人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级下学期期中生物试题（I）卷精编

人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级下学期期中生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物剑水蚤蜻蜓幼虫小鱼大鱼”，当这水域被排放了难分解的有毒物质汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是（ ）A小鱼B剑水蚤C大鱼D浮游植物2 . 下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ）A使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋下降镜筒时眼睛要注视目镜B如果显微镜视野较暗，应选用大光圈，并转动转换器将低倍物镜换成高倍物镜C制作临时装片时，盖盖玻片的方法是使它的一边先接触液滴，然后缓缓地盖上D在制作口腔上皮临时装片时，在载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态3 . 运用所学的知识分析，你认为下列认识和做法正确的是（ ）A低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死B当体内有炎症时，血液中白细胞数目增多吞噬病菌，这属于特异性免疫C与艾滋病患者的一般接触(如握手、其同进食等)不会感染艾滋病D味道鲜美的蘑菇能进行光合作用，制造有机物4 . 下列对绿色植物的各种生理活动的叙述中，不正确的是（ ）A地瓜中储存的淀粉不是从土壤中吸收来的，而是叶片通过光合作用制造的B树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管C在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗处只进行呼吸作用D气孔是植物体与外界进行其他交换的”窗口”5 . 如图是人的消化系统部分结构的示意图，有关叙述错误的是（ ）A是肝脏，能分泌胆汁B是胃，能初步分解蛋白质C是胰腺，能分泌多种消化酶D是小肠，吸收全部维生素6 . 做馒头时加入酵母菌，蒸熟的馒头会暄软多孔，原因是（ ）A酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀B酵母菌分解葡萄糖产生酒精，酒精挥发C酵母菌自身遇热膨胀D以上都是7 . 下列除哪项外，都是生命特征的表现（ ）A蜻蜓点水B种子萌发C森林着火D人的呼吸8 . 广西地区栽种的苹果比陕西地区栽种的同种苹果甜度要低。其主要原因是A陕西地区昼夜温差较大B广西地区苹果树吸收的水分较少C广西地区苹果树的呼吸作用较弱D陕西地区较为寒冷9 . 刘同学在一次运动中不小心受伤了，不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不可能是（ ）A肘关节脱臼B肱骨骨折C皮肤破损D肌肉拉伤10 . 关于有关人体健康的描述，错误的是（ ）A与艾滋病患者共同学习或握手，不会感染艾滋病B对鸡舍进行消毒以预防禽流感，这一措施属于控制传染源C骨髓干细胞移植可以治疗白血病，原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞D为去除果蔬农药残留，可以清水浸泡或削去外皮11 . 秋天，引起杏叶变黄的主要外界环境因素是A温度变低B叶绿素消失C土壤中营养减少D光合作用水分不足12 . 下列不能看作是一个生态系统的是（ ）A校园里的花坛B锦江山公园C元宝山上的所有植物D一条小溪13 . 下图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示蝉的发育过程的是AACDBDACCCDABDDABC14 . 下图表示光合作用示意图,a、b、c、d表示光合作用的有关原料、产物,则其中表示有机物的是（ ）AaBbCcDd15 . 将下面的动物由简单到复杂进行排序，正确的一组是青蛙蝗虫猕猴丹顶鹤海葵ABCD二、综合题16 . 通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活。研究成果一：切除小白鼠的大脑，小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化。研究成果二：切除小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬的高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物。研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。思考问题：（1）“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是脑的_损伤了。（2）“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是脑的_发生了病变。（3）在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，利用上述研究成果，请你做出解释： _。（4）为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施？_。17 . 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是利用果蝇进行的遗传实验，请据图回答下列问题：（1）果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_。根据图1中果蝇翅型在亲代与后代的表现规律可以判断出_为显性性状。（2）若B表示显性基因，b表示隐性基因，则图1中亲代长翅个体的基因组成都是_，子代中出现残翅的几率为_。（3）如果图2中的子代全部为长翅，则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为_，子代个体的基因组成为_。18 . 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（1）以上两图，属于植物细胞的是_图，你判断的依据是此图中的细胞具有哪些特殊结构A_、F_和E_。（2）若将细胞甲放在光学显微镜下观察，一般不容易看到的结构是B_，它能够控制物质的_。（3）结构A在细胞的最外层，其作用是_和_细胞。图中结构E只有绿色部分的细胞中有_，是进行_作用的场所。切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的_内。（4）在细胞中，具有储存着遗传信息是_。三、资料分析题19 . 某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，进行了下列实验。材料和条件15的室温条件下，用10只大小一致、10秒内心率范围在3036次之间的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒内心跳次数；4份等量的香烟烟丝中分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天，用其浸出液做实验。实验方法A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。B组：将A组的水蚤分别移入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升蒸馏水的烟丝浸出液，同样重复3次。理数据，分别计算出A、B两组实验数据的平均值，将得到的数据绘成如下坐标图。分析回答下列问题。（1）根据曲线，我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有_作用，在一定范围内，浓度越高，其作用越_。（2）设置A组的作用是_，在A、B两组实验过程中，要求相同的室温条件、大小一致的水蚤等量的香烟烟丝等这些条件，这样做的目的是_。（3）通过这个实验，我们可以认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害：_。四、实验探究题20 . 春雨潇潇，滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎。为什么呢？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨。酸雨对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗？小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：在一个花盆里播10粒的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”。向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题：（1）此实验中小宇同学提出的问题是什么？_。（2）做出的假设是什么？_。（3）小宇同学制定的计划主要不足之处是什么？如何改进？_。（4）根据小宇的实验结果，你得出的结论是_。（5）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由。_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、三、资料分析题1、四、实验探究题1、