人教版九年级上学期期初检测化学试题

人教版九年级上学期期初检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学在用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘，砝码放在左盘，称得食盐的质量为15.4g（1g以下用游码），如果其他操作正确，那么食盐的实际质量应为（ ）A14.6gB15.4gC15.6gD16.4g2 . 下列一定属于纯净物的是（ ）A四氧化三铁B合金C稀有气体D石灰水3 . 节日期间的商场里人头攒动，常常会让人感觉闷热缺氧此时，测定出氧气的体积分数可能是（ ）A1%B75%C25%D19%4 . 物质性质决定用途。下列说法不正确的是A相同条件下氮气密度小于氧气，可用于工业上分离液态空气获得氧气B干冰升华时需从环境中吸收大量热量，可用作人造云雾C液氧化学性质活泼，可用作火箭助燃剂D大部分化学反应会释放能量，可用于加热食物、照明、发电等5 . 下列现象描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B蜡烛燃烧，可生成水和无色气体二氧化碳C熄灭蜡烛时产生白烟，用燃着的火柴去点白烟，蜡烛重新燃烧D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体四氧化三铁6 . 下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ）A酒精+氧气水+二氧化碳B水氢气+氧气C锌+硫酸硫酸锌+氢气D铝+氧气氧化铝7 . 形成“结构决定性质、性质决定用途”的观念,是利用化学知识解释实际问题的重要观念。下列相关说法不正确的是（ ）A活性炭具有吸附性，可用于食品工业上脱色制白糖B氢原子和钠原子的最外层电子数相同，因此原子的化学性质相似C小苏打可以和盐酸反应，所以可用来治疗胃酸过多D氦气密度比空气小，且化学性质稳定,所以可用于填充探空气球.8 . 下列实验数据合理的是(_)A用托盘天平称取12.62g的食盐B普通温度计上显示的室温读数为25.68C用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水D用10mL量筒量取某溶液，体积为8.2mL9 . 掌握正确的实验操作是做好实验的基础，下列实验操作正确的是（ ）A实验室制取二氧化碳B红磷测定空气中氧气的含量C实验室制取氧气D过滤10 . 2018 年 5 月下旬，某高速公路上发生了一起因汽车追尾而造成乙烯泄露的事故。事故发生后，交警部门把双向所有车道封闭，事故发生地点附近的车辆禁止发动，全部停在原地，直到有关部门检测确定安全后才放行，以防发生燃烧爆炸。这主要是因为乙烯具有（ ）A稳定性B氧化性C可燃性D难溶性11 . 下列说法中，错误的是A加热蒸发食盐水时未用玻璃棒搅拌，会导致局部过热液滴飞溅B打磨过的银片放入稀盐酸中，能立即观察到剧烈反应产生大量气泡C将制得的二氧化碳通入澄清石灰水中未见浑浊，可能是二氧化碳中混有氯化氢气体D将红热的木炭缓慢地伸入盛有氧气的集气瓶中，有利于充分利用氧气和实验现象的观察12 . 根据题意书写的化学方程式正确且符合基本反应类型的是（ ）A工业制二氧化碳：CaCO3CaO+2CO2分解反应B溶洞的形成：CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2化合反应C酒精作燃料：C2H5OH+2O2H2O+2CO2氧化反应D灭火器中的干粉喷在火上：2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2分解反应13 . 下列实验操作中，不能达到实验目的的是A收集氧气B稀释浓硫酸C检查气密性D取块状固体14 . 下列变化，一定是化学变化的是（ ）A铁水铸成锅B瓷器破碎C铁锅生锈D积雪融化15 . 下列涉及学科观点的有关说法不正确的是A根据微粒观：氯酸钾是由钾离子、氯离子和氧离子构成的B根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C根据结构观：一氧化碳和二氧化碳性质不同是因为两者的分子构成不同D根据守恒观：高锰酸钾加热后固体质量的减少量即为产生氧气的量16 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD17 . 从安全、节能、环保、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方案是（ ）A用水电解制取氧气B过氧化氢溶液催化分解制取氧气C高锰酸钾受热分解制取氧气D氯酸钾受热分解制取氧气18 . 双氧水制O2的制取、收集和验满的主要操作如下，其中需要纠正的是（ ）A气密性检查B添加试剂C制取并收集气体D气体验满19 . 下列实验操作中，错误的是AABBCCDD20 . 某同学为了验证我们呼出的气体中含有水蒸气，设计了如图所示的实验方法，通过观察玻璃片上的水雾来达到目的。下列对此实验的反思与评价，你认为不合理的是（ ）A该方法简便易行B该方法采用的玻璃片应冷而干燥C这种方法无任何缺点D应使用两块同样的玻璃片，一块放置于空气中，向另一块上呼气，这种对比实验的方法可排除水雾来自空气中的观点21 . 下列实验操作中,能达到实验目的的是A量取液体B称取氯化钠C过滤D点燃酒精灯22 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是A洁净的空气是纯净物B空气中各种成分的含量是相对稳定的C空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧D空气中氮气的化学性质稳定，不能与其他任何物质反应23 . 下列物质的用途由其化学性质决定的是A干冰人工降雨B氦气制霓虹灯C石墨制铅笔芯D盐酸金属除锈24 . 下列选项中的实验所对应图像错误的是A在有无催化剂作用时分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气B等质量的Fe粉、Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应C向一定体积和浓度的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液二、多选题25 . 人类时刻离不开空气。下列关于空气成分的说法或用途不正确的是（ ）A拉瓦锡测定空气中氧气质量分数为21%B不可用铁丝代替白磷测定空气中氧气含量C稀有气体化学性质稳定，故可作保护气D液氮易升华可吸收热量，故可作制冷剂三、填空题26 . （1）化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空：氮元素_；3 个乙醇分子_；氢氧根离子_；SO2中硫 元素的化合价为+4_；（2）经过近一年的学习，我们已能定量研究一些化学反应。如表达式为 a+bc+d 的 化 学反应就接触过很多，请你写出符合下列要求的化学方程式：参加反应的 a 和 b 的 质 量 比 为 1:1 的化学方程式为_。参加反应的 a 和 b 的 质 量 比 为 1:2 的化学方程式为_。参加反应的 a 和 b 的 质 量 比 为 1:4 的化学方程式为_。参加反应的 a 和 b 的 质 量 比 为 1:10 的化学方程式为_。27 . 用化学用语填空（1）2 个氧原子_（2）硫离子_。28 . 定量研究对于化学科学发展有重大作用，因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识。（1）在化学变化前后一定不变的是_。原子数目 原子的种类 分子数目 分子的种类 元素的种类 物质的总质量 物质的种类ABCD（2）某物质R在空气中燃烧生成了二氧化碳、二氧化硫和水，从化学反应前后元素种类变化情况的角度分析可知：物质R中一定含有_元素，可能含_元素。某物质R共4.6g在空气中燃烧生成了8.8g二氧化碳和5.4g水，从化学反应前后元素种类变化情况的角度分析可知：物质R中一定含有_元素。（3）在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，依据测得的反应过程中各物质的质量如下表所示，回答下列问题物质XYZW反应前质量 / g103900反应后质量 / g3.23a3.2表中a=_，在反应中Y这种物质可能是该反应的_剂。四、实验题29 . 下图是实验室制取气体的一些常见装置。请回答有关问题：（1）写出带有标号的仪器名称：a_；b_。（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，_则气密性良好。（3）用双氧水制取氧气，选择的发生装置为_（填字母），反应的文字表达式为_，其中_是催化剂。选择该方法制氧气的优点是_（写出一点）。（4）实验室若用高锰酸钾制取氧气，为防止高锰酸钾粉末进入导气管，应采取的措施是_；若用E装置收集氧气，停止加热前先将导气管从水中移出，其原因是_。若用装置D收集氧气，验满的方法是_。（5）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_，在F中气体应从导管_（填。“c”或“d”）端通入。（6）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为_（填字母），用装置E收集甲烷，利用了甲烷_的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是_。收集满该气体的集气瓶应_放在桌子上。五、科学探究题30 . 实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素CO(NH2)2中的一种。请你完成以下探究：（猜想）猜想：该化肥是NH4Cl，猜想：该化肥是，猜想：该化肥是NH4HCO3，猜想：该化肥是尿素。（实验探究）(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明猜想不成立；写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式：。(2)如(图1)，另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选(图2)中溶液滴入试管中，若无气泡放出，则猜想不成立。(3)在步骤(2)的试管中再滴入(图2)中的溶液，若，则猜想成立；若，则猜想成立，其反应的化学方程式为。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、多选题1、三、填空题1、2、3、四、实验题1、五、科学探究题1、