鲁教版五四制2019-2020学年六年级上册生物 2.2.2单细胞生物 同步测试题

鲁教版五四制2019-2020学年六年级上册生物 2.2.2单细胞生物 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某校生物小组观察下列四种生物，其中没有成形的细胞核是（ ）ABCD2 . 下列有关细胞构成生物体的叙述中正确的说法是A人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成B分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织C一个细胞也可以构成生物D洋葱鳞片叶表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体三种细胞结构3 . 我们四川的泡菜嫩脆味美，非常有名。其原理都是利用（ ）进行发酵A根瘤菌B酵母菌C醋酸菌D乳酸菌4 . 下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）A受精卵不是细胞B一只草履虫就是一个细胞C病毒具有细胞结构D动植物细胞的结构都相同5 . 观察如图中的结构时需要借助显微镜，且需要使用碘液染色的是（ ）ABCD6 . 能吞食细菌，对污水有一定净化作用的单细胞生物是（ ）A草履虫B小瓜虫C变形虫D衣藻7 . 下列生物中属于原核生物的是A海带B乳酸菌C草履虫D衣藻8 . 有关下列四个实验的叙述，正确的是（ ）A图一装置表示膈肌收缩，肺处于吸气状态B图二的实验现象可以证明萌发的种子产生了二氧化碳C图三中的叶片滴加碘液后遮光处变蓝，未遮光处不变蓝D利用图四实验装置，可以得出草履虫对刺激能产生简单的反射活动9 . 在草履虫培养液中滴加几滴墨水，几分钟后，用显微镜观察，会发现草履虫的哪一结构中有大量的墨汁溶液（ ）A细胞核下B液泡C食物泡D伸缩泡10 . 草履虫进行消化的结构是A纤毛B伸缩泡C表膜D食物泡二、填空题11 . 用显微镜观察草履虫时，在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，其目的是_。12 . 草履虫靠_的摆动在水中旋转前进，其氧的摄入、二氧化碳的排出都通过_。13 . 草履虫在水中的运动依靠的是。三、综合题14 . 如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题。（1）草履虫与ABCDE动物最大的不同点是_。（2）A、B两种动物与C、D、E相比区别在于_。（3）D动物身体细长呈圆柱形，寄生在人体的_中，体表有_可防止被消化液消化。（4）在观察C动物的实验中，要用湿棉球擦拭其体表作用_。15 . 为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示)，用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：（1）含草履虫较多的液滴应从培养液的_ (填“表”或“底”)层吸取。这是因为_（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是：（_）A刺激革履虫B给草履虫供氧C连通两个液滴D杀死草履虫（3）草履虫的运动是通过_在水中旋转前进。草履虫的生殖方式是_。（4）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是_刺激。若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是_刺激。若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激_由此得出的结论是_16 . 图是显微镜的结构图，据图回答（1）图1中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和_（2）对光时，转动转换器，使图1中的 _对准通光孔（3）如下图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是_A. BC D（4）如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动_（选填“细准焦螺旋”或“反光镜”）进行调节（5）如图2为显微镜中的两个视野，当视野变到视野时，应将玻片向_移动（6）在载玻片上写上一个小写字母“d”用显微镜观察时，看到放大的图像形状是_（7）张抗战同学想看另一个同学的显微镜中的物像，他急忙把显微镜挪过来，但他没有观察到物像，其可能原因是_A没有重新调节粗准焦螺旋B反光镜反射光线的角度改变了 C物镜转换了D光圈大小变了17 . 草履虫是一种生活在水域环境中的单细胞生物，请根据下图，回答问题：（1）通过实验观察发现，草履虫依靠_的摆动，在水中呈_式运动。（2）用显微镜观察草履虫临时装片过程中，在盖玻片边缘滴一滴墨汁，在显微镜下观察到在草履虫的胞口处形成了黑色的_，其随细胞质流动而流动，在流动过程中其内的营养物质会被_。小明在观察过程中发现一只草履虫体内的细胞质不流动了，由此可以判断草履虫可能已经_。（3）在草履虫临时装片的盖玻片一侧滴一滴稀释醋酸，发现草履虫接触到醋酸溶液后会迅速逃离，这说明草履虫能对外界的刺激作出 _。（4）通过上图“草履虫分裂生殖图”可知，草履虫通过分裂的方式产生下一代，在分裂过程中最先发生变化的是草履虫的_这一结构。（5）在制作草履虫临时装片时，从含草履虫的培养液的表层吸取的液滴中草履虫数量较多，你认为造成这种现象的可能原因是_。18 . 阅读以下村料请回答问题。（一）预习思考：水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。当人类向水中排放污染物时，一些有益的水生生物会死亡，而一些耐污染的水生生物会加剧繁殖，大量消耗溶解在水中的氧气，使有益的水生生物因缺氧被迫迁栖他处，或者死亡。特别是有些有毒无毒，既难溶于水又易在生物体内累积，对人类造成极大的伤害。由此可见，水体污染影响工业生产、增大设备腐蚀、影响产品质量，甚至使生产不能进行下去。水的污染，又影响人民生活，破坏生态，直接危害人健康，损害很大。（二）设问解疑问：（1）能大量吞食细菌，净化污水的生物是？A.变形虫B.草履虫C.衣藻D.蜜蜂答：能大量吞食细菌，净化污水的生物是_问：（2）水中有毒物质会通过下列途径不断积累？A.食物链B.捕食C.饮食D.水流答：水中有毒物质会通过下列途径不断积累_问：（3）人类的活动使许多水城环境遭到破坏，污染源主要来自工厂污水的排放和生活污水的排放或农田中随雨水冲进水体等。具有净化水源，蓄洪抗旱功能的什么样的生态系统，该生态系统也被誉为什么？答：人类的活动使许多水城环境遭到破坏，污染源主要来自工厂污水的排放和生活污水的排放或农田中随雨水冲进水体等。具有净化水源，蓄洪抗旱功能的_生态系统，该生态系统也被誉为：“_”。（三）简结转新问：（4）作为中学生的你，能列举一例在日常生活中减少水城环境污染的措施吗。答：_19 . 下面这幅漫画题目是“越卖胆越大”。根据漫画回答问题。（1）你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。_。（2）这四种动物的共同特征是_。（3）请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响。_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、三、综合题1、2、3、4、5、6、