上海教育版九年级（上）期末考试物理试题新版

上海教育版九年级（上）期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S始终保持闭合，当开关S1由断开到闭合时，下列说法中正确的是（ ）A电路的总电阻变小B电路的总电阻变大C电流表的示数变小D电流表的示数不变2 . 以下估计较合理的是（ ）A平时在餐厅里吃过桥米线，汤的温度低于100B课间做眼保健操的时间大约是1分钟C坐在座位上上课时，黑板上的字处于人眼的明视距离上D提起一桶家用饮水机的桶装水大约需要500N的力3 . 如图所示，闭合开关S在变阻器滑片向右滑动过程中，下列说法正确的是：A电压表Vl示数变大，灯泡L的实际功率变小B电压表V2示数变大，灯泡L的实际功率变大C电流表A示数变大，灯泡L的亮度变亮D电压表Vl与电流表A示数比值变大，灯泡L的亮度变暗4 . 在国际单位制中，力的基本单位是AWBACNDm5 . 如图所示，手握着瓶子处于静止状态，下列说法正确的是A瓶子静止，不受摩擦力B瓶子受到竖直向上的摩擦力C瓶子受到竖直向下的摩擦力D手的握力越大，瓶子所受的摩擦力越大6 . 电烙铁通电后热得发烫，而跟电烙铁连接的铜导线却不怎么热。这是因为（ ）A电烙铁通电后会发热，而铜导线通电后不会产生热量B电烙铁内电热丝的电阻比铜导线的电阻要大得多C通过电烙铁的电流大，而通过铜导线的电流小D电烙铁内电热丝的通电时间比铜导线长7 . 一装有饮料的密闭平底瓶子，先正立放在水平桌面上(如图A)，然后过来倒立在水平桌面上(如图B)，则正立、倒立时饮料瓶对水平桌面的压力、压强变化情况是A压力增大，压强增大B压力减小，压强不变C压力不变，压强增大D压力不变，压强不变8 . 如图是甲、乙两辆同时从同一地点同向出发的小车的s-t图象，由图象可知A甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动B在0-5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C第10秒钟时，甲乙两车的速度相同D在0-20秒时间内，甲车的平均速度小于乙车的平均速度9 . 根据密度公式=m/V，下列结论正确的是A密度与质量成正比B密度与体积成反比C同种物质的质量与体积成反比D密度等于某种物质的质量与体积的比值10 . 甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W”和“3V 1W”字样，现在把它们按不同方式接在不同电路中（不考虑灯丝电阻的变化），下列判断正确的是（ ）A若把它们并联在3V电路中，甲灯的实际功率为1.5WB若把它们并联在3V电路中，甲灯比乙灯亮C若把它们串联在9V电路中，两灯都可以正常发光D若把它们串联在7V电路中，乙灯正常发光11 . 以下数据最接近一间普通教室的天花板距地面的高度是A5.5mB3.2 mC2.0mD1.5m12 . 如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同，质量、高度均相同的薄底圆柱形容器甲和乙（ ）现分别盛满质量相等的不同液体和，将密度为的实心物分别放入液体和，已知，实心物静止后，液体和对容器底部的压力分别为和，液体对容器底部的压强分别为和，则下列关系正确的是ABCD二、填空题13 . 将定值电阻RA和RB串联在同一电路中（RARB）。通过它们的电流IA_IB，10秒内通过两电阻横截面的电荷量QA_QB（均选填“大于”“小于”或“等于”）；若电路两端电压为6伏，电流为0.2安，则总电阻大小为_欧，若电路两端电压增大到9伏，则总电阻大小为_欧。14 . 一密度为的钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为当钢制轴承如图甲放置时，它对地面的压强为当钢制轴承如图乙放置时，它对地面的压强将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）其压强值会变为原来的_倍15 . 如图所示，质量相等的A、B两个均匀实心正方体放在水平面上，A的边长比B大如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后，使其剩余部分对水平面压强相等现设想了几种做法：如，仅将B水平打孔；为了能实现目的请再罗列两条其它做法_；_16 . 如图甲所示的电路中，为电阻箱，调节时电流表示数随之变化。如图乙所示，是电流表示数的倒数与电阻箱阻值的图象。则定值电阻_，电源电压_。17 . 如图，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，这是因为_对_施加了力的作用；如果以笔为研究对象，施力物体是_。三、实验题18 . 某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题： 该实验是通过_来显示压力的作用效果； 由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，_越大，压力作用效果越明显。 由乙、丙两图所示实验现象可得出：_一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙_P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。19 . （1）小王同学在汉丰湖边到了一块漂亮的小石块，她想测量这块小石块的密度，实验操作是按以下步骤进行的：用已经调节平衡的天平测量小石块的质量，测量时_（选填“小石块”或“砝码”）应放在天平的右盘内若加减砝码都不能使天平平衡时，则应该_天平平衡后，盘内砝码情况及游码位置如图（甲）所示，则该小石块的质量为_g然后用量筒和水测量小石块的体积，小石块放入量筒前后，量筒内水面高度变化情况如图（乙）所示，则该小石块的密度为_g/cm3，本实验中系着小石块的线会使测量的密度结果_真实值（选填“大于”、“小于“或“等于”）（2）小李同学也想测这块小石块的密度，却不小心把量筒损坏了但身边有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水，其操作步骤如下，请完成其中的空格将天平放在水平台上，游码放在标尺左端的_，调节天平平衡，测出小石块的质量为m1；测出空小烧杯的质量m2；将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图所示放置（水至杯子口）；用细线悬挂小石块缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯；用天平测出小烧杯和溢出的水的总质量m3，通过上述测量的数据求出小石块的体积V=_（水的密度用水表示）；小石块的密度=_（本小题两空用本大题中测出的物理量的字母表示）20 . 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度（1）图中AB段的路程SAB_cm，如果测得时间tAB1.6s则AB段的平均速度VAB_cm/s（2）测量小车从A点出发到达B点所花费的时间，如果过了B点才停止计时，所测AB段的平均速度VAB会偏_（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”）（4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度他的做法正确吗？_，理由是：_21 . 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板表面。（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，大块没动，此时摩擦力_拉力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；小致要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做_运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力大小与_有关。（2）此实验的难处恰恰是很难保证本决做这样的运动，若在丙装置中木块已经运动过程中，速度突然变大，滑动摩擦力将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。四、计算题22 . 如图所示的电路中，电源电压为3V，R为阻值未知的定值电阻，小灯泡L的规格为“6V 3W”，若小灯泡的阻值不随温度变化，闭合开关S后，电流表的示数为0.55A求：（1）小灯泡的电阻；（2）小灯泡的实际功率；（3）定值电阻R的阻值23 . 如图，均匀正方体甲和柱形薄壁容器乙放在水平地面上，它们的底面积分别为2S、S.已知甲的质量为2千克。乙容器中盛有0.3米高的水。求:(1)若甲的体积为米3，求甲的密度；(2)求距乙容器底部0.1米处水的压强；(3)现有物体A、B (其密度、体积的关系如下表所示)，将它们分别放置在正方体甲上或浸没在乙容器的水中(水不溢出)，使甲对地面压强变化量与乙容器底部受到水的压强变化量的比值最小，求这个最小比值。物体密度体积A3水2VB2水V五、综合题24 . 星期天的上午，小刚坐着自己家新买的小车和爸爸一起去看外婆，途经一条平直的公路，小车的速度上升到60km/h，小刚看到窗外的树急速向后退去（1）小刚看到窗外的树向后退去，他是以_为参照物的（2）若小车以60km/h的速度在平直公路上匀速行驶了2min，则通过的路程是多少 _？第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、2、五、综合题1、