苏教版五校联片2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量监测试卷D卷

苏教版五校联片2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量监测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。(58分) (共8题；共58分)1. （8分）给多音字注音并组词。都 _ _ _2. （10分）选词填空。（1）增添 增加 增强鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山_了无限生机。_记忆力的方法很多，其中一点是要有充足的睡眠时间。小明每天大吃大喝，结果体重一下子_了许多。（2）无论都 即使也这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，_不比人寿什么，_很值得观赏。山上开满了映山红，_花朵还是叶子，_比盆栽的杜鹃显得有精神。3. （9.0分）写出与画线词语意思相近的词语。 （1）人们从蝙蝠身上得到了启示。_（2）即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。_（3）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。_（4）驾驶员从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物。_4. （8分）补充词语。 两_斑白 _重其事如_似渴 _顿开独树一_ 震耳欲_色_香 _代代5. （8分）解释相关词语。 孤云独去闲 闲：_。相看两不厌 厌：_。6. （3.0分）按要求完成句子练习。 （1）地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。 这句话是对_的描写，从侧面表现了桑娜_的品质。请你仿照这种描写方法，用一两句话写一写你卧室的环境，表现你的一种品质。（2）读句子，结合语境选择省略号的正确作用。 省略号的作用：A表示数目的递增；B表示说话结结巴巴，欲言又止；C表示心理活动断断续续；D表示语意的跳跃；E表示语意未尽。古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。_“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。_“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补”_7. （9分）仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。 山间的清泉，你何必与辽阔的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。8. （3分）写出近义词 感激_密切_漂亮_隆重_迎客_健康_二、 教材回顾。(9分) (共1题；共9分)9. （9.0分）根据习俗写传统节日的名称。 扫墓、祭祖_包粽子、赛龙舟_吃月饼、赏月_插茱萸、登高_三、 阅读拓展。(19分) (共2题；共19分)10. （6分）阅读短文，完成练习。 端午粽节选粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1）人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人_的。 （2）根据课文内容填写完整。 _箬竹叶 _糯米 _枣（3）端午节时间是_ 7月7日 5月5日 9月9日（4）想一想，端午节除了吃粽子，还有哪些习俗? 11. （13.0分）阅读下文，回答问题。 两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中央，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。（1）短文一共有_个自然段，第一自然段有_句话。 （2）白羊从_上了独木桥，黑羊从_上了独木桥。 南面 北面（3）填空。 _和_在独木桥的_相遇了。它们都要对方_，让_先走。两只羊谁也_，就打了起来，结果都_。（4）两只羊做得对吗？为什么？ 四、 习作百花园。(14分) (共1题；共14分)12. （14分）按要求完成句子练习。 （1）妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”（改为转述句） （2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。 改为比喻句。改为拟人句。（3）用修改符号修改病句。 槐花开放了，吸引了小蜜蜂一群群。枣核虽然很勤快，但是很聪明。（4）看图，围绕一个意思写一段话。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础训练营。(58分) (共8题；共58分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、二、 教材回顾。(9分) (共1题；共9分)9-1、三、 阅读拓展。(19分) (共2题；共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、四、 习作百花园。(14分) (共1题；共14分)12-1、12-2、12-3、12-4、