2017年春季家访活动方案

1 宜良县狗街镇华兴小学 2017 春季学期 家访活动方案 一 指导思想 为全面实施素质教育 进一步加强学生思想道德建设 构建教 育与社会 学校与家庭 教师与学生和谐共进的良好教育局面 努 力营造有利于学生健康成长的教育氛围 办好人民满意的学校 结 合我校实际 特制定本家访活动实施方案 二 活动主题 家访促师德 家访促成长 三 活动目的 1 关爱留守儿童 为 留守儿童 营造健康 快乐 平等 和谐 的成长环境 2 切实做好防流控辍工作 确保每一个孩子不流失 不辍学 3 进一步加强学校和家庭 教师和家长的与联系 及时和家长 进行沟通 联系 了解家长对教育教学的意见和建议 4 了解学生的思想动态 生活环境 争取家长的配合 共同教 育学生 切实提高教育教学质量 建立和谐的家校关系 四 活动时间 2017 年 5 月 19 日 五 活动内容 一 了解学生的家庭状况 成长环境 在家表现 学习习惯 和生活习惯等 2 二 向家长反馈学生的学习情况及在校表现 指导家长转变 教育观念 用科学的方法教育孩子 与家长共商促进学生发展的教 育措施和方法 帮助家长树立正确的人才观 质量观和价值观 三 宣传教育法律 法规和教育政策 对家长关心的热点问 题做好宣传解释工作 四 了解掌握特殊家庭学生 贫困生 单亲生 农民工子女 留守子女等 和行为偏差生 待优生 有不良行为习惯的学生 情 况 有针对性地采取帮扶 辅导 含心理辅导和学习辅导 和其他 助学措施 帮助他们克服困难 鼓励他们积极上进 健康成长 五 讲解有关学生安全教育知识 督促家长或监护人教育学 生增强安全 出行安全 网络安全 人身安全等 防范意识 六 征求家长对学校的意见和建议等 六 活动细则 一 家访形式 家访以实地走访为主要形式 全校教师参与 利用周五 8 00 16 00 针对学校招生范围内部分村委会下属自然村中的全部在校生进 行家访 本次家访目的地是双龙村委会 结合学校实际 辅之以电 话沟通 致学生家长一封信 校讯通等方式进行 二 活动安排 1 准备阶段 2017 年 5 月 8 日至 5 月 12 日 1 积极发动 成立活动领导 工作小组 制定实施方案 召 开相关会议 周密部署 提出工作要求 落实责任 3 组 长 何云鹏 副组长 吕娅宾 组 员 全体教师 2 开展培训 教务处对家访教师进行培训和动员 培训内容 主要是家访活动的目的 意义 内容 方法以及应该达到的效果和 注意事项等 对教师提出纪律和安全要求 3 制定计划 学校协同班主任和任课教师要确定家访对象 制定家访计划 确定家访时间和内容 访问前 学校通过部分家长 口头问卷调查 校讯通等方式与家长进行沟通 做好家访前的准备 工作 各组组长根据各组情况确定家访学生名单及详细通联信息 于 5 月 12 日上午放学前交教务处 学校汇总后 统一分发到家访教 师手中 集中家访活动时间确定为 5 月 19 日 由全体教师参加 电 话家访时间由班主任和任课教师随机安排 2 家访阶段 5 月 19 日 1 预约安排 教师按照计划 对家访对象提前预约 合理安 排时间 2 做好记录 教师要对每个家访对象做好记录 认真撰写家 访记录 并做好访后分析 对家访中发现的问题要分门别类地加以 梳理 并在日常工作中调整教育教学方法 3 反馈交流 家访结束后 要把家长的意见和建议及时向学 校反馈 根据家访情况对教育工作提出的有效建议 将家访结果与 其他任课教师进行交流 共同制定促进学生发展的具体措施 4 3 总结阶段 2017 年 5 月 22 日 5 月 26 日 集中家访结束后 各家访小组要认真总结 特别要总结家访活 动对于促进提高学校教育水平 强化家校合作共同育人和有效落实 因材施教等方面的作用和成效 家访教师要写好家访活动记录和心 得体会 七 活动要求 1 教师要按照与家长的约定时间 按时家访 2 教师家访时要衣着大方 态度和蔼 诚恳 对学生的情况要 一分为二的与家长进行交流 注意方式方法 要根据学生情况 向 家长建议或商讨促进学生发展的方式方法 要积极向家长宣传学校 的发展和取得的成绩 通过与家长的沟通 要使家长了解和支持学 校教育 3 教师要虚心 认真听取家长的各种意见和建议 4 教师家访不允许接受家长的宴请 不允许接受家长的礼物等 5 家访期间 把安全放在首位 采取各种安全保障措施 确保 家访活动顺利进行 6 教师家访结束后 要把家长反应的问题 建议及时向学校汇 报 要认真做好家访学生情况记录 要及时把了解到的学生情况 与其他任课教师进行沟通 以便各任课教师更有针对性的对学生进 行教育 要跟踪了解学生在家访后各方面的变化 反应 并及时给 以相应地教育 总结经验 找出不足 5 宜良县狗街镇华兴小学 2017 年 5 月 16 日