2015音乐社团活动记录

音乐社团活动记录 时 间 第一周 地 点 教室 学生人数 32 辅导教师 吕一欣 活动主题 使学生学会基本发声 演唱方法 能较完整地 有一定乐感地演唱歌 曲 活 动 过 程 及 内 容 1 点名 2 提出要求 3 发声练习 4 讲述唱歌要领 歌唱练习 5 小结 时 间 第二周 地 点 教室 学生人数 29 辅导教师 吕一欣 活动主题 阿哩哩 活 动 过 程 及 内 容 1 基本功训练 2 教师教学生基本吐字 咬字 小跳练习 大跳练习 3 通过不同的发声练习来规范学生的声音 4 训练学生声音的高位置 让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别 5 整体掌握本首歌曲 音乐社团活动记录 时 间 第三周 地 点 教室 学生人数 26 辅导教师 吕一欣 活动主题 飞来的花瓣 活 动 过 程 及 内 容 1 以欣赏为主 调动学生积极性 2 静心欣赏 共同探讨 取长补短 3 让学生自己体会声音的高位置 让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别 4 训练学生声音的高位置 让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别 5 通过不同的发声练习来规范学生的声音 时 间 第四周 地 点 教室 学生人数 32 辅导教师 吕一欣 活动主题 欣赏民乐合奏 丰收欢乐而归 活 动 过 程 及 内 容 1 点名 2 提出要求 3 发声练习 4 感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪 5 描述音乐表现的不同情感 音乐社团活动记录 时 间 第六周 地 点 教室 学生人数 29 辅导教师 吕一欣 活动主题 大海啊 故乡 活 动 过 程 及 内 容 1 进一步培养兴趣 2 以欣赏为主 调动学生积极性 4 讲述唱歌要领 歌唱练习 大海啊 故乡 5 小结 时 间 第七周 地 点 教室 学生人数 32 辅导教师 吕一欣 活动主题 大海啊 故乡 活 动 过 程 及 内 容 1 基本功训练 2 教师教学生基本吐字 咬字 小跳练习 大跳练习 3 进一步培养兴趣 调动学生积极性 4 讲述唱歌要领 歌唱练习 我爱北京天安门 加些动作表演 5 小结 音乐社团活动记录 时 间 第八周 地 点 教室 学生人数 26 辅导教师 吕一欣 活动主题 我们的田野 活 动 过 程 及 内 容 1 进一步培养兴趣 2 以欣赏为主 调动学生积极性 基本功训练 2 教师教学生基本吐字 咬字 小跳练习 大跳练习 3 进一步培养兴趣 调动学生积极性 时 间 第九周 地 点 教室 学生人数 32 辅导教师 吕一欣 活动主题 我们的田野 活 动 过 程 及 内 容 1 基本功训练 2 教师教学生基本吐字 咬字 小跳练习 大跳练习 3 进一步培养兴趣 调动学生积极性 4 讲述唱歌要领 歌唱练习 我们的田野 加些动作表演 5 小结 音乐社团活动记录 时 间 第十周 地 点 教室 学生人数 29 辅导教师 吕一欣 活动主题 铃儿响叮当 活 动 过 程 及 内 容 1 进一步培养兴趣 2 以欣赏为主 调动学生积极性 3 培育学生热爱自然 乐观自信的生活态度 并能在歌声和面部表情中表现 出来 4 歌声整齐 吐字清晰灵巧 合唱初步和谐 5 背唱这首歌曲 时 间 第十一周 地 点 教室 学生人数 26 辅导教师 吕一欣 活动主题 铃儿响叮当 活 动 过 程 及 内 容 1 点名 2 播放范唱录音 合唱 学生随录音轻轻唱歌词 注意第 2 4 6 小节中 弱起的词句 3 完全采用听唱法来学习合唱是很困难的 效果也不会好 因为学生们很难 从两个声部中分辨出第二声部来 大多跟着第一声部跑 所以教师在教唱第二 乐段 合唱部分 时须重点教唱第二声部 在基础较好的班级中 可以先教歌 谱 再教歌词 还应注意用 1 D 的调高 不要用 l F 4 再次欣赏歌曲的范唱 要求学生特别注意合声部分 并努力向录音里的效 果靠拢 5 整体练习 逐步做到感情投入 表情愉快 吐字清晰 合唱和谐 并能初 步背唱