华东师大版2019-2020年度九年级上学期第三次月考科学试卷（创新班））（II）卷（模拟）

华东师大版2019-2020年度九年级上学期第三次月考科学试卷（创新班）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献。下列关于原子结构的论述中，不属于他们两人共同观点的是（ ）A原子很小，但可以分B原子是构成物质的基本粒子C原子的电子带负电荷D原子由原子核和核外电子构成2 . 汽油机飞轮的转速是3000转/分，则可知每分钟内一个汽缸里燃气推动活塞做功的次数是（ ）A1500次B3000次C6000次D750次3 . 2016年9月22日今日衢江有这样一篇报道：王益文看中了下山溪的良好水质，在全旺镇尹家畈投资2000万元，建起400亩的华瀚现代渔业园区。“鱼鳖混养”是园区主打的养殖模式，池塘仿照野生环境，甲鱼以鱼虾为食。这个华瀚现代渔业园区属于A生态系统B群落C种群D生物圈4 . 为了实现可持续发展，我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制成的。下列反应与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是（ ）A水十二氧化碳有机物+氧气B糖类+氧二氧化碳+水+能量C葡萄糖乳酸+能量D葡萄糖酒精(乙醇)十二氧化碳+能量5 . 水是生命之源。下图中能正确描述水的各物理量之间的关系图像是（ ）A水的重力与质量B水的密度与质量C水的比热与温度D水的压强与深度6 . 2014年2月1日，浙江省卫生计生委通报，杭州新增2例人感染H7N9型禽流感病例，该病的病原体是一种新型禽流感病毒，下列有关该传染病的说法，正确的是（ ）。AH7N9型禽流感的病原体有细胞结构，能独立生活BH7N9流感患者痊愈后，体内会产生针对此病毒的抗体，这种抗体的成分是蛋白质C发现H7 N9型禽流感患者及时进行隔离治疗属于切断传播途径DH7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与，属于非特异性免疫7 . 在研究光现象的实验时，小红在玻璃杯中放入一根木棒，从侧面观察到如图甲所示，当他倒入一定量水后，从同样的角度观察这根木棒时，图中最符合实际情况的是（ ）ABCD8 . 如图所示，利用维生素C能使淀粉碘溶液褪色的性质，可以比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少。我们分别将两种水果汁滴入到淀粉碘溶液至恰好褪色，再记录。要得出结论，下列论述不正确的是（ ）A我们最终记录的是滴入的果汁滴数B烧杯中的淀粉碘溶液的质量必须相等C胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等D胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等9 . 现代医学证明，人类牙齿由一层碱式磷酸钙的坚硬物质保护着，碱式磷酸钙的化学式中除钙离子外，还含有一个氢氧根离子和三个磷酸根离子(PO43-)，则化学式书写正确的是（ ）ACa(OH)(PO4)3BCa3(OH)(PO4)3CCa4(OH)(PO4)3DCa5(OH)(PO4)310 . 如图所示为某化学反应的微观模拟示意图，下列关于该反应的说法正确的是（ ）A甲、丙均为有机物B该反应属于置换反应C该反应说明乙具有氧化性D反应前后元素的化合价均不变11 . 用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（ ）。A相同B相反C无关D无法确定12 . 如图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是 （ ） ABCD13 . 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）A把橡皮泥捏成不同造型B进站的火车受阻力缓缓停下C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出14 . 下列说法与“宇宙是均匀的和各向同性的”这一结论发生矛盾的是（ ）A宇宙中的各种天体都在不停的运动B宇宙是没有中心的C宇宙是有边界的D在大尺度上，观测者在各个方向上观测到的宇宙状况相同15 . 下列曲线表示不同温度条件下测得的光合作用效率与光照强度的关系曲线,下面信息正确的是（ ）A当温度一定时，光合速率随光照强度的增加而增加B当光照强度一定时，光合速率随温度升高而增加C当光照强度大于Q时，温度是限制光合作用效率的因素D当光照强度小于P时，温度是限制光合作用效率的因素二、填空题16 . 人类发明并使用氟利昂（主要用作制冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线的照射下分解出的氯原子能消耗奥氧，其破坏奥氧层的领环示意图如图所示。（1）请写出臭氧的化学式：_。（2）上述三步反应中属于分解反应的是_（填序号）。（3）经过上述的反应过程后，氯原子的个数是否发生变化?_（填“是”或“否”）。（4）诺贝尔奖获得者莫里纳博士的研究表明“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”。请你根据循环示意图简要说明他的观点：_。（5）在科学家的建议下，国际社会签署了限制使用和消费氟利昂的协议，使得大气中氟利昂的含量得到了控制。请你根据本题提供的信息，就怎样有效保护环境谈一点建议和认识：_。17 . “绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，提醒我们要注重生态建设，保护生物的多样性。下列选项中不属于生物多样性内涵的是A生物结构的多样性A物种的多样性B生态系统的多样性C基因的多样性18 . 面粉中除淀粉外还富含蛋白质、维生素、无机盐（钾、锌、镁、钙）等。面粉是否越白越好? 某研究所分析了取自同种小麦三个不同部位的面粉样品，颜色和营养品成分如表：（1）淀粉被食用后在消化系统内最终消化成，它是人体所需的主要来源。（2）对于以上图表数据分析正确的是(选填序号)。A取粉部位越靠近外侧，颜色越暗B维生素在三种样品中的含量为最白次白最暗C无机盐在麦粒内的含量与其所在部位有关D蛋白质是小麦粉最主要的营养素（3）面粉是否越白越好?从平衡膳食的角度，你对父母购买面粉的建议是：。（4）面粉的颜色深浅还与出粉率有关，出粉率越高，颜色越深。100千克小麦磨出80千克的面粉比磨出70千克的面粉颜色(选填“白”或“暗”)。19 . 如图甲所示，我国“向阳红09”母船正在进行投放“蛟龙号”载人深潜器试验。调控两根伸缩杆，可使“ ”形架绕固定在甲板上的转轴转动到适当位置，然后由固定在“ ”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器。甲图所示位置的“ ”形架，可以简化为乙图中以O为支点的杠杆，OB表示“ ”形架，CD表示两根伸缩杆，图中OD长4m，OB长8m，C为OB的中点。调控两根伸缩杆DC，当乙图中的角CDO=30时，保持两根伸缩杆的长度不再变化，深潜器悬停在空中。深潜器的质量为25t，总体积为245m3。不考虑“ ”形架、两根伸缩杆、绞车和钢缆的重力，也不计摩擦阻力。（g取10N/kg，海水密度设为1103kg/m3）（1）请在乙图中画出杠杆OB的动力及动力臂和阻力及阻力臂。（_）（2）此时，两根伸缩杆DC所受的总拉力为大? _（3）此后，在绞车缓慢向下释放深潜器至其刚浸没时，两根伸缩杆DC所受的总拉力将减小多少? _20 . 据悉，中国是野生稻资源最丰富的国家，尤其是江西省东乡县的野生稻最为有名。由于长期处于野生状态，野生稻经受了各种灾害和不良环境的考验，形成了固有稳定的遗传特性。最大的优点也是最突出的一个性状，就是抗寒。科学家们用耐冷的东乡野生稻跟栽培稻进行杂交，其后代既有耐冷的也有不耐冷的。以上信息可以说明：（1）野生稻出现的遗传的稳定性是_的结果；（2）野生稻这种耐冷性状是由_控制的，而且这样的基因是可以通过杂交来进行转移的；21 . 指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。用力拨动飞叶后，飞叶从静止开始旋转说明了_，陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对_力；飞叶转速变慢时惯性将_（选填变小、变大或不变）。22 . 活泼金属能将不活没金属从其盐的水溶液中置换出来。与此类似，碳在高温下，能将不活泼金属从其氧化物中置换出来，但活泼金属形成的氧化物不与碳发生反应。如碳在高温下，能置换出氧化铁中的铁，但与氧化铝不反应。（1）判断C、Fe、Al的活动性顺序由强到弱为_。（2）结合所学知识，下列各组物质能发生置换反应的是_A碳与氧化铜B锌与稀硫酸C碳与氧化钙D银与硫酸铜23 . 2019年4月10日，科学家发布了人类首次直接拍摄到的黑洞照片。根据我们所学知识，太阳最终能演化为黑洞吗？_（能或不能），太阳主要靠_(聚变或裂变)释放能量。三、探究题24 . 以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母符号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是_。（2）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的制取装置是_。25 . 某同学在做探究“串联电路和并联电路的电流关系”实验时，第一次测图甲中的电流，第二次测图乙中的电流，下表记录了他的部分测量值，请你帮他将空白处填好。测量处abc第一次测量022A（_）022A第二次测量075A033A（_）26 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。 （1）根据实验结果可以得出，平面越光滑，小车运动路程越长，木块受到的阻力越小，速度减小得越_（选填“快”或“慢”）。 （2）进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做 _运动。（3）另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，你建议他们怎样改进？ 。 _27 . 血液长期呈酸性会使大脑和神经功能退化，导致记忆力减退。补养之道就是常吃碱性食物。那么，苹果到底是酸性物质还是碱性物质呢？小金进行了探究。请回答：（查阅资料）在营养学中，食品的酸碱性分为“食品的口味酸碱性”和“食品的生理酸碱性”（指食品被身体吸收后的酸碱性）；可以利用灼烧的方法来判断食品的生理酸碱性。（进行实验）测定苹果的口味酸碱性：取苹果20克，榨汁，取滤液测得。测定苹果的生理酸碱性：另取苹果20克，切碎，放入坩埚内，加强热至质量不再变化，将残渣用少量水溶解，取滤液测得。在此过程中，下列可采用的是_。（填序号，）酚酞试液pH试纸石蕊试纸（继续探究）苹果是口味“酸性”、生理“碱性”的食品，小金猜想：食品的口味酸碱性与生理酸碱性是否正好相反？又选了一些常见食品用上述方法继续进行实验验证，设计实验记录表，收集有关数据。在实验记录表中必须出现的栏目是_。（填字母，）A食品名称B加热时间C残渣质量D坩埚质量E口味酸碱性F生理酸碱性（反思与分享）若要比较香蕉和蛋黄这两种食品的生理酸碱性强弱，你认为必须控制的实验条件之一是_。实验表明，有些物质口味酸碱性与生理酸碱性正好相反。28 . 日常生活中，我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的。那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？针对这一疑问，某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用。请你帮助该同学完成实验并回答有关问题：提出问题：果皮具有保护作用吗？作出假设：果皮具有保护作用。制定方案：选大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的2个梨子，分别标出A和B；再用小刀将B梨子果皮戳破；将2个梨子都放在25的相同环境中一段时间。实验方案：按制订的方案进行操作，并每天观察两次，记录实验结果。预期结果：_梨子先腐烂，腐烂的原因是有大量的_在梨子内生长和繁殖。得出结论：_。该同学的“实验方案”有什么缺陷？_第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、探究题1、2、3、4、5、