新人教版八年级（上）期中统考物理试题

新人教版八年级（上）期中统考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中正确的是（ ）A温度低的物体所具有的内能一定比温度高的物体内能小B当物体发生热传递时，它所具有的内能一定不会变化C把湿衣服摊开晾在阳光下是为了加快蒸发D在舞台上洒干冰可以制造烟雾，这是由于干冰汽化吸热所致2 . 下列不能证明空气中存在水的是A利用降温和加压的办法可使空气变为液体B夏天从冰箱中取出的冰棍周围有“白雾”C夏天从冰箱中取出的冰啤酒外壁上会“出汗”D放在空气中的薯片会变软3 . 模具车间的工人用铁水浇铸工件，下图中能反映浇筑过程中的温度随时间变化过程的是ABCD4 . 下列现象中，属于光的折射现象的是A阳光下的人影B池水看上去变“浅”C湖水中的倒影D树荫下的亮斑5 . 鲁能巴蜀中学的校园里丹桂飘香，下列说法中错误的是A桂花树的树叶光合作用时，吸收绿光B我们看到桂花树是光的漫反射C桂花树的影子是光的直线传播D摄像师给桂花树照相，是光的折射6 . 在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等。这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（ ）A液化B凝华C汽化D升华7 . 物理学的研究离不开实验，下列实验中我们本学期没有进行探究的是（ ）A探究声音的特征B探究光的反射规律C探究杠杆的平衡件D探究物质的导电性8 . 下面同种说法中，正确的是A给冰加热，冰的温度一定升高B夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”是液化现象C冰棒周围的“白气”，是升华形成的水蒸气D把5的水放入0房间，水将会结冰9 . 图所示的四种物态变化的实例中，属于凝华的是A冰雪消融B草叶上形成“露珠”C山间形成浓雾D草叶上形成“白霜”10 . 夏天当人们戴上太阳镜后，看到的景色全是黄色的，是因为太阳镜（ ）A能反射黄色的光B能吸收黄色的光C能透过黄色的光D能透过各种光11 . 如图是教材中的一些探究实验，其中是为了探究声音的特性的是ABCD12 . 如图所示，小红用尺子做实验，保持尺子伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动尺子，尺子振动的幅度不同，他听到的声音不同，这表明A音调与声源振动的频率有关B响度与声源振动的幅度有关C响度跟人与声源的距离无关D声音只能在空气中传播13 . 下列物理现象及其原因分析错误的是（ ）A春天，冰雪消融是熔化现象，这个过程要吸热B夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热C秋天，草木的叶子上有露珠，这是水蒸气液化形成的D冬天，窗玻璃上会出现冰花，这是水蒸气发生了凝华14 . 小明利用如图甲所示装置，探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成图乙所示的图象，下列说法错误的是（ ）A冰的熔化过程持续了10分钟B图中A、B两点温度相同，试管里物体的内能相同C当烧杯里的水沸腾时，持续加热，试管里的水也能沸腾D装冰的试管放在装水的烧杯里加热，目的是使冰受热均匀15 . 下列关于声音的说法不正确的是A有声音，必有发声体（声源）的振动B有回声现象，必有声源的振动C有声源的振动，可能有声音，也可能没有声音D有物体振动，必有声音二、填空题16 . 减弱噪声的主要途径有在_处减弱；在_处减弱；在_处减弱17 . 如图所示，2019年10月1日，中国人民解放军仪仗队参加国庆70周年阅兵，吸引了全球目光.国旗在庄严的国歌声中冉冉升起，国歌声是通过_传播到人们耳中的，由于光的_（选填“镜面反射”或“漫反射”），周边观看阅兵的群众能看到飘扬的五星红旗，五星红旗呈红色是因为它_（选填“吸收”或“反射”）红光，队伍看上去整齐划一，是因为光的_传播原因。18 . 小华去森林探险，看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，光斑的成像原理是_（填光 学原理）。森林严禁随地丢弃饮料瓶，这不仅是为了保护环境，更重要的是因为透明圆饮料瓶装水 后相当于一个_镜，在太阳光作用下，可能引起森林火灾.小华想利用平面镜将太阳光束反射进 一个水平山洞（如图所示），则他应将平面镜与入射光线成_夹角放置。19 . 音乐课上，老师演奏了一首梁祝，将弓放在琴弦上并拉动就能发出优美的乐曲，这是因为声音是由物体_产生的，为了增强响度，老师要用力拉，此时琴弦振动的_增大。如果要减小琴声对隔壁班级的影响，可以采取的措施有_（写一点）。20 . 实验室常用的温度计是根据液体_的规律制成的摄氏温度把_的温度规定为O。体温计的测量范围是_。图所示温度计，它们的示数分别是：甲_；乙_。21 . 如图是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断_（填物态变化名称）变成水蒸气，这一过程要吸热当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，_成小水滴或 _成小冰晶，这就形成了云在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶遇到暖气流 _成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨22 . 下图所示电冰箱在结构上和工作过程中应用了许多物理知识请提出一个与热现象有关的问题并回答问题：？回答：23 . 如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，能吹出“1，2，3，4”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子序号是_如果用金属棒打击瓶子，也刚好能打击出“1，2，3，4”四个音阶，则与这四个音节相对应的瓶子序号是_三、实验题24 . 某综合实践活动小组用图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验时，其中一个组员误把盐水当做清水，在相同的条件下，获得了与其他同学不同的沸点值。为了探究盐水的浓度与沸点的关系同组同学用水与不同浓度的盐水做了实验。（1）某同学通过实验得到了盐水的温度随时间变化的图象，如图乙所示。则他测得的盐水的沸点是_。（2）同学们通过实验得出不同浓度的盐水在标准大气压下的沸点，数据记录如下：盐水的浓度（%）02468101214沸点（）100.0100.3100.6101.0101.3101.6102.0102.3分析表中数据可知，当盐水浓度增大时其沸点_（选填“降低”、“不变”或“升高”）。（3）根据以上探究得到的结果我们煮食物时要想让汤汁尽快沸腾，最好选择_放盐（选填“先”或“后”）。25 . 如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，会听到铃声逐渐_（选填“变大”“变小”或“不变”），此实验说明了_。（2）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。（3）在此实验中乒乓球的作用是_；这种实验方法叫_。（4）使音叉发出不同响度的声音时，我们会看到_，说明响度与_有关。（5）如图，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，观察钢尺_，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，重复实验，使钢尺两次振动幅度大致相同，比较两种情况，第_次钢尺振动得快，它的音调_（填“高”或“低”），这说明音调与物体振动的_有关。26 . 小梦同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料和卫生纸两种保温材料，两支相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和初温相同、质量相等的热开水，以及细线、硬纸片、剪刀等，做了两个外形相同的保温装置，其中一个装置如图甲所示，然后在相同环境的房间里同时开始做实验根据实验测得的数据绘出图乙所示“水温与时间关系”的图象实验过程中室温基本不变（1）根据水温随时间变化的曲线图象可知，开水在冷却过程中降温速度随时间变化的特点是_（2）保温性能较好的是材料_（选填“”或“”），判断的依据是_（3）保温材料宜选用导热性能_（选填“好”或“差”）的物质制造27 . 如图所示，小明设计了下面几个实验探究声音的特征：（1）为了探究音调与什么因素有关，你认为四幅图中不能够完成探究目的的是_（2）如图A所示，硬纸板接触齿数不同的齿轮，齿数越多，_（填“音调”“响度”或“音色”）越高如图D所示，吹笔帽发出的声音是_振动产生的（3）如图B所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_（填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的_（填“音调”“响度”或“音色”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐_（填“变高”或“变低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这时由于_28 . 用如图所示装置研究小孔成像的特点，将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置：(1)如果易拉罐底部小孔是三角形，则观察者在半透明塑料薄膜上看到的像是（_）A三角形光斑B烛焰的正立像C烛焰的倒立像(2)该现象可用光的_来解释。四、作图题29 . 按要求作图：（1）A、B是两块互相垂直放置的平面镜，有一条光线按图中所示的方向射向A镜，请在图中完成光路图.（2）根据平面镜成像特点，在图中画出物AB在平面镜中的像AB.（3）如图所示，小明同学正在做小孔成像的实验，请在图中作出蜡烛AB的像AB.30 . 2015年5月21日清晨，我国东南沿海部分地区出现了“日环食”奇景下图是发生日环食时太阳与月球的位置请在图中画出人在其中能观察到日环食的阴影区，并在该影区内画上阴影。（_）五、综合题31 . 小王和小李同学做测定声音在铁轨中传播速度的实验，在距小王1020m处小李用铁槌敲击铁轨，小王用耳朵贴近铁轨时，听到两声敲击声，两声的时间间隔为2.8s，已知空气中的声速v空=340m/s，则：（1）按先后听到两次敲击声，填写声音分别通过_、_传到人耳的。（2）声音在空气中传播的时间是多少_？（3）声音在铁轨中传播的速度是多少_？第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、2、3、4、5、四、作图题1、2、五、综合题1、