北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末测试卷D卷

北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共37分)1. （6分） 选字组词。 （呐 纳）_喊 火柴_（梗 便） 气_（魂 魄）（魅 魁）_力 （嘹 缭）_亮 （溶 熔）_炼2. （4分） 把下列词语补充完整。绿草_ 窗明_ 天真_ 和蔼_3. （5分） (2018四下龙岗期末) 王丽放学回家，发现妈妈正在偷看她的信，就问：“妈妈，你怎么能看我的信？”没想到，妈妈不但不认错，反而说：“你是我身上掉下的一块肉，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么办？”王丽应该怎么说才能说服妈妈？4. （2分） 下列词语中有一个划线字的读音是错误的，把它选出来（ ）A . 停棹(zho)B . 鸡笼(lng)C . 收篙(ho)D . 遮头(zh)5. （2分） (2019四上金东期末) “老编（j）对小仲马的做法赞叹不已。”小明不知道“j”应该是哪个字，根据字典，他应该选择（ ） A . 楫（橄）j划船用的桨。B . 藉j践踏，凌辱。狼藉（*狼藉）乱七八糟：杯盘|声名。姓。另见241页ji；241页ji“借”。C . 籍j书，书册（连书一）：六（六经）|古。登记隶属关系的簿册，隶属关系：户|国|党|学。籍贯自身出生或祖居的地方。D . 辑（輯）j聚集。特指聚集材料编书：录|纂。整套书籍、资料等按内容或发表次序分成的各个部分：专|丛书第一。和睦：睦。6. （6分） 选一选。 （1） 诸儿竞走取之“之”是指（ ） A . 它，指李子。B . 知道。C . 他，指王戎。（2） 人问之“之”是指（ ） A . 它，指李子。B . 起来。C . 他，指王戎。（3） 取之信然“之”是指（ ） A . 之间B . 它，指李子。C . 的。7. （2分） (2017六上盐田期末) 下列说法不正确的一项是（ ） A . “这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸”，是因为“这清新的绿色”不仅是眼睛看到的，更是用心感受到的。B . 唯一的听众一文共两条线索，一条是“我”的心理、行动的变化，另一条则是老妇人的言语变化。C . 唯一的听众讲述了“我”在老妇人的帮助下，恢复信心，提高琴艺，逐渐走向成功的故事，体现了老妇人高超的琴技。D . 最后一头战象一文以时间为序，扣住四个感人的片段：英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去，把噶羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。8. （4分） 读下面的句子，体会句子表达的感情，选择正确的说法。 （1） “你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。（ ） A . 铁罐的话要读得稍快些，语调要高一些，还要上扬。B . 铁罐的话要读得稍慢些，语调要低一些。C . 铁罐的话要读得不快不慢，语调要平。（2） “不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。（ ） A . 陶罐的话要读得稍快，语调要高一些。B . 陶罐的话要读得稍慢，语调要低一些。C . 陶罐的话要读得稍慢，语调平稳。9. （2分） 下列句子是比喻句的一项是（ ）。A . 一场危机似乎过去了。B . 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋里最可怕的东西。C . 伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。10. （4分） (2017五上盐田期末) 积累运用 （1） 【诗词中的乡愁】乡愁，是中国诗词中普遍的主题。唐朝诗人张九龄曾仰天长吟：“_，_”；宋朝刘著客居北地时这样思念江南：“江南几度梅花发，_”；清朝的纳兰性德在北方的风雪中牵挂故园：“风一更，雪一更，_”；自小饱读诗书的海外华侨吟诵“自在飞花轻似梦，_”时也不禁潸然泪下。 （2） 【语言中的智慧】成长的路上总会遇到各种困难，优秀的人要经历更多的磨难，正如古语说的“_，梅花香自苦寒来”。只要我们有恒心，就能攻克一个个难关，“_，万事功到自然成”。当然，我们要不断地修炼自己的品性，正如诸葛亮说的“非_，非_”。 （3） 【句子问的关系】请根据句子间的关系填写恰当的关联词。 是也是 不是而是 不论总是 既又长大后的巴迪理解了父亲的话，_父亲不爱他，_因为父亲希望他明白，他的诗作还有很多需要改进的地方。圆明园_一座举世闻名的皇家园林，_当时世界上最大的博物馆和艺术馆。_遇到多大的困难，他_一副轻松的样子。（4） 【学以致用】奶奶从超市买菜回来，奇怪地问我：“我看到前面的姑娘付款时，收银员拿着机器往她手机上一扫，就说可以了。这是怎么回事？”我耐心地向奶奶解释。我：“_”奶奶：“这么方便呀！那除了买菜，还有哪些地方可以用手机付款啊？”我：“_”奶奶：“真神奇！手机可以付款，也可以收钱吧？”我：“_” 二、 阅读理解 (共2题；共24分)11. （12分） 阅读下文，回答问题伊犁之美每当春天的消息隐隐传来，大地上所有的生命刚刚苏醒，一种无名的激动便会油然升起。暮色苍茫，落日熔金。那些美丽的鸟早已回归山林。老猎人缓缓走向松林深处。他目光冷峻，神情略显迟疑。那一刻，最后的晚霞照亮了他的灵魂许多生命复活了。许多鸟儿歌唱了。山花漫过我的眼帘，一直伸向远方，青青芳草，连着一个又一个春梦。那成群的牛羊，那遍地的牧歌，那无尽的思念，那淡淡的忧伤，是草原永远的企盼吗？远处的森林隐藏着某种神秘。在云雾缭绕的松枝间，一群群野鸽自由地飞翔。月光轻洒的那一瞬，我猜想，它们在寻找自己丢失已久的梦。而此刻，驻足繁花似锦的大草原，我的心如山花一般鲜亮、纯净。我知道，伊犁之美是震撼人心的那山，那水，那人；那奔驰的骏马，那辽阔的草原，那醉人的花香；那悠久的历史，那浓郁的风情我被一种美的情绪激励着，感动着。我知道，在你迷人的草原上，我就是那只沉默的羔羊。哦，我的伊犁！假如有一天，我从你深沉的美中悄然离去，假如我独行在异乡的土地上，步履蹒跚，陌生的风敲打着我纷繁的思绪，伊犁啊，你还会记起我吗？哦，我的伊犁。对于我，我只能默默地祝福（1） 在横线上填上恰当的词语。_的消息 _的鸟儿_的思念 _的忧伤_的草原 _的花香（2） 用“_”画出文中的一个拟人句，想一想，这样写有什么好处。 （3） 伊犁拥有“震撼人心”之美的事物有哪些？ （4） 这篇文章主要写了什么？表达了作者怎样的感情？ 12. （12分） 阅读训练。在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。（1） 从文中找出反义词。复杂_ 痛苦_ 矮小_ 战争_（2） 用“简单”写一句话：_（3） 写出画的内容。（4） 人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分） 习作题目：我爱家乡的 要求：每个人的家乡一定有很多可爱的地方，比如迷人的自然风光、引以为荣的名胜古迹。请从家乡值得写的景物中选择一个写一篇作文。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共37分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共24分)11、答案：略12、答案：略三、 写作 (共1题；共5分)13、答案：略