人教版（新课程标准）三年级下学期语文5月月考试卷

人教版（新课程标准）三年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。（54分） (共7题；共54分)1. （10分） 看拼音，写词语。 zhn y l w jin zhubn mny do_si podo lbin zhjin dnjin nn_2. （6分） 把下列各组词语中划线字的错误读音改正在横线上。 _屠苏（t） 茱萸（r） 瞳瞳日（tng）_创造（chung） 携带（xi） 朝鲜（xin）_拱桥（gng） 横跨（hng） 前爪（zhu）_一寸（chn） 溜达（li） 惊扰（ro）3. （10分） (2020四下) 把拼音与词语搭配起来。 y c_ 镶嵌t w_ 一簇xing qin_ 突兀zhng h_ 刹那ch n_ 浙江 zh jing_ 重荷4. （3分） 写出下列词语的反义词。羞愧_深奥_微弱_详细_马马虎虎_爱戴_5. （11分） 将下列四字词语补充完整。 _注目 碧空 _炎黄 _神州 _万里 _勃勃6. （4分） 判断下列句子所运用的说明方法。它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。_7. （10分） 你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。 那次玩得真高兴我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩_、_和_，其中我印象最深、玩得最开心的一次是_（以下写玩的过程及快乐的心情）那天，_二、 知识回顾。 (共1题；共13分)8. （13.0分） (2019四下吴忠期中) 依据课文内容填空。 （1） 本学期我们学到的培养了良好的学习习惯是_和 _。我还积累了一句有关学习的名言是_（2） 今天我们栽下_，明天长成_，叫风沙_，叫百鸟_。从语句中我知道植树的作用是_（3） “一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，这就是_的小燕子。”作者郑振铎按照从_到_的观察顺序写了小燕的_。（4） 春天已来到我们的身边，到处是花红柳柳，我不由得想起宋代诗人程颢的诗句，抒发了春日郊游的愉快心情_；读了第一次抱母亲我不由得想起诗句：_（5） _是我们人类的好“老师”。人们模仿_发明_;模仿_，发明了_（6） 通过半学期的学习，我认识了_的公仪休，_的白衣战士叶欣，_的明明 _的格罗培斯。（填四字词语），他们都是我们学习的好榜样。 （7） 通过学习，我最喜欢的一篇课文是_因为 _三、 阅读。（13分） (共1题；共13分)9. （13.0分） 课外阅读 牙膏一天，我和几个好朋友在河边玩要，忽然发现小华那本来又黑又黄的牙齿变得雪白雪白的了。我奇怪的问她：“小华，你的牙齿怎么变白了？”小华神密地告诉我：“我看了电视里的小白兔高级儿童牙膏的广告后，就去卖了一支，想不到效果这么好！”我听了，心里也痒痒的，_我的牙齿也黄得十分难看，_我多么希妄能得到一支小白兔高级儿童牙膏呀！回家后，我拿了钱就向售货亭跑去。我从阿姨手中接过牙膏，左看右看，爱不释手。瞧！牙膏软管上的小白兔好像在蹦蹦跳跳呢！它雪白的茸毛，长长的耳朵向上竖着。一双又红又大的眼睛炯炯有神，就像两颗闪闪发光的红宝玉。一张鲜红的小嘴张得大大的。看着软管上的“小白兔”，我仿佛看见了一只活生生的伶俐活泼的小白兔向我走来。晚上我轻轻拧开牙膏上的盖子，挤出了淡绿色的牙膏，一阵清香扑鼻而来，舒服极了！我把牙膏挤在牙刷上。当我在给牙膏管盖盖时，那小白兔正冲着我笑呢！我盛了一杯水，把牙刷沾湿，然后用力刷了起来。啊！一股水果般的香甜味滋润着我的口腔，我更加认真刷牙了。等我刷完牙，漱了口，那香甜味还久久地留在嘴里，回味无穷！两个星期以后，“小白兔”牙膏变得（ ）干（ ）瘪，那可爱的小白兔（ ）变瘦了，（ ）都褪了色，一双红眼睛失去了往日的光彩，呆呆地望着我，牙膏软管被折叠得一层又一层，上面全是一条条弯弯曲曲的皱纹，老态龙钟，和它原来那白白胖胖的样子简直是判若两“人”。牙膏，它把自己的一切都无私地献给了人们，它自己却什么也没留下。这样的精神难道不值得我们学习吗？晚上，我梦见牙膏变成了一个美丽的大姐姐，她对我说：“给别人幸福温暖，是最快乐的事情，没有自私之心的人，是最高尚的人”（1） 圈出第一节中4个错别字，把正确的字写在后面横线上。 _、_、_、_（2） 选择合适的关联词，填在短文第一段的横线上： 不但而且 因为所以 既又（3） 短文中第_节写“小白兔”高级儿童牙膏刚买来时的外形。写出这节中的一个比喻句：_。写出这节的最后一句中的联想部分：_。 （4） 填空 “小白兔”高级儿童牙膏刚买来时，小白兔的眼睛_，两个月后，小白兔的眼睛_。牙膏这篇短文赞美了_的精神。四、 语言表达。（20分） (共1题；共20分)10. （20分） 习作题目：_的自述提示：把题目补充完整。这篇习作可以写成一篇拟人手法的想象作文，也可以用拟人手法介绍某种物品，要求语句通顺，内容明确。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。（54分） (共7题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 知识回顾。 (共1题；共13分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、三、 阅读。（13分） (共1题；共13分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 语言表达。（20分） (共1题；共20分)10-1、