人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期第三次月考生物试题A卷

上传人:xiao****017 文档编号:10666543 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:7 大小:211.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期第三次月考生物试题A卷_第1页
第1页 / 共7页
人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期第三次月考生物试题A卷_第2页
第2页 / 共7页
人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期第三次月考生物试题A卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期第三次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 平常家庭中食用碘盐的好处是可以预防( )A侏儒症B地方性甲状腺肿C糖尿病D巨人症2 . 蛋白质在消化道中被消化的最终产物是( )A甘油和脂肪酸B氨基酸C脂肪酸D葡萄糖3 . 吃饭时不能大声说话的科学道理是( )A流经小肠的血液量减少B食物容易误入气管C唾液减少D大声说笑需要大量的能量4 . 下列哪种成分中不可以为人体提供能量( )A蛋白质B无机盐C葡萄糖D脂肪5 . 在草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。后来发现,实验区的草叶几乎被虫吃光,而未加网的天然草区,牧草却生长良好。人工草场生态平衡失调的主要原因是A环境污染B缺水干旱C植被种类不够丰富D食物链被破坏6 . 关于生态系统的叙述,你不认可的是( )A生态系统由生物部分和非生物部分组成B阳光草昆虫蛙蛇是一条食物链C阳光、温度、水是影响生物生活的因素D能量沿着食物链单向流动且不断减少7 . 为了引导人们健康饮食,中国营养学会绘制了“平衡膳食宝塔”(如图)。下列有关平衡膳食的说法,正确的是( )AC层中的营养物质在小肠中被初步消化B某同学为了减肥每天只吃B层的食物C每天摄入量最多的应该是A层的食物D上班族健康三餐能量的比例应为2:3:58 . 吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是( )ABCD9 . 人体吸收营养物质的主要器官是( )A胃B肝脏C大肠D小肠10 . 生物体的结构具有与其功能相适应的特点,下列选项不符合的是( )选项结构功能A胃壁有很厚的肌肉层有利于食物的研磨B红细胞是两面凹的圆饼状结构有利于运输氧和部分二氧化碳C心脏内有房室瓣防止血液倒流D小肠绒毛内有丰富的毛细血管增强小肠消化的功能AABBCCDD11 . 下列治疗佝偻病,骨质疏松的最佳组合是( )A含钙无机盐VDB含铁无机盐VcC含铁无机盐VaD含钙无机盐Va12 . 小明在切开的土豆上滴加了一滴碘酒,发现被滴的部位变成了蓝色该发现说明土豆中含有( )A蛋白质B淀粉C脂肪D维生素13 . 据报道,一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,出现了头大、嘴小、脸肿等症状。下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析,错误的是( )A一直服用不含蛋白质的奶粉,会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新B蛋白质是人体最主要的能源物质,在细胞内分解后,能为生命活动提供能量C婴儿冲服奶粉后,其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用D购买带包装的食品,要关注是否有QS图标、生产厂家和厂家地址14 . 人体消化食物和吸收养分最主要的场所是( )A口腔B大肠C胃D小肠15 . 小军患了夜盲症,到了晚上就看不清楚东西,这主要是因为他身体内缺乏( )A维生素AB维生素B1C维生素CD维生素D二、综合题16 . 小麦生活的环境如下图所示,请据图回答下列问题:(1)影响小麦生活的非生物因素有_、_、_等;(2)影响小麦生活的生物因素有:_、_、_等;(3)蚜虫和小麦之间是_关系,一群蚂蚁在搬一粒小麦体现了_关系。17 . 根据温带草原生态系统食物网简图回答下列问题:(1)兔、鼠、吃草子鸟和吃草昆虫之间的关系是_(2) 此食物网共有_条食物链最长的一条食物链含_个营养级(3)可做三级消费者的生物是_、_、_和_(4)如果生产者流向各个初级消费者的能量一样多,使蛇获得能量最多的一条食物链是_(5)猫头鹰占有_个营养级,如果吃草的昆虫全部被药物杀死,猫头鹰的数量将会_,原因是_(6)在草原生态系统中,此图缺少的生物成分是_18 . 下图为消化系统的结构模式图,据图回答下列问题。(1)图中能消化蛋白质的器官有_(填数字)。(2)不含消化酶的消化液由_分泌(填数字)。(3)7是小肠,它是吸收的主要场所,除它外,还有_(填数字)也具有吸收功能。(4)我们如果吃食物吃得太多,就会很饱,这是因为图中_内有了较多的食物。(5)如果我们有时发高烧,就没有“胃口”,不想吃东西,其原因是过高的体温影响了_,使食物在消化道内停留时间延长。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!