯牛奶。(1)她用满足要求的天平测盒和纯牛奶的质量，如图所示。盒和牛奶的总质量是_ 。(2) 她用吸管吸牛奶时发现盒子瘪了，体验到_的存在。13 . （2014襄城区模拟）为了安全登山爱好者通常佩带手表式高度计，它是一种利用大气压来测量高度的仪器，其测量原理是_鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的，经过调配后，不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的_三、实验题14 . 在用托盘天平测固体质量时，某同学发现他的同桌当天平的指针还在分度盘中线的右侧就用它来称物体的质量了，这样测得的固体的质量比它的实际质量A偏大B偏小C相等D以上情况都有可能15 . 小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在_处，发现指针指在分度盘的右侧，要使衡梁平衡杆，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调.（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m3.（3）小明用这种方法测出的酱油密度会_（选填偏大”或“偏小”）.（4）小明不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整.调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0.将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1.用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.则酱油的密度表达式=_.（已知水的密度为水）评估上述方案，你认为不合理之处有_.（写一条即可）四、计算题16 . 某汽车质量为5103kg，在一段平直公路上用0.5h匀速行驶了54km，车受到的阻力为车重的0.1倍.（假设燃油完全燃烧，燃油密度为0.8103kg/m3， 燃油热值q为4.5107J/kg，g取10N/kg）求：（1）该汽车的行驶速度；（2）该汽车牵引力所做的功；（3）已知这一过程消耗燃油3102m3， 求该汽车的效率.第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、计算题1、