新人教版八年级第一学期期中调研测试物理试题

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资源描述
新人教版八年级第一学期期中调研测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列做法中没有用到这种思想的( )A把手放在喉咙处,大声讲话,利用手的触觉说明声带在振动B在探究响度与振幅的关系时,在鼓面上撒上一些纸屑,观察纸屑的跳起高度C在探究音调与频率关系时,改变直尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动直尺,听音调的变化D通过温度计毛细管中液面高度变化测量温度的高低2 . 人们听不到蝴蝶飞舞的声音却可以听到蜜蜂嗡嗡声,这是因为A蝴蝶飞行时,翅膀振幅大但离人耳距离远,响度小以致听不到B蜜蜂飞行时,翅膀振幅小但离人的耳朵近,声音响度大所以听得到C蝴蝶飞行时翅膀振动太慢,频率低于人耳听觉范围D蜜蜂数量多声音大,蝴蝶数量少声音太小3 . 下列物理量中,以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是A力B质量C压强D密度4 . 在考试中,婉彤同学对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是( )A试卷纸的厚度是0.005 mmB课桌的高度约1.4 mC教室门的高度约2 mD2B铅笔的长约30 cm5 . 下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是( )A声音都是靠空气来传播的B只要物体振动,就能听到声音C回声是声音被障碍物反射而形成的D声音的传播速度不受周围环境温度的影响6 . 下列说法正确的是A小溪流水“哗哗”声,说明液体能够传播声音B利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息C由公式v=s/t知物体做匀速直线运动时,速度与路程成正比,与时间成反比D误差不是错误,误差不能避免,错误能避免7 . 关于声现象以下说法中正确的是A声音的强弱是由发声体振动的频率决定的B医用B超来检测人体的内部器官是否正常C声音在真空中和空气中都以340m/s的速度传播D在机器旁,工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声的产生8 . 如图所示的是海波的熔化图象,从图象中获得的信息正确的是( )A海波在CD段是固态B海波的熔点是48C海波在BC段不吸收热量D海波熔化经历了12 min9 . 用刻度尺对一个物体的长度测量四次,结果分别是2.68cm、2.69cm、2.66cm、2.67cm,则物体的长度为( )A2.675cmB2.68cmC2.6750cmD2.680cm10 . 春节假期,洋洋随爸妈去哈尔滨旅行,途中他发现很多现象都与我们学过的物理有关,并写下一些相应的旅行日记,你认为她的日记中描述正确的是( )A汽车急刹车时人向前倾倒,是因为人受到惯性的作用B汽车行驶中,路边的树木向后飞驰而去,这是因为我选择了汽车为参照物C有十分钟时间,汽车速度仪表指示如图所示,则这段时间汽车一定在做匀速直线运动D在哈尔滨看到很多美丽的冰雕作品,它们的质量会一天天减少,这是凝华现象11 . 在下列几种情况下,不属于机械运动的是A歼击机在空中飞行B蜗牛在慢慢地爬行C水逐渐结成冰D火车在轨道上行驶12 . 夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子,篮子里有饭菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,如图所示,就做成了一个“简易冰箱”,即使经过一天时间里,里面的饭菜也不会变质下列事例中,与“简易冰箱”的工作原理相同的是A吃冰棒解热B在中暑病人额头上擦酒精C冬天,冰冻的衣服变干D衣箱中的樟脑丸逐渐变小13 . 用测力计两次拉动重为的物体竖直向上运动,两次运动的图象如图所示,其对应的测力计示数分别为、,运动的速度分别为、,那么( )A,B,C,D以上三种情况都有可能14 . 下列情况不属于噪声污染A燃放鞭炮的震耳欲聋的声音B工厂向河道排放大量的污水C织布机的声音D邻居扩音机的声音15 . 我们可以在不同的环境中看到“白气”,下面有关“白气”形成的说法中正确的是( )A夏天打开冰箱门时,门口的“白气”是冰箱内的水蒸气液化成的小水滴;B打开热水瓶的盖子时,瓶口周围的“白气”是瓶内的水蒸气液化成的小水滴;C文艺演出时,舞台上的“白气”是干冰在常温下升华形成的气态二氧化碳;D清晨,河面上的团团“白气”是河里的水蒸发形成的水蒸气。16 . 关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程,下列说法正确的是( )A雪的消融凝固(放热)B雾的生成液化(放热)C露的产生汽化(吸热)D霜的形成升华(放热)17 . 沈阳怪坡滑雪场配有先进的半自动造雪系统造雪机的原理是:将水注入一个专用喷嘴或喷枪,在那里接触到高压空气形成“白雾”并喷入寒冷的外部空气中,在落到地面以前这些小水滴形成雪花下列说法中正确的是( )A冰雪在熔化过程中,热量增大,温度保持不变B所有气体在压缩到足够程度时都可以液化C液体蒸发时本身温度保持不变D造雪机喷出的“白雾”落地之前形成雪花是凝固过程二、多选题18 . 在防范甲型H1N1流感疫情中,体温计发挥了重要作用如图所示的是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中,正确的是A它的示数是38B它的分度值是1C它能离开被测物体读数D它是根据液体热胀冷缩规律制成的三、填空题19 . 我国佛文化中的“千手观音”在春节晚会上被一群风华少女用精美绝伦的舞蹈演绎得淋漓尽致:观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的_的缘故;佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其_是不同的;舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳_时_热,导致空气中的水蒸气遇冷_而产生的效果。20 . 图中所用刻度尺的分度值是_,物体的长度是_cm,21 . 甲、乙两物体从同一位置同时同向运动,它们的s-t图象如图所示,经过8s甲乙两物体相距_m.若两物体从相距50 m的两地同时相对运动,经过 _s两物体相遇。22 . 如图甲所示的是大厦或商场的观光电梯,小明站立在匀速上升的电梯里欣赏外面的美景(1)小明看到地面在不断地下降,是以_为参照物,地面是运动的,以观光电梯为参照物,小明是_(选填“运动”或“静止”)的(2)如图乙、丙所示的是小明坐电梯从底层到顶层电子手表的示数变化,由图可知,电梯从底层到顶层共花时_s已知电梯上升的高度为60m,则电梯运行的速度是_m/s四、实验题23 . 如图所示是一10的冰受热后冰块熔化过程中温度随时间变化的图线,由此可知:(1)开始加热的最初5 min是_态;(2)5 min-15 min,冰开始是_态,后来是_态,最后是_态;(3)到20 min时,冰全部变成_的水了;(4)一10的冰升温到0的冰需要_min;(5)0的冰熔化成0的水需要_ min,在这个过程中需要_热;(6)在_min时,出现固液共存24 . 为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:(1)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、秒表外,主要器材还缺_,安装实验器材时应按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)如图右a、b所示,图_是水沸腾时的情况。(3)如表是本实验过程中不同时刻温度记录, 则该地水的沸点为_,当地的大气压_1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)。如想缩短实验时间可采用的方法有_。时间/min0123456789温度/90929496979899999999(4)(a)请根据记录的数据在图右中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像_。(b)根据图像可知,水的加热过程有以下特点:(写出2点即可)_;_。(5)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”这是为什么?答:这是因为水持续沸腾时,水面上方温度_,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度_,大量水蒸气遇冷_(填物态变化名称)成小水珠,就是我们看到的“白气”。(6)小文撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因:_。25 . 打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,如图所示,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象验证了_的存在现将收音机放入玻璃罩中,用抽气机抽去罩中的空气,重复以上实验,却发现听不到收音机发出的“咔咔”声,试分析(1)收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是_(2)谢老师在一次乘坐镇江商业城的电梯时,发现性能完好的手机接收不到信号,请问这是什么原因?答:_请设计一个实验验证你的判断_.(简述实验方法)26 . 测量物体的平均速度:原理_过程某同学利用斜面测小球滚动时的平均速度,如图.其中是的中点.用刻度尺测得cm,图上方的秒表每一小格代表1s,指针的转动未超过一圈.实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_(填“大”或“小”).数据表格请将表格中的空格填写好.路段距离运动时间平均速度0.4240.105_0.8470.12方法将刻度尺和停表组合起来使用,来测量物体的速度时,这里体现的科学方法是_法.五、计算题27 . 李明暑假去北京游玩,他查阅到石家庄到北京运行最快的列车为高速动车G90这趟列车时刻表如下,请根据李明搜集的信息,求:(提示:里程为该站到始发站的距离)G90次列车时刻表站序站名到达时间出发时间里程(km)1郑州东始发站09:00*2石家庄10:2210:244123北京西11.31终点站693(1)G90从石家庄到北京西的运行里程;(2)G90从石家庄到北京西运行的平均速度(结果保留整数)第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、2、3、4、五、计算题1、
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