新人教版五校联片2019-2020学年度三年级下学期语文期中质量监测试卷C卷

新人教版五校联片2019-2020学年度三年级下学期语文期中质量监测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累检测站(48分) (共7题；共48分)1. （4分）看图写音节。_ _ _2. （10分）写出下列词语的近义词。 反驳_ 呵护_ 珍贵_3. （6分）照样子，写词语进出（进进出出） 许多（许许多多） 高兴_ 快乐_说笑_ 认真_ 来往_弯曲_ 开心_ 花绿_4. （10分）把下列词语和对应的读音连起来。 贪婪_ mn yun吮吸_ tn ln埋怨_ shn x细腻_ zuchn嘴唇_ yn x允许_ x n5. （4分）阅读课文表里的生物语段，回答。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”找出文中的一对反义词_、_6. （6分）选词填空。 （1）陆续 继续 连续 张晓敏_三年被评为优秀队长，我十分佩服她！上课铃响了，同学们_走进教室。听完老师的讲解，同学们又_完成练习题。（2）猛烈 热烈 激烈 全国人民_欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。天气十分寒冷，_的西北风呼呼地刮着。齐会战斗在_地进行着，白求恩不停地为伤员做手术。7. （8分）按要求完成句子练习。 （1）小女孩赶紧擦着了一大把火柴。(改为“把”字句) （2）老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。(仿写句子) _边 _，边_。（3）花跑出来。(把句子写生动、具体) （4）姐姐获得了“三好学生”。(在原句上修改病句) 二、 课文回顾 (共1题；共12分)8. （12分）把下面诗句补充完整。 （1）迟日江山丽，_。_，_。绝句 （2）_，路上行人欲断魂。清明 三、 阅读与理解。（16分） (共2题；共16分)9. （6分）阅读语段，回答问题。 自然之道（节选）“天哪！”我听见同伴说， 看我们做了些什么 这时，数十只幼龟已成了嘲鸫 海鸥 坚鸟的口中之食。我们的向导赶紧（ ）下林球帽，迅速（ ）起十多只幼龟，（ ）进帽中，向海边（ ）去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“加果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。（1）在文中划线处，填上合适的标点符号。 （2）选择合适的词语写到文中的括号里：放 抓 摘 奔 （3）照样子写词语：气喘吁吁 _（4）写出近义词。 赶紧_欢乐_（5）向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”你对这句话的理解是： _10. （10分）课外阅读。 带刺的朋友（节选）第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游着，时隐时现，像是在捉迷藏。我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西，正从草棚里滚出来。啊，刺猬一家子出来散步了！我一撩竹帘，蹦出门外。刺猬们惊慌了，调过头来就要往回跑。我想起手里拿着吃的，赶忙扔过去。兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧，大刺猬不动了，孩子们不跑了，都埋头吃起东西来。这时我才发现，小刺猬很乖巧，总是跟在爸爸妈妈的身后，怵怵地吃吃停停。大刺猬倒像不认生，噘（ju）着小嘴，瞪着小眼，亲昵地看着孩子，像是说:孩子们，大胆些，他是不会伤害我们的。爸爸走出屋来乘凉，见我身边围着几只刺猬，先是一愣，随后坐在我的身边，脸上泛起满意的笑。突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来是我家的大黑狗来了。我刚站起身，大黑狗已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼头，一个个把身子紧紧地缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着六个“仙人球”似的。大黑狗很快调过头去，“昂昂”地哀叫着溜走了。爸爸笑着说:“俗话说:狗啃刺猬没处下嘴。你瞧，大黑狗的嘴被刺猬扎破了吧。”可不是，等我追上大黑狗一看，大黑狗嘴上正滴着血哩。“刺猬身上的刺，是很好的护身法宝，”爸爸接着说，“甭说猫、狗，就是老虎，都拿它没有办法呀。”“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手，回头看看，这几个刺猬又在悠闲自得地吃着我送的东西哩。（1）连一连。 缓缓地 享受紧紧地 游着悠闲自得地 吃吃停停怵怵地 缩成一团（2）吃东西的时候小刺猬和大刺猬有什么不同的表现？分别写出来。 （3）刺猬的护身法宝是_，遇到危险的时候，它们就会_。 （4）关于刺猬的歇后语还有很多，请你写出一句来。 四、 交流与表达。 (共1题；共4分)11. （4分）看图写词语，再写一两句话。(不会写的字写拼音) 词语：_ _ _ _写话：_五、 习作乐园。（20分） (共1题；共20分)12. （20分）这次习作，我们要写身边那些有特点的人。人物的特点指的是这个人和其他人不同的地方，如技术特长、性格特点、思想品质特征等。 题目自拟，注意用上表示人物特点的词语，如“小博士”“小包公”“下棋高手”“家有虎妈”“惜时如命的姐姐”等。第 8 页 共 8 页参考答案一、 知识积累检测站(48分) (共7题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 课文回顾 (共1题；共12分)8-1、8-2、三、 阅读与理解。（16分） (共2题；共16分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 交流与表达。 (共1题；共4分)11-1、五、 习作乐园。（20分） (共1题；共20分)12-1、