人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期末生物试题C卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期末生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 与哺乳动物运动有关的系统是：（ ）（1）呼吸系统（2）内分泌系统（3）运动系统（4）神经系统（5）泌尿系统（6）循环系统（7）生殖系统A（1）（2）（3）（4）（6）B（1）（2）（3）（4）（5）C（1）（3）（4）（6）D（1）（2）（4）（6）2 . 水痘、肝炎、流感都是由病毒引起的。以下对病毒的描述正确的是A普通光学显微镜下可以观察到B可以独立生活C由蛋白质外壳和遗传物质组成D都能使人或动物致病3 . 下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）A小刚的双眼皮和小鹏的卷发B豌豆的圆粒和黄粒C小兔的黑毛与白毛D人的身高和体重4 . 培养细菌的一般步骤，正确的是（ ）接种 高温灭菌 配制含有营养物质的培养基 恒温培养ABCD5 . 下列关于哺乳动物主要特征描述正确的是（ ）A卵生、哺乳，体内有膈B胎生、哺乳、体内有膈C卵生、哺乳、体内无膈D胎生、哺乳、体内无膈6 . 下列选项中，不是细菌和真菌生存的必需条件是（ ）A一定的水分B足够的营养C充足的氧气D适宜的温度7 . 蛔虫与其寄生生活相适应的特点是（ ）身体表面有角质层 身体细长 消化管长而发达 生殖器官发达，生殖能力强 消化管结构简单ABCD8 . 玉米螟的幼虫危害玉米等植物，它们咬食植物的茎、叶、果实，使农作物减产而赤眼蜂把卵产在玉米螟幼虫的体内，利用玉米螟幼虫体内的营养发育长大，使玉米螟的幼虫死亡，起到了生物防治的作用这个例子说明（ ）A动物对植物的繁殖和分布有影响B动物可以促进生态系统的物质循环C动物可以维持生态系统的动态平衡D动物是生态系统中不可缺少的部分9 . 下列属于动物社群行为的是（ ）A亲鸟给雏鸟喂食B孔雀开屏C蜘蛛织网捕食D蚁群分工合作10 . 泗县作为产粮区，近年来因为人们大量捕杀青蛙和鸟类造成粮食减产，其主要原因是（ ）A环境受到了污染B食物链遭到了破坏C植被遭到了破坏D造成了自然灾害二、综合题11 . 自然界中，生物与环境相互作用，适应者生存下来并不断的延续和发展着，有关生物进化的研究总是与遗传学分不开，请分析并完成下列问题： （1）豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料，原因之一是它具有很多明显的_，比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等，已知豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性，现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是_；将该植株所得豌豆播种，自然状态下，所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是_。（2）果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型，控制这一相对性状的基因用G、g表示，表中为三组果蝇的杂交实验结果，请据表回答： 实验组别一二三亲代的性状表现长翅残翅长翅长翅长翅长翅子代性状表现及数目长翅5210176残翅49025果蝇翅型的显性性状为_；第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占得比例为_。12 . 看操作步骤示意图，分析回答：(1) 图中操作步骤是属于_生殖.(2) 称为_，称为_, 与结合时应当使与的 _紧密结合，以确保的成活.13 . 图是人们常见的几种动物，请分析回答下列问题。(1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱，可将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有_。若按照体温是否恒定，可将图中动物分为两组，与A在同一组的动物有_。(用字母表示)(2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活的C胸腹部的体表具有_，用于呼吸；适于水陆两栖生活的A成体用_呼吸，同时借助_辅助呼吸；适于空中飞行的E用与肺相连通的_辅助呼吸。(3)从运动方式看，图中C和E都适于空中飞行，试写出它们的翅适于飞行的共同特点：_(至少答出两点)。三、实验探究题14 . 在生态系统中，各种生物之间是相互依存、相互制约的。生物种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。某校兴趣小组想就生物种类丰富程度与生态系统稳定性的关系进行探究。于是他们制作多个生态瓶，模拟森林生态系统、淡水生态系统、草原生态系统等多种生态系统进行实验。（1）在制作其中一个生态瓶的过程中，由于疏忽，兴趣小组成员没有放入任何动物。如果其余条件都适宜，你认为该生态瓶中物质循环能否进行？_（“能”或“不能”）。（2）生态瓶中的细菌和真菌作为_参与物质循环。（3）兴趣小组利用生态瓶模拟自然生态系统进行探究，这种探究方法称为_实验。你认为实验得到的结果可靠吗？_；请说明理由_。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、综合题1、2、3、三、实验探究题1、