人教版2020年九年级物理全一册 第1节 两种电荷

人教版2020年九年级全一册 第1节 两种电荷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，关于电与磁现象的表述中正确的是A甲图中，当绝缘棒接触验电器的金属球时箔片张开，说明绝缘棒带正电B乙图中，用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑，说明玻璃棒有磁性C丙图中，闭合开关，使金属棒AB在磁场中运动时，回路中一定有感应电流D丁图中，同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的2 . 下列厨房里用品在通常情况下属于导体的是A糖水B酱油C色拉油D味精3 . 下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是A电缆线芯用铜制成是因为铜的导电性好B被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺分子和碎纸屑分子间有相互作用的引力C水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差D划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大4 . 甲、乙、丙、丁四个轻小物体，已知丁与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，甲和丙互相排斥，丙和乙互相吸引，而乙和丁也互相排斥，则（ ）A甲、丙带正电，乙带负电B甲、丙带负电，乙带正电C乙、丙带正电，甲带负电D丙或乙可能不带电5 . 三个轻质小球甲、乙、丙的相互作用如图（如图1、2）所示，其中丙带负电，则A甲一定带正电B甲一定带负电C乙一定带负电D乙一定带正电6 . 用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球，使两个小球带电后（球上标注的是所带电荷种类），会出现的情形是ABCD7 . 两个相同的验电器和，带负电，不带电，用金属棒把、连接起来后如图所示，则A中负电荷通过金属棒流向，带负电荷B中负电荷通过金属棒流向，带负电荷C金属棒中有短暂电流从流向，使张角增大D金属棒中有短暂电流从流向，使张角增大8 . 甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电会出现的情形是下列图中的（ ）ABCD9 . 下列实例中“粘”的现象，是由静电引起的是A用胶带把纸上的字“粘”掉B吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上C摩擦后的塑料尺把纸屑“粘”起D吃刚从冰箱拿出的冰糕时，雪糕“粘”住舌头10 . 下列物体的尺度从小到大排列顺序正确的是（ ）A原子核、质子、电子、B质子、原子核、中子C电子、原子核、原子D原子、原子核、质子11 . 有甲、乙两个不带电的验电器,现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后,发现验电器甲上的金属箔张开,另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触,则连接起来的瞬间（ ）A正电荷由甲到乙B电流方向由甲到乙C自由电荷由甲到乙D电流方向就是自由电荷定向移动的方向12 . 下列关于电荷的说法中正确的是A自由电子带正电B绝缘体中没有电子C同种电荷相互吸引D自然界中存在两种电荷二、填空题13 . 如图所示为小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了_现象，使头发带上了_（填“同种”或“异种”）电荷互相排斥而张开14 . A、B、C、D四个带电小球，将它们靠近时,A 排斥B，B吸引C，C排斥D，已知D带正电，则A带_电，B带_电，C带_电15 . 如图所示是小雨家新买的一种简易静电吸尘器，只要用它在衣物上来回摩擦就可以将衣物上的灰尘吸掉，小雨分析：这种简易吸尘器通过和衣物之间的摩擦使它的表面带了_，因而具有了_的性质.16 . 我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶_，存在火灾隐患。某同学上学途中经过加油站时，闻到汽油味，这是由于_。若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，发现验电器的金属箔片会张开，金属箔片张开的原因是_。17 . 如图所示将一束扯成线状的塑料捆扎绳用清洁干燥的手自上而下地捋几下，塑料绳就会向四周散开，而且捋的次数越多，下端散开的就越大，这种现象包含的物理知识是_，_18 . 干燥的冬天，化纤衣服很容易吸附灰尘，这是衣服因为摩擦带了_,从而具有了_轻小物体的性质19 . 在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发和梳子都会带电，这是用_的方式使物体带电头发会随着梳子飘起来，这是因为头发和梳子带_电荷；头发变得蓬松，这是头发带_电荷(填“同种”或“异种”)三、实验题20 . 在探究摩擦起电的实验中：（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为_：A失去了一些质子B得到了一些电子C失去了一些电子D创造了负电荷（2）根据你的分析，丝绸摩擦过玻璃棒，玻璃棒带_电，同时丝绸_（选填“一定不”、“一定”或“可能”）带电。（3）电荷之间相互作用的规律是：同种电荷相互_，异种电荷相互_。四、作图题21 . 如图甲所示，验电器带正电、和完全相同的验电器不带电，请在图乙中画出用带有绝缘柄的金属棒把和连接起来后，验电器和的金属箔的张角情况（_）五、综合题22 . 在中国科技馆二层“探索与发现”A厅中有一件展品名为“静电滚球”，如图所示。展台左侧是一个透明罩，罩内展台的中央为半球形的中心电极，罩内四周是环形金属板，环形金属板接地，罩内台面上放置着一些金属小球；展台右侧是一个转轮，转轮上有转动手柄。请将“静电小球”中金属小球的滚动原理补充完整：金属小球的滚动原理是：当转动转轮时，中心电极带正电，由于静电感应，每个金属小球内部的电荷会重新排布，小球靠近中心电极一侧带负电荷、远离中心电极的一侧带等量的正电荷。由于每个小球的负电荷离中心电极距离近、正电荷离中心电极距离远，所以中心电极对负电荷的吸引力大于对正电荷的排斥力，因此，金属小球就会向_滚动；当金属小球与中心电极碰撞时，金属小球带上正电荷。由于中心电极与金属小球都带有正电荷，小球受到中心电极_力的作用而远离。当金属小球与接地的金属板碰撞时，正电荷被中和，此时金属小球_（选填“带正电”、“带负电”或“不带电”）。如此循环往复，小球会在中心电极和环形金属板之间不停地滚来滚去。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、四、作图题1、五、综合题1、