北师大版八年级下学期物理期中考试试卷

北师大版八年级下学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2017八下永登期末) 如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ） A . 羊角锤B . 镊子C . 瓶起子D . 托盘天平2. （2分） (2017八下姜堰期末) 如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（ ）A . 跳板被压弯，说明力可以改变物体的运动状态B . 跳板被压弯，说明力可以改变物体的形状C . 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D . 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力3. （2分） 日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“有利”的一面是（ ）A . 赛车在转弯时滑出赛道B . 高速路上汽车限速行驶C . 跳远运动员跳远时助跑D . 人踩到西瓜皮上会滑倒4. （2分） (2018八下安庆期末) 下列措施中,为了减小摩擦的是（ ） A . 给自行车转轴上加润滑油B . 捏紧自行车车闸C . 鞋底上的凹凸不平的花纹D . 雨雪天汽车使用的防滑链5. （2分） 很多动物是“物理应用高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，下列从物理学的角度给出的认识中正确的是（ ）A . 骆驼的脚掌很大，可以减小压强B . 泥鳅的体表有层黏液，可以增大摩擦C . 啄木鸟有尖硬的喙，可以减小压强D . 蚯蚓腹部有许多刚毛，可以减小摩擦6. （2分） (2018庆云模拟) 如右图所示，烧杯中装有某种液体，A为圆柱形木块，用外力F缓慢将A压入其中，h表示木块的下表面到液面的距离，下列关于木块所受浮力F浮和h的关系图像正确的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分） 下面是物理教材中的几幅图，对于图中所示的情景，下列说法正确的是 A . 钓鱼的鱼竿是一个省力杠杆B . 跳远运动员助跑可以提高成绩，是因为跳起后身体受到惯性力的作用C . 男孩用力推车但没推动，则他的推力没有做功D . 脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是使物体运动的原因8. （2分） (2018八上北京月考) 两台完全相同的电动车，在水平路面上做直线运动，两车的路程随时间变化的图像如图所示。下列选项正确的是（ ）A . 甲车运动的速度为2.5m/sB . 通过30m的路程，乙车所用的时间比甲车的长C . 第4s时，甲车的动能比乙车的动能小D . 坐在甲车上的人看到路旁的树木向后运动，人是以甲车为参照物的二、 填空题 (共10题；共24分)9. （3分） (2016连云港模拟) 2015年12月17日，我国的暗物质粒子探测卫星“悟空”搭载长征二号丁运载火箭发射升空，正式启程寻找宇宙中的“幽灵”“暗物质”。“悟空”是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星。点火后，火箭推进器向下喷出高温高压燃气，使火箭加速上升，这说明力的作用是_的，上升过程中探测卫星“悟空”的重力势能_（选填“变大”、“不变”或“变小”），以_为参照物，“悟空”是静止的。 10. （3分） (2017八下江苏期中) “蹦极”是一种新型而富有刺激性的运动项目.人在蹦极时，有一根弹性极强的橡皮绳，一端系住人的腰部，另一端系在跳台上部，如图所示，A点为橡皮绳的自由长度点，B点为人在空中静止时的位置点，C点为下落过程中能达到的最低点.如不考虑空气的阻力，则人在未达到A点的下落过程中只受到_的作用；当下落到A点下端后，此时人又受到一个_的作用.在整个下落过程中速度达到最大的是_点（选填A、B、C）11. （3分） (2014南京) 如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A位置时受到的浮力为FA ， 水对杯底压强为pA；在B位置时受到的浮力为FB ， 水对杯底压强为pB ， 则它们的大小关系是FA_FB ， pA_pB ， 已知乒乓球的质量为2.7g，当它漂浮在水面时，排开水的体积为_cm3 12. （3分） 两对相互接触的物体间的摩擦力，因物体相对运动的状况不同，摩擦力的性质不一样走路时，脚与地面的摩擦力是_；圆珠笔在纸上写字时，笔尖与纸面间的摩擦力是_；在桌面上拖动书本，书本与桌面间的摩擦力是_ 13. （2分） (2017福州模拟) 观察如图车的外形，若车在水平路面上高速行驶，由于车上下表面空气流动的速度不同，车对地面的压力会_，从而使车与地面之间的摩擦力_，车容易失控.（均选填“变大” “变小”或“不变”）14. （2分） (2016丹东模拟) 如图所示,用12N的拉力沿竖直方向匀速拉起重为2N的物体,物体上升01m所用时间为4s此过程中拉力的功率为_W,动滑轮的机械效率为_15. （2分） (2016八下柳江期末) 周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的滑雪之旅，到了雪地，小红脱下运动鞋换上了滑雪鞋，这时她对地面的压强会_（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2 ， 则F1_F2（选填“”、“”或“=”） 16. （1分） 小明用弹簧测力计吊着一物块在空气中称时，读数为3N，当把物块浸没在煤油中称时，读数为2.5N，此时物块受到煤油的浮力为_N。17. （3分） 1644年，意大利科学家_首先用实验测定了大气压的值，1标准大气压可以支撑住_厘米高的水银柱。1标准大气压值等于_帕。18. （2分） 两台机器的功率之比是3:1，他们做同样的功需要时间之比是_，若在相同的时间内，它们完成的功之比是_。 三、 作图、实验、探究题 (共6题；共30分)19. （2分） 如图所示，甲物体重6 N，乙物体重10 N，弹簧秤重力及摩擦均不计。则当甲、乙两物体静止时，弹簧秤的读数为_N，地面对乙物体的支持力是_N。20. （5分） (2018八下潮南期末) 如图所示，请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图。21. （5分） (2018八下丹东期末) 如图所示，杠杆在水平位置静止，杠杆质量忽略不计，请在图中画出F1的力臂L1和阻力F2。22. （4分） (2018八下苏州月考) 在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作（1） 比较甲、乙两图，得到的结论是:_； （2） 要探究压强与液体密度的关系，应根据_两个图的实验现象进行对比，得到的结论是:_； （3） 要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_ (选填“有关”或“无关”)； （4） 已知图戊、己两杯中，一杯是纯水，另一杯是盐水，小李同学利用探究的液体压强的结论，想判断图戊、己两杯中的盐水与纯水根据两幅图中的实验现象，他判断戊杯中是盐水、己杯中是纯水小李的判断是否正确？答：_，你的理由是_ 23. （10分） (2018八下滨海期末) 据杭州日报报道：“2001年6月22日，在杭州动物园内，一位物理教师利用杠杆原理，仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量。”小聪看到这个报道后想测量书包的质量。他找来细线、质量可忽略不计的长硬棒、刻度尺、一瓶600ml的矿泉水，瓶子的质量忽略不计。请你利用上述器材帮助小聪设计实验方案测出书包的质量。要求（1） 写出主要实验步骤； （2） 写出书包质量的数学表达式（用已知量和测量量表示，要求质量的单位为kg） 24. （4分） (2018八下丰县月考) 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小;接触面的粗糙程度;接触面积的大小接下来小伟通过如图所示的实验操作验证他的猜想：（1） 实验中小伟将长方体木块平放在长木板上，用弹簧测力计_拉动木块在长木板上滑动，从而测出木块所受的滑动摩擦力的大小； （2） 如果小伟要探究猜想，他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作，根据弹簧测力计的示数可得出结论：_滑动摩擦力越大。 （3） 图甲和图乙探究的问题是_。 （4） 小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论可靠吗？答：_小伟在实验中存在的问题_。 四、 综合题 (共3题；共30分)25. （5分） 如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3 ， 木块的密度为0.6103kg/m3 ， 试求：（1）水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？（2）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小？26. （15分） (2018十堰) 小天收集了一些数据填在下表中。如果该车满载货物后在平直的公路上匀速行驶100m，货车受到的阻力是车重的0.1倍，那么在此过程中：（g 取10N/kg）（1） 该货车车牵引力是多少？牵引力所做的功是多少？ （2） 燃油完全燃烧放出的热量是多少？ （3） 该货车发动机的效率是多少？ 27. （10分） (2018八下岳阳期末) 如图所示，工人用240N的拉力拉绳使水中的小船匀速靠岸，用10min将绳子自由端拉移60m，已知小船总重1.8104N，小船行进中受到的阻力是它所受重力的0.01倍。求： （1） 工人拉绳时做功的功率。 （2） 此装置的机械效率。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共10题；共24分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 作图、实验、探究题 (共6题；共30分)19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、四、 综合题 (共3题；共30分)25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、