人教版2019-2020年度九年级下学期期中考试化学试题B卷

人教版2019-2020年度九年级下学期期中考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 氧化锆（ZrO2）纤维是一种耐火纤维材料，其中锆元素的化合价是A-4B-2C+2D+42 . 下列推理正确的是（ ）A浓硫酸具有吸水性，可以干燥氨气和氧气B溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的一定是溶液C活性炭具有很强吸附性，经过活性炭吸附的水为纯净水D等质量的二氧化硫和三氧化硫中氧元素的质量比为5:63 . 下列分类正确的是A常见的酸: H2O、 H2CO3B常见的还原性物质: CO2、COC常见的黑色固体: Fe3O4、 MgOD常见的复合肥: KNO3、NH4H2PO44 . 下列涉及化学学科观点的有关说法错误的是（ ）A转化观：碳酸钙与碳酸氢钙在一定条件下可以相互转化B微粒观：氯化钠是由Na+和Cl构成的C组成观：酸和碱组成上都含有氢元素D守恒观：50mL酒精与50mL水混合后得到100mL酒精溶液5 . 下列说法不正确的是（ ）A空气的主要成分是氮气和氧气B氧气可用于医疗急救C食品包装中充入氮气以防腐D氧气可用作火箭发射的燃料6 . 物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（ ）A生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同BCO和CO2的性质不同，是由于构成它们分子的原子个数不同C金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同D金属钙和铝的性质不同，是由于钙和铝由不同原子构成7 . 现有 X、Y、Z 三种金属，如果把 X 和 Y 分别放入稀硫酸中，X 溶解并产生氢气，Y 不反应；如果把 Y 和 Z 分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在 Y 表面有银析出，而 Z 没有变化，根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）AZ、Y、XBY、X、ZCX、Y、ZDZ、X、Y8 . 下列实验不正确的是（ ）选项实验目的所用试剂或方法A鉴别氯化铵和氯化钙分别加入熟石灰，研磨，闻气味B除去硬水中的可溶性钙,镁化合物煮沸或蒸馏C除去硫酸镁溶液中的硫酸加入过量的Ba(OH)2溶液，过滤D鉴别羊毛织物和涤纶织物分别点燃，闻气味A选项AB选项BC选项CD选项D9 . 硫酸是实验室和化工生产中常用到的酸，下列有关硫酸的说法正确的是A实验室用稀硫酸和块状大理石制取二氧化碳B稀硫酸可用于金属表面除锈C打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶塞，瓶口出现白雾D浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上 3%-5%的氢氧化钠溶液10 . 室温下配制80克质量分数为20%的食盐水，在此实验过程中，以下说法错误的是（ ）A要选择规格为100ml的量筒B称量时，若指针偏向分度盘右边，应向左盘加入食盐至指针指向正中C量取水时若仰视读数，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小D溶解时，应先将水倒入烧杯内，再加入固体11 . 据今年6月5日“世界环境日”现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至入海口，水下能见度变为不足10 cm。其主要原因是沿途大量流入工业废水生活污水泥沙雨水。以下回答中正确的是ABCD12 . 从化学角度看，下列叙述正确的是（ ）A海水晒盐属于化学变化B电动车充电是化学能转变为电能C不锈钢属于复合材料D燃油以雾状喷出有利于完全燃烧13 . 合理使用化肥有利于农作物生长和减少环境污染。有关化肥说法不正确的是（ ）A磷肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力BKNO3是一种常用的复合肥料C不能将氯化铵与碱性物质混合施用D提倡将农家肥与化肥综合利用14 . 点燃的火柴棍燃烧端朝上时，其未燃尽便熄灭的主要原因是（ ）A缺乏氧气B火柴棍的着火点升高了C缺乏可燃物D燃烧端下方的火柴棍温度不易达到着火点15 . 向甲、乙、丙三种溶液分别滴入紫色石蕊试液，甲中紫色石蕊变蓝乙中紫色行蕊变红，丙中仍为紫色，这三种溶液的pH由小到大的是（ ）A甲、乙、丙B乙、丙、甲C甲、丙、乙D丙、甲、乙二、填空题16 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式根据下列粒子结构示意图，回答问题：（1）上述示意图中，共包含_种元素，它们之间的本质区别是_不同（2）ABCE中属于阴离子的是_（填离子符号）（3）若D表示某元素的原子，则m=_，该粒子在化学变化中容易_（选填“得到”或“失去”）电子（4）若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为_三、实验题17 . (9分)某学习小组的同学做实验，向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳，未看到明显的实验现象。（提出问题）氢氧化钠能否与二氧化碳反应？（猜想与假设）亮亮同学认为氢氧化钠能与二氧化碳反应；莉莉同学认为氢氧化钠不能与二氧化碳反应。（设计与实验）亮亮同学设计了两个装置并进行实验。请你和他一起验证他的猜想。实验步骤实验现象实验结论如图一，将收集满二氧化碳的试管倒置于氢氧化钠溶液中如图二，（反思与评价）莉莉同学提出质疑，认为上述现象可能是二氧化碳溶于水的结果。（设计与实验）请你设计一个实验，证明氢氧化钠确实与二氧化碳反应。实验步骤实验现象实验结论氢氧化钠与二氧化碳反应（交流与提高）实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应，化学方程式为：2NaOH+SO2=X+H2O，X的化学式是。四、简答题18 . 金属材料在生活、生产中应用十分广泛。（1）图A是金属的一个应用实例，利用了金属的_性。图B是两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是_。（2）如图标出了上海世博会第一组纪念金条的规格、成色等指标。该纪念金条是_（选填纯净物或混合物）。俗语常言“真金不怕火炼”，这是因为金具有_的化学性质。小明的奶奶在路边购买了小贩兜售的“世博会金条”，小明想到老师化学课上说的有人用CuZn合金假冒黄金行骗，为验证“金条”的真假，小明向“金条”表面滴加稀盐酸，发生反应的化学方程式为_。19 . 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和_。（2）煤燃烧时排放出_（写化学式）等污染性气体，造成酸雨。（3）家用燃气灶有时火焰发黄，锅底出现黑色，原因是_，危害是_，且_。黑色的物质是_。（4）2017年10月26日，唐山制造的世界首列商用型氢燃料混合动力有轨电车在唐胥铁路运营啦！它的动力来自氢气燃烧，唯一的排放物质只有_，是真正的“零排放”。20 . A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：（1）t2时，A、B、C三种物质溶解度的大小关系是_（用“A、B、C”和“、”表示）（2）要使接近饱和的C溶液在保持溶质质量分数不变的情况下变成饱和溶液的方法是_。（3）将100g质量分数为30%的A溶液由t3降温至t1，降温后所得溶液中溶质的质量分数是_。（4）t3时，A、B、C三种物质的混合溶液中，A、B、C三种溶质的质量相等，将混合溶液在该温度下恒温蒸发溶剂，首先析出的物质是_。五、推断题21 . 已知A、B、C、D是下列四种物质的一种：Fe、CuSO4、H2SO4、Ca(OH)2，且图中连线表示两种物质（或其溶液）能发生化学反应。B和C可以用来制作农用杀菌剂波尔多液。C溶液和D反应，有红色物质析出。（1）B物质的俗称：_，属于_（填标号）。氧化物酸碱盐请举例B物质一项日常或生产中的用途：_。（2）A和B之间的反应是_反应（选填“吸热”或“放热”）（3）B和C之间的反应是_反应（填基本反应类型）（4）C溶液和D反应的化学方程式为：_。六、科学探究题22 . 过氧化钠(化学式为Na2O2）可用在呼吸面具中作为氧气来源， Na2O2能和CO2反应生成O2和另种固体化合物 (用x表示)。（提出猜想）有同学猜想X可能是酸、碱、盐中的一种，通过对物质组成的分析大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是_。（设计方案）请完成下表实验步骤实验现象实验结论实验一：取少量X，滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水有气泡产生，_X为Na2CO3实验二：取少量 X，加水配成溶液， 滴加某碱溶液。该碱可能是_。生成白色沉淀（拓展探究）用下图所示装置进行二氧化碳与过氧化钠（Na2O2)的反应。（1）装置A的作用是吸收CO2中混有的HCl， 装置C中反应的化学方程_（2）测量装置D中收集的气体体积，可用下图中的_进行收集。（3）兴趣小组查阅资料发现Na2O2和H2O反应生成NaOH和O2，为探究反应后装置B中固体的成分，甲同学取固体于试管中，加足量水，无气泡产生，则固体中定没有_，将所得溶液分成两份，进行下表所示实验：实验操作实验现象分析与结论向一份溶液中滴加过量的稀HCl有气泡产生B中固体有Na2CO3向另一份溶液中_溶液变红B中固体有NaOH第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、2、3、五、推断题1、六、科学探究题1、