人教版(新课程标准)七年级上学期9月考试生物测试题

上传人:xiao****017 文档编号:10651169 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:9 大小:304.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版(新课程标准)七年级上学期9月考试生物测试题_第1页
第1页 / 共9页
人教版(新课程标准)七年级上学期9月考试生物测试题_第2页
第2页 / 共9页
人教版(新课程标准)七年级上学期9月考试生物测试题_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
人教版(新课程标准)七年级上学期9月考试生物测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 枝芽的结构中,将来发育为新芽的结构是( )A芽原基B芽轴C幼叶D不固定,枝条上任何部位都可能冒出新芽2 . 花生种子和玉米种子结构的相同点是( )A都有胚B都有胚乳C都有一片子叶D都有两片子叶3 . 花生酱是由花生种子的哪部分制成的( )A胚芽B胚根C胚乳D子叶4 . 有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。 麻屋子,红帐子,白胖子分别指的是( )A外果皮内果皮和果实B外层种皮嫩层种皮种子C果皮、种皮和胚D果皮、种皮、种子5 . 房山长沟湿地由众多泉水汇集而成,素有“北方水乡”的美誉。关于长沟湿地生态系统的描述错误的是( )A虾鱼鸭可表示一条食物链B湿地水下淤泥中的微生物属于分解者C该生态系统的能量最终来源于太阳D生态系统的能量是流动的6 . 施肥主要是为植物生长提供( )A水B无机盐C有机物D以上三项都是7 . 下列属于果实的是A大豆B芝麻C西瓜子D玉米粒8 . 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法错误的是( )A图甲所示农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的B图甲中的和分别是由图丁中的和发育来的C图丙中的和分别是由图乙中的子房壁和胚珠发育来的D大豆油是烹调时常用食用油,它主要来自图丁中的子叶9 . 在生态系统中,能够使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是( )。A食草动物B微生物C绿色植物D食肉动物10 . “海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼,其生长地并非海水或海里,而是不惧海水的短期浸泡。近年来,我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。下列有关“海水稻” 的说法,错误的是( )A受精的中央细胞发育成胚乳B传粉方式为自花传粉C主根与侧根无明显区别的是直根系D不同的生长期对各种无机盐的需求不同11 . 动物通过直接或间接吃植物获得有机物,又通过呼吸作用和被分解者分解,把有机物变为无机物供给植物利用,这体现了动物在自然界中的哪项作用( )A维持生态平衡B帮助植物传粉C制造有机物D促进生态系统的物质循环12 . 花生和小麦种子都具有的结构是( )A胚和胚乳B子叶和胚乳C种皮和胚D种皮和胚乳13 . 下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是( )ABCD14 . 在地球上的水循环过程中,绿色植物所起的作用是( )A加快水循环的进行速度B增加空气的氧气含量C吸收地球上过多的水分D使大气中的氧气含量保持不变15 . 下列有关森林的叙述中,错误的是( )A森林占据了广大的地区,导致耕地减少,因此森林越多不一定就越好B森林是各种动物生活的理想居所,破坏了森林,就破坏了动物的家C我们所使用的木材、石油及煤都直接或间接地来自于森林D森林能美化我们居住的环境,促进我们的身心健康16 . (2015秋胶州市期末)下列现象不能表明植物进行了呼吸作用的是( )A走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛火焰变微弱B萌发的植物种子堆有大量水分产生C潮湿的种子堆散发出热气D堆放的白菜散发出霉烂味儿17 . 图为某些农产品,其中图片中的农产品属于果实的是:A花生B红薯C莲藕D马蹄18 . 在植物体的根、茎、叶等器官中负责运输有机物的结构是( )A筛管B导管C机械组织D营养组织19 . 下列条件中,利于保存种子的是( )A干燥、高温B干燥、低温C潮湿、高温D潮湿、低温20 . “麻屋子红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,根据下图以下叙述正确的是( )A“麻屋子”指的是B“白胖子”指的是中的胚C“红帐子”指的是果皮D花生的果实属于组织二、综合题21 . 结构和功能相适应是生物学中的普遍规律。生物体要完成各种生命活动都离不开体内各种管道的参与。(1)所有的种子植物体内都分布着由韧皮部和木质部组成的_组织,各种原料和产物都是通过这种组织里的管道进行运输的。(2)给移栽的大树输液借鉴了给人畜治病时采用的一般方法。给树木输液时针头应插入_(填“木质部”或“韧皮部”);给病人输液时针头插入的血管属于_。(3)小肠是人体吸收营养物质的主要器官,这是由于小肠内分布有大量的_,其中分布有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。(4)人体内的腺体分两大类,通过导管将分泌物排出去并发挥作用的腺都属于_。22 . 下面为某校生物小组在研究在一个生态系统中,动物数量和植物数量的关系小课题时,统计的数据,请分析数据并回答下列问题: 实验用具是:有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子,经布滤过的池水(注:五个生态瓶均放在实验室窗台上,使它们所处环境中的非生物因素基本相同。)小鱼(条)蝾螈(条)小草(棵)生态瓶1号2212生态瓶2号228生态瓶3号224生态瓶4号222生态瓶5号220实验结果如下:生态瓶5号的小动物当天下午就死亡。生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条,第2天下午死掉2条。生态瓶3号的小动物存活3天半生态瓶2号的小动物存活6天半生态瓶1号的小动物存活8天。(1)小生态瓶14号均可以看作是一个小的生态系统,在这些小生态系统中,属于非生物因素的生态因素有_。(2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是_比较生态瓶号与2号的实验结果,你得出的结论_。(3)由生态瓶15号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:_。(4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是_。23 . 请仔细观察下列根尖结构图中的部分细胞回答问题(1)图中属于根尖结构中的成熟期的是,判断依据是细胞生有属于根尖结构中的分生区的是(2)自根尖顶端向上排列顺序是(填名称)(3)在根尖结构中,细胞比较大,排列不够整齐,具有作用的是由组成的根冠24 . 下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学学习了物种的延续后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解据图回答:(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的3是用_进行呼吸,6主要用_进行呼吸,皮肤辅助呼吸(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体3与个体6在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于_发育(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,图乙中的_、_所示结构共同构成雄蕊我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的_发育而来的(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是_(5)花粉管里的两个精子释放后,分别与卵细胞和极核结合,形成受精卵和受精极核,这就是绿色开花植物普遍具有的_现象25 . 梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖所致。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下,请分析回答: 组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖的环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖的环境里将的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在低温的环境里实验结果(一周后观察)不发霉发霉不发霉(1)通过A与B的对照实验,分析实验结果,小平得出的结论应该是:_。(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平应选C组与_形成对照,C组中的的条件是_。(3)通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法:_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!