部编版六年级上册期末调研测试语文试卷

部编版六年级上册期末调研测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择读音与字形都正确的一组是（ ）A咆哮（xio）浑浊（zhu） 悬崖（y）旗帜（zh）B适当（dng）干躁（zo）抱怨（yun）忧虑（l）C晶莹（yng）和蔼（i）神密（m）抽屉（t）D资（z）源解散（sn）骤（zhu）然 瀑（po）布2 . 下列说法符合课文内容的一项是（ ）A元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。B彩色的梦中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。C“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。D邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。3 . 根据课文知识判断，下列说法不正确的是（ ）。A渔歌子的作者是唐代诗人张志和。B忆读书的作者是著名作家冰心。C观书有感的作者是宋代理学家朱熹。D长相思的作者是明代诗人纳兰性德。4 . 下面语句顺序排列正确的一项是（ ）。对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。这将写作者推向前所未有的尴尬位置。对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。ABCD5 . 关于墨梅一诗下列说法正确的是（ ）A这首诗的作者是唐代诗人王冕。B这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。C这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。D这首诗是七言律诗。6 . 下列词句中加横线字解释错误的是（ ）A秉烛夜游秉:拿着，持。B若隐若现 若:好像。C童孙未解供耕织 未解:不懂得。D渔者得而并禽之 禽：指飞禽。7 . 读一读，选择正确的字。8 . 下面句子中，加点词语意思相同的一组是（ ）。A外婆的心脏不太好。北京是祖国的心脏。B这个角色我可以代替他来演。今天奶奶代替爸爸去开家长会。C这个地道很深。她能说一口地道的北京话。D霍金取得了辉煌的成就。我们要努力学习，成就精彩的人生。二、填空题9 . 将题西林壁补充完整，再回答问题。_，远近高低各不同。不识庐山真面目，_。“题”的意思是：_；“缘”的意思是：_。读完后两句诗句，我明白的道理是：_。10 . 把下面诗句填写完整。1两岸猿声啼不住，_。早发白帝城李白2黄四娘家花满蹊，_。江畔独步寻花杜甫3_，早有蜻蜓立上头。小池杨万里4_，西出阳关无故人。送元二使安西王维5_，欲饮琵琶马上催。凉州词王翰6_，天下谁人不识君？别董大高适7_，一行白鸳上青天。绝句杜甫8独在异乡为异客，_。九月九日忆山东兄弟王维9_，白银盘里一青螺。望洞庭刘禹锡10_，春江水暖鸭先知。惠崇春江晚景苏轼三、语言表达11 . 读下面一则消息，从中提取两条主要信息。新华网北京月日电（记者吴晶）国务院决定：从年秋季学期开始在全国范围内全面免除城市义务教育阶段学生学杂费。教育部部长周济日提出，要努力做好进城务工人员随迁子女就学工作，保障其平等接受义务教育的权利。_四、现代文阅读课外阅读交往快乐今年入夏的时候，楼上搬来了一家新迁的住户。男主人斯文瘦削(xu xio)，大约是在大学里教书的老师。他的妻子端庄而稳重。两人带了一个七八岁光景的女儿。一家人都是不苟言笑的样子。迁到新居后两个月，他们似乎与任何邻居都没有过多的交往，偶尔在楼道里巧遇，夫妇两个都牵了女儿往旁边一闪，颔(hn)首一笑，从不开口问好。不知为什么，我总想与他们交朋友，大概是与那个可爱的女儿有关吧。老爸老妈似乎也有些急，但碍于他们的矜(jn)持，一直未能开口。终于有一天，我再也忍不住了。于是在厨房里翻箱倒柜，找出闲置多年的玻璃花瓶，盛上些清水，将朋友送我的黄玫瑰折上几枝，小心翼翼地放在瓶里，然后向楼上跑去。端着花瓶，我自然地漾起一圈微笑，叩响了他们紧闭的房门。从房中流淌出的钢琴声戛然而止，露出了女主人沉静温柔的脸。我微微笑着说：“新开的玫瑰花，送给小妹妹吧!”一瞬间，女主人的含蓄矜持被交往的温情消融，她笑得露出白细的牙齿：“谢谢你，小姑娘。”听了这话，我心中灿烂明媚，一如那时温暖的阳光。我知道，我已开启了交往的大门。果然，三天后的黄昏，女主人和她丈夫，牵着女儿，叩响了我们的家门。她手中是一盆优雅的吊兰，枝叶墨绿深邃(su)。小女儿咿咿呀呀地说：“姐姐快看!”我顺着她手指的方向回身望去，他们的阳台上可是一盆如许的吊兰，长长的茎蔓(mn wn)落在了我们窗前。我会心一笑，牵起小女孩的手将他们让进了家门。不知何时，父母已站在了身后，随后同夫妇二人攀谈起来。我走进厨房拿出饮料，我们要一起庆祝交往的快乐。斟水，碰杯，我和小姑娘趴在阳台上一边看风景，一边聊天。初夏灿烂的夕阳洒在我们身上，这个黄昏因交往而不再清寂。成群的鸿雁飞过我们的房项，传达着交往的欣悦。此刻内心已醉，我们快乐着。因为交往。12 . 在文中括号里正确的读音下画“”。13 . 联系上下文，解释词语。(1)光景：_(2)如许：_14 . 人都有个性和特点，小作者笔下的男、女主人特点鲜明突出，请找出文中的原词，并摘抄在下面。男主人：_女主人：_15 . 文章的题目或点出事情发生的地点，或直指事件的人物，或概括文章的内容这篇短文的题目也很别致，其作用是。_16 . 再读短文最后一段中“初夏灿烂欣悦”这两句，说说这是 (场面 心理 环境)描写，主要作用是渲染气氛，画龙点睛。（用“”选出）17 . 用简练的语言概括短文的主要内容。_18 . 读课文，回答问题。（14分）阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了，就把两串玉米扔下去。嗄羧用鼻尖勾住，像丢垃圾似地丢出象房，继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嗄羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。嗄羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨，男女老少都来为嗄羧送行。许多人泣不成声。村长在嗄羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嗄羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。（1）写出下列词语的近义词。泣不成声泪光闪闪（2）联系上下文理解词语的意思。久别重逢焦躁不安（3）嘎羧要走了，人们怎么做？战象又是怎么做的？五、文言文阅读19 . 阅读理解。（8分）师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐巳暮矣。”师旷曰：“暮，何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳：壮而好学，如日中之光：老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！”注释炳烛：点烛。盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。昧行：在黑暗中行走。解释文中划线词的意思。（3分） 暮：_：闻：_：善：_用“/”划分画线句子的朗读节奏。（2分）盲臣安敢戏其君乎？文中师旷连用了三个比喻，意在说明：_（3分）六、信息匹配20 . 下面每组词语中都有一个字是错误的,把序号写在括号里。1.A.风暴 B.倾听 C.探望 D.汹涌彭湃（_）2.A.舒适 B.历害 C.黧黑 D.自言自语（_）3.A.糟糕 B.逢补 C.端详 D.忐忑不安（_）七、书面表达21 . 小练笔。冰心奶奶按照“吹泡泡前的准备工作怎么吹泡泡怎样让泡泡在空中飘游”的顺序，准确地运用词语，把吹泡泡的过程写得非常清楚、具体，还写出了小伙伴们吹泡泡时的认真和专注。你也来玩一玩吹泡泡的游戏吧！把你玩的过程写下来，和大家分享一下！八、判断题22 . 判断题。(正确的打“”,错误的为“”)1.舌战群儒、七擒孟获、望梅止渴等都是关于诸葛亮的故事。 （_）2.鲁滨逊觉得应该把荒岛上的季节分为雨季和旱季。（_）3.城南旧事中,宋妈的儿子被黄板儿牙卖了,女儿淹死了。 （_）4.汤姆索亚和贝奇在山洞里迷了路,利用风筝线找到了洞口。（_）5.漂亮老师和坏小子一书中,小魔女秦天月真的被绑架了。（_）九、书写23 . 看拼音，写词语。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、七、书面表达1、八、判断题1、九、书写1、