人教版八年级物理 第二章第4节噪声的危害和控制同步测试题

人教版八年级物理 第二章第4节噪声的危害和控制同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列措施中，属于在传播过程中控制噪声的是（ ）A路口装有噪声监测仪B建筑工地晚上停工C路旁种植行道树D机场地勤戴耳罩2 . 如图所示，下列四幅图说法正确的是A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙是在声源处减小噪声污染3 . 超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（ ）AB超成像B声波测距C仿生蝙蝠飞行器的飞行D分贝仪4 . 下列如图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）A甲图：音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开和越远。B乙图：把发声的音叉放入水中激起水花C丙图：钢尺伸出桌边的长度越长，振动时声音的音调变低，D丁图：不断将钟罩内的空气抽出时，听到罩内的声音在不断减小5 . 关于声现象，下列说法正确的是A高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声B水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音C逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声D声音在真空中的传播速度是340m/s6 . 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A听声辨人主要是由于声音的响度不同B宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C吹笛子时，用手按住不同的气孔是用改变空气柱长短的方法来改变音色D禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声7 . 在以下实例中，属于声波传递能量的是A雷声响起预示可能会下雨B敲西瓜听声音判断是否成熟C用超声波清洗眼镜D通过超声波了解胎儿发育的情况8 . 如图所示，在非洲干旱炎热的草原上，万籁俱寂一群大象慢慢地向前走，小象在母亲旁边听话地跟着忽然，不知什么原因，象群停住了一些大象左顾右盼用人类听不到的声音进行交流其实质是（ ）A大象用次声波交流，人听不见，而大象能听得见B大象用超声波交流，人听不见C大象不会“说话”，是用感觉和眼神交流的D人的听觉有问题9 . 下列现象，属于光的反射现象的是（ ）A盛有水的碗，看上去碗底变浅了B晴天看见“白云在水中飘动”C一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了D透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了10 . 关于声现象，下列说法正确的是A声在介质中是以声波的形式进行传播的，研究这个问题时我们运用到了转换法B我们把人类能听到的声、超声波和次声波统称为声音C从环境保护学角度看，物体有规则振动发出的声音也可能是噪声D我们利用超声波来监测地震的方位和强度是利用了声可以传递信息11 . 声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是A雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声B“未见其人，先闻其声”主要是根据声音的音色来判断的C市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声D用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度快12 . 狮吼功乃是少林寺秘传稀世奇功之一，影视录像中并不少见，电影功夫中的包租婆借助一鼎大钟，施展她的狮吼功。下列说法不正确的是A狮吼功说明声音传递了能量B大钟放大了声音的响度C大钟不能改变声音的音调D大钟改变声音在空气中的传播速度13 . 防治噪声可以从三个环节入手以下事例中属于从噪声的传播环节进行防治的是A摩托车上安装消声器B城市中禁鸣汽车喇叭C剧院内墙用吸音材料D机场地勤要佩戴耳罩14 . 下列情景涉及的物理知识中，描述正确的是 （ ）A减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声B住宅区道路两旁安装隔音板是为了美化环境C二胡演员在演奏中不时移动手指调节二胡弦的松紧程度，他是在调节琴声的响度D中考期间，学校周围禁止汽车鸣笛，是为了在声源处控制噪声的产生二、多选题15 . 针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ）ABCD三、填空题16 . 如下图所示从图形可知，图_是噪声的波形，理由是_17 . 噪声概念理解：从物理学角度，噪声是物体做杂乱无章_振动时所发出的声音从环保角度，凡是妨碍人们正常休息、工作、学习以及对人们想要听到的声音起妨碍作用的声音都是噪声如音乐对于某些人来说是乐音，但对于不想听到的人来说就是噪声来源：工厂、汽车等能发出噪声的地方18 . 减弱噪声的途径有三种方法其中在汽车的排气管上加消声器，这是在_处减弱噪声；在住宅区植树，这是在_减小噪声四、实验题19 . 小明同学为了探究一组材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板）设计并做了一个实验，他把这些材料做成盒子，先把闹钟放入其中一个盒子当中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的距离比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能进行实验后收集到的数据为：（1）你认为该实验中，应注意哪些问题？（说出两个）_（2）按隔音效果好坏依次排列：_（3）总结好的隔音材料的共同特点之一是：_五、简答题20 . 在强次声波的环境中，我们的生活有什么危害？请写出三个有关的场景。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、多选题1、三、填空题1、2、3、四、实验题1、五、简答题1、