2018—2019学年第一学期二年级级部工作计划

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资源描述
二年级上学期工作计划 一 指导思想 充分发挥级部管理的职能作用 讲求实效 把强化班级建设作为突出工作 准确把握二年级学生的特点 以年级特色活动为抓手 在巩固上学年教育教学 成果的基础上 以 标准 量表 不断深化教育教学改革 促进学生健康 快乐 和谐发展 继续培养学生的良好品质和习惯 以学生良好的行为习惯 学习习 惯的养成教育为突破口 充分调动教师和学生的积极性 加强教育教学的过程 管理 脚踏实地 稳步提高教学质量 保证学校的政令畅通无阻 事事落实到 位 并有所创新 努力打造 和谐集体 特色级部 2 工作目标 1 努力使二年级的全体教师形成一个相互支持 相互理解 相互信任 团结愉 快 群策群力的集体 2 把对学生的养成教育 学习习惯 行为规范 作为年级工作重点 提高班主 任的工作方法 通过引导 教育 内化 使孩子们从小养良好的学习 生活等 习惯 3 认真及时的完成上级领导安排的工作 努力做到精益求精 为争取优秀年级 而努力 4 强化责任 牢记安全为所有工作的基础地位 保障学生在校安全 营造良好的 学习氛围 5 积极开展年级 班级活动 进一步帮助学生养成良好的学习习惯 行为习惯 做文明大美的实小学子 6 结合学校要求 强化课堂教学 改进教学方法 稳步提升学生的综合能力 使学生全面发展 三 工作思路 制定标准 量表督促 注重实效 和谐创新 1 把对学生的养成教育安全教育作为年级工作重点 2 强化教研组负责制 完善管理制度 3 以标准 量表的形式考核量化班级一日常规管理 4 年级活动突出德育特色 5 营造求真务实 团结向上的年级风貌 突出年级特色 6 营造浓厚的教研氛围 提高组内老师的德育教研及教学教研水平 四 实施过程 一 教师方面 营造良好同事氛围 做到生活中相互关心 工作上相互协助 1 在教师教育教学行为 值班 考勤等方面进一步加大工作力度 做到定期公 开 促进教师良好精神风貌的形成 进一步树立和维护实验小学的良好形象 2 以教学促教研 加强组内研究 交流 提高教研备课质量 使年级教研活动 落到实处 求得实效 3 加强班主任队伍管理和建设 充分发挥免检班主任的引领作用 提高班主任 双周话细节实效性 分享工作经验和探讨实践过程中的难点及策略 4 年级工作中做到有效分工 高效工作 同心协力 团结一致做好每一项工作 5 定期开展文体活动 在 9 月 11 月份分别开展教师羽毛球比赛 乒乓球比赛 活动 促进教师身心健康的发展 进一步加强本年级教师的凝聚力 激发教师 工作热情 调动教师工作积极性 二 学生方面 1 严格控制学生到校时间 按照学校要求 早晨 7 40 以后到校 下午 1 40 以 后到校 同时进一步强化落实家长接送学生要求 2 强化学生安全教育 安全重于泰山 学生的安全永远放在第一位 继续发挥 级部红领巾监督岗的作用 对各班红领巾佩戴 校服穿着 课间秩序 路队 大课间等加强监督检查 级部成立教师巡视小组 监督落实情况 同时 进一 步强化落实 1530 工程 3 各班利用班会组织学生认真学习 小学生日常行为规范 在学生中倡导文明 学生的标准 文明礼貌 尊敬师长 孝敬长辈 勤奋向上 爱护公物 环保节 俭 力求做到人人明白 个个自觉遵守 把学生的自主管理作为工作的目标 4 以量表的形式落实 考核好每日学生的课间文明 课堂常规 卫生习惯 劳 动习惯等良好习惯 进一步督促学生良好习惯的养成 5 进一步加强对学生干部 值日干部的培养 让他们真正成为班级的核心 班 主任的助手 学校的小管理员 6 继续强化落实日常行为规范 进一步抓好学生养成教育 从集队纪律 两操 情况 教室内外卫生 值日检查 包括遵守纪律 言行文明 尊重他人 勤奋 学习等方面规范学生的行为 使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛 围 7 加强年级内一日常规自查 早读午练抓实效 大课间快 静 齐 做操整齐 有力 上课纪律良好 师生互动好 学生学习效率高 督促学生下课时文明休 息 不追逐打闹 维持好课上课下秩序 给学生创造一个良好的学习环境 三 德育方面 以日常行为养成教育为基础 以 一日常规 为抓手 以 小学生守则 为准则 以 六礼活动 为平台 着力提高学生的文明素质 个性心理品质 为学生的健康发展 主动发展奠定思想道德基础 1 开展好德育处及少队部对学生的德育教育活动 充分发挥学生的积极作用 组织学生有效参与研学活动 开展丰富多彩的校园活动 2 结合学校要求 定期举行二年级 始龀礼 系列活动 重视活动的每一个细 节 让学生真正得到仪式的熏陶与洗礼 3 严抓学生行为习惯及常规养成 要继续强化对学生的常规教育和养成教育 采取切实有效的措施 做到要求明确 内容具体 训练有素 方法灵活 善于 指导 常抓不懈 使学生明确什么可为什么不可为 从而形成良好的个人行为 习惯 实现七个达标 升旗仪式 校内外文明礼貌 一日行为习惯 课内外行 为 课间操及课外活动 眼保健操 卫生清洁和身心健康等七个方面 4 严抓班级责任区的卫生清扫与保持 继续做好 我的一平方放学四步曲 活 动 及时表彰遵守典型 加大对违纪行为的批评处罚力度 5 利用班主任会议 班主任经验交流 座谈等方式进行 班级管理的智慧与技 巧 的交流 以更好地减轻班主任工作压力 提高工作效率 树立正气 提升 班级管理水平 继续强化落实人走 地面净 桌凳齐 电源断 门窗关 的班 务管理要求 6 强化学生良好学习习惯的培养 以 争做文明少年 为主题 设计 开展 举止文明习惯 生活习惯 学习习惯 节俭习惯 系列行为习惯教育活动 分周落实 继续强化学生坐姿 写姿 读姿及课堂回答问题 小组研讨交流 学习用品管理等方面习惯的培养 力争使每一个孩子在学习习惯的养成上走好 每一步 四 教学方面 优化课堂教学 扎实开展日常教学工作 多教研 勤沟通 备好 上好每一节课 向课堂要质量 1 调动学生的学习兴趣 以 轻负担 高质量 为指导思想 贯穿教育教学活 动的始终 2 结合学情调整教学策略 改进教学方法 增加课堂活动的趣味性和实效性 3 及时总结分析在教学中的成功经验和薄弱环节 发现问题随时教研 随时解 决 有重点和针对性地予以发扬和补救 有的放矢地开展教学活动 提高教学 质量 4 对学生学习等各方面建立科学的评价体系 并将过程性评价贯穿学期始终 与期末终结性评价融为一体 5 结合学校教学工作安排 创新形式 有效开展的各学科活动 积极肯定 表 扬活动中的优秀教师 起到引领带头作用 体现活动组织的意义和价值 五 特色工作 结合学生特点和学校有关活动 发挥级部内伴学科 老师的优势 形成年 级特色 将组织开展以下年级组活动 1 开展始龀礼系列活动 根据学校六礼活动的具体安排 结合我年级学生实际 借鉴原有形式内容 对二年级始龀礼活动进行消化吸收再创新 2 星级学生评选活动 利用二年级学生的心理特点 从课堂学习状况 自主管理岗 到校读书及 课外阅读 作业书写 路队秩序 整体学习效果 各个方面的进步状况这七大 方面 分别评选 课堂之星 责任之星 读书之星 作业之星 文明 之星 学习之星 进步之星 3 开展红领巾研学校外实践活动 结合本年级组学生的特点以及学科特点 与家委会活动相结合 把学科内 容与研学实践结合起来 提高研学的质量与效果 有特色地开展实践活动 二年级级部 2018 8
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