湘教版九年级上学期（六片联考）化学期中考试试卷

湘教版九年级上学期（六片联考）化学期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2019九上济南期中) 水的合成的微观过程如下图，下列说法中错误的是（ ） A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 在化学反应前后，分子和原子的个数都不变C . 在化学变化中分子可以再分，原子不能再分D . 在一定条件下，氢气跟氧气反应能生成水2. （2分） (2017西塞山模拟) 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 氧气验满C . 液体加热D . 量9.5mL液体3. （2分） 蜡烛及其燃烧的探究活动中，你体会到化学学习的主要特点（ ） 关注物质的变化；关注物质的变化过程及其现象；对实验现象进行分析和比较，得出有价值的结论；关注物质的性质A . B . C . D . 4. （2分） (2016松北模拟) 以人为本，关注健康是人类永恒的主题下列叙述正确的是（ ）A . 健康人体内胃液的pH范围是7.357.45B . 钾、铁、锌、碘都是人体所需的微量元素C . 烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐D . 人体缺少维生素C会引起夜盲症5. （2分） (2016九下山西期中) 下列变化属于化学变化的是（ ） A . 火药爆炸B . 海水晒盐C . 黄瓜榨汁D . 干冰升华6. （2分） (2017九上灌云期中) 为提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 该反应是化合反应B . 该反应是分解反应C . 该变化中共涉及三种物质D . 该变化中原子不可分7. （2分） 下列结构示意图中，表示原子的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分） 通过下列实验可以得出的结论，其中不正确的是（ ）A . 甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B . 乙实验既能说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性C . 丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D . 丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性9. （2分） (2018九上夏邑期末) 石墨烯是由碳元素组成的、性能非常优良的纳米材料，具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是（ ） A . 可作散热材料B . 是一种化合物C . 可做新型电池的电极D . 完全燃烧生成二氧化碳10. （2分） 由电解水的有关实验可得到的结论是（ ）水由氢、氧两种元素组成水中有氢气和氧气电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气化学反应里分子可以再分成原子，而原子再分A . B . C . D . 11. （2分） (2019九上新蔡期中) 相同质量的钠、镁、铝、钾中所含原子个数最多的是（ ） A . 钠B . 镁C . 铝D . 钾12. （2分） (2017九上泰山期中) 下图是物质X溶于水发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种碱的是（ ）A . B . C . D . 13. （2分） (2017九下宜兴月考) 下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图，其中错误的是（ ） A . 取用氯化钠固体B . 称量氯化钠固体C . 量取水的体积D . 溶解14. （2分） (2016九上防城港期中) 关于SO2、CO2、NO2三种物质的描述：（1）都含有氧元素（2）都有两个氧原子（3）都含有氧分子（4）都是氧化物（5）氧元素的质量分数相同（6）S、C、N三种化合物中化合价相同（7）当分子数相同，所含氧原子数相同（8）都是空气中的主要污染物，正确的是（ ） A . （1）（3）（4）（6）B . （1）（4）（6）（7）C . （3）（4）（7）（8）D . （1）（2）（4）（6）15. （2分） 下列符号中，元素符号的书写正确的是（ ）A . 钙：CAB . 铝：aLC . 镁：mgD . 铁：Fe16. （2分） (2017九上江都月考) 下列关于催化剂的叙述中，正确的是（ ） A . 能增加反应产物的质量B . 催化剂就是二氧化锰C . 催化剂在反应前后，质量和化学性质一定不改变D . 能使任何物质间都发生化学反应17. （2分） (2015九上陆丰期中) 蚊虫叮咬后涂些含有NH3的药水，可减轻痛痒NH3中的N元素的化合价为（ ） A . 3B . 0C . +3D . +518. （2分） 关于下列化学用语的说法正确的是（ ）N2 Ca2+ NaNO2 A . 可表示2个氮原子B . 中氮元素的化合价为3价C . 和是同种元素D . 和均表示阳离子19. （2分） 生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（ ）A . 热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B . 蔗糖溶解是因为分子很小C . 墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D . 气体易被压缩是因为气体分子间隔很小20. （2分） (2017九上辽阳期中) 图中“”和“O”表示两种不同元素的原子，下列图示中表示化合物的是（ ）A . B . C . D . 二、 简答题 (共4题；共16分)21. （3分） 一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式为C15H10N2O2)。请回答下列有关问题。（1） 二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)中氢、氧元素的质量比为_(填最简整数比)。（2） 二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)的相对分子质量为_。（3） 500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为_g。22. （4分） (2015九上密云期末) 大气层中的臭氧（O3）能够吸收来自太阳的紫外线，使地球上的生物免受灼伤，下面这个漫画里讲述了大气层中臭氧形成的过程 （1） 从物质组成上给臭氧（O3）分类它属于 （填写字母编号） A . 混合物B . 纯净物C . 单质D . 氧化物（2） 写出此变化过程的化学方程式_ 23. （3分） (2017东莞模拟) 图中的、是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图 请你回答下列问题（1） 氧元素的原子序数为_，钙元素的相对原子质量为_ （2） B粒子属于_（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，X=_ （3） A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_（填序号） 24. （6分） (2016九上蓟州期中) “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生” （1） 保持水的化学性质的最小粒子是_ （2） 如图1是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：_ （3） 硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用_（填一试剂）来区分硬水和软水，可通过_的方法使硬水软化 （4） 如图2是电解水实验装置在实验过程中，试管a产生的气体是_，试管b中的气体检验方法_ （5） 地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%爱护水资源是每个公民的责任和义务下列行为属于节约用水的是 （填序号） A . 洗澡擦香皂时不关上喷头B . 不间断放水刷牙C . 用自来水不断为西瓜冲水降温D . 用洗衣水冲厕所三、 填空题 (共1题；共5分)25. （5分） (2018高台模拟) 从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。 （1） “丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传人西方，将西方的宝石等带人中国。丝绸裁剪缝制的过程是_（填“物理”或“化学”）变化； （2） 新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，C6H8O6由_种元素组成； （3） 宝石的成分复杂，其中所含的Al2O3属于_（填“单质”或“化合物”）； （4） Al2O3中Al的化合价是_（填“单质”或“化合物”）； （5） 能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输人中国。石油是由多种化合物组成的_（填“混合物”或“纯净物”）；天然气的主要成分是_（填化学式），甲烷充分燃烧的化学方程式为_四、 计算题 (共1题；共3分)26. （3分） (2018九上阜阳期中) “化学为生命密码解锁”，DNA承载着生命遗传密码。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一。请计算： （1） 胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子个数比是_。 （2） 胞嘧啶(C4H5ON3)的相对分子质量是_（3） 222 g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的质量_(写出计算过程)。 五、 实验题 (共2题；共8分)27. （3分） (2016九上丹阳月考) 为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下： 请回答：（1） 操作中被磁铁吸引的金属A是_；金属B是_（2） 操作a的名称是_；在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是_（3） 写出步骤所涉及的化学反应方程式：_28. （5分） (2018九上东台期中) 请结合下图回答问题；（1） 标号的仪器名称：12； （2） 实验室选用A、D装置制取氧气，气体收集完毕时，应先1（填从水中取出导管或“熄灭酒精灯”），请写出用A装置制取O2的符号表达式2若用装置C收集O2实验中始终未能检验到O2已集满，下列解释不合理的是3（填序号）。 A装置可能漏气 B.药品用量可能不足 C.导气管未伸到集气瓶底部 D.药品可能失效 （3） 选择发生装置B和收集装置1（选填序号）可以用于实验室制取纯净O2，若将发生装置由B改为F，其优点是2。 （4） 若用装置E收集O2，验满的方法是1，判断D装置收集满氧气的方法为2（5） 已知：氨气是一种没有颜色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为1（选填序号）收集方法是2。 六、 科学探究题 (共2题；共5分)29. （3分） 氢氧化钠的氢氧化钙是两种常见的碱，李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A，B中，并进行了如图所示的三组实验（1） 实验1中，两支试管的溶液都变成_色（2） 实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为_，该反应的基本类型是_反应（3） 实验3中，李红同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为_，B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究：提出猜想：猜想1：溶质只有氢氧化钠猜想2：溶质只有碳酸钠猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠实验和结论：实验实验现象结论取B中少量溶液，加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液产生白色沉淀溶液呈现红色猜想3成立反思与评价：老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想_（填数字）也会产生相同的现象如果要验证“猜想3成立”，必需更换试剂，将_溶液换成_溶液30. （2分） 为了探究某脱氧剂的成分（由两种单质组成）及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：（1） 探究脱氧剂成分【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有_（填化学式）【验证猜想】方法为：_【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离取剩余固体与少量CuO混合，置于图1所示装置中加热一会儿观察到黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊【实验结论】该脱氧剂中还含有_（填化学式）写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_（2） 测定空气中氧气含量使用图2装置进行实验实验前应先进行的操作是_【实验过程】步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末（体积为2mL），封闭步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化【数据处理】（1）实验中需要记录的数据是_（2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是_计算得氧气约占空气体积的【实验对比】实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量（装置如图3）步骤如下：（1）用弹簧夹夹紧橡皮管；（2）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞（3）_（4）观察并记录水面的变化情况多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是_【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是_第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题 (共4题；共16分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、三、 填空题 (共1题；共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、四、 计算题 (共1题；共3分)26-1、26-2、26-3、五、 实验题 (共2题；共8分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、六、 科学探究题 (共2题；共5分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、