部编版三年级上册期中模拟测试语文试卷(四)

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部编版三年级上册期中模拟测试语文试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面词语中,加点的字注音有误的一项是( )A渲染(xun)勾勒(l)B摇曳(y)孕育(yn)C笨拙(zhu)花蕾(li)D鸣蝉(cn)喜鹊(qu)二、填空题2 . 比一比,再组词。刀( )去( )木( )五( )力( )云( )本( )正( )3 . 敕勒歌中描写草原无比广阔的句子:天苍苍,_,_。这句诗的意思是_。4 . 在括号里填上合适的词语。例:又大又圆又又又又 又又又又 又又又又 5 . 看拼音写词语qi si ci pn b si lng kng shui jio_三、语言表达6 . 按要求完成句子练习。(1)他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼。(缩句)_(2)大千世界,哪里没有野花的身影?(改为陈述句)_(3)姑娘嫣然一笑,说:“你不怕我跑了吗?”(改为转述句)_(4)娜塔娅天天会给女教师带来希望和快乐。女教师特别喜欢娜塔娅。(用关联词语连成一句话)_(5)游山西村的作者是宋代诗人陆游写的。(修改病句)_(6)第二天早晨,经过漫漫长夜的风吹雨打,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。(用加点的词语造句)_四、现代文阅读7 . 阅读短文雪,回答问题。冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。雪花是美丽的。它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的图案。雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫。它又能湿润土壤,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。【小题1】照样子写词语。飘飘洒洒:_、_、_;千姿百态:_、_、_。【小题2】全文采用了_的写法来写,其中2、3、4自然段从_、_、_三方面,写出了雪花的可爱。【小题3】文中画“”的句子,用的修辞方法是_、_。【小题4】文中的省略号表示_。【小题5】写出带“雪”的两个成语:_、_。【小题6】写一条有关雪的谚语。_。阅读课文节选,完成下列各题。过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟,我畏惧地等待着习惯的严厉批评,却惊奇地听见她轻柔的笑声。“这些句子都是你自己写的吗?”“嗯。”“非常好,很有想象力。花骨朵儿们在树枝上聚精会神地倾听春天,多有灵性啊。可你为什么不说倾听春天的脚步呢?”“有时候春天来是没有脚步的,是披着绿纱乘着风来的。”第一次受到如此嘉奖,我顿时大胆起来。 以后的日子里,白老师特别注意(检阅查阅)我的练习册和作业本,关切地(询问提问)我其他课的成绩,还抽空给我讲一些浅显的文学知识。每当她带着清香的气息悠悠离去时,每当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那时,每当她那满含笑意的目光注视着我时,我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和欢乐。我这才发现,我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢。我的(虚心虚荣)和脆弱让我受到的伤害是罪有应得,因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本!我这样的学生,其实只配坐最后一排。8 . 划去文中括号里不合适的词。9 . 从文中找出下列词语的近义词。恐惧(_)自讨苦吃(_)10 . 文中划线的句子是一句_。照样子仿写一句:_。11 . 作者收到白老师的嘉奖是因为_。12 . 作者认为自己只配坐在最后一排是因为_。五、信息匹配13 . 判断下面句子使用了什么修辞手法?把序号填在相应的括号里。A比喻B拟人C夸张D反问E排比1蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。(_)2蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(_)3祖父戴一顶大草帽,我就带一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。(_)4黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(_)六、书面表达14 . 在你们班级里,谁的成语故事讲得最生动有趣?讲的内容是什么?简单写一写。_第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、
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