人教版数学四年级下册第五单元《三角形》素养形成卷

人教版数学四年级下册第五单元三角形素养形成卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 三角形的其中两条边为8跟9，那么三角形的第三边不能为（ ）A5B4C3D12 . 已知三角形的一个角是锐角，那么这个三角形一定是（ ）A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D无法确定3 . 在一个三角形中，一个角的度数等于另外两个角的度数的和，这个三角形是（ ）三角形A锐角B直角C钝角D不确定4 . 已知等腰三角形的一个底角是60，那么这个三角形是（ ）A钝角三角形B等边三角形C直角三角形5 . 下列哪组小棒能拼成三角形？ (单位：厘米) （ ） ABCD二、填空题6 . _和_是特殊的平行四边形7 . 在直角三角形中，有一个角是36，另一个锐角是（_）8 . 已知1和2是直角三角形中的两个锐角。1=65，求2。2=_9 . 一个三角形的三个角中，最小的角是46，这个三角形中最大的角最少是，最多是10 . 钝角三角形只有一组底和高11 . 等腰三角形一定比等边三角形大12 . 最少用个完全一样的三角形就能拼成一个平行四边形任意三角形的内角和都是13 . 折一折，并圈出正确的答案。用折成一个：（1）“”的对面是“_”。（2）“”的对面是“_”。（3）“”的对面是“_”。14 . 已知一个三角形中的两个角分别是56、34，第三个角是度，这是一个三角形15 . （西乡县）求出下面三角形中各角的度数1=_；2=_16 . 在一个三角形中，1=40，2=30，第三个内角是_，这是个_三角形17 . 肖华量得一个三角形的三个角分别是65、75和50（判断对错）18 . 如图分别延长ABC的三条边，延长AB到D，延长BC到E，延长CA到F，则1+2+3=三、计算题19 . 已知135，2（_）。已知1150，2（_），3（_），4（_）。四、解答题20 . 你能按照它们边的特点给它们分分类吗？等腰三角形等边三角形不等边三角形21 . 如图，已知1=552=65求3=22 . 三角形的三个内角之和为180，A=75，B=58，求C的度数23 . 如图，三角形三个内角分别为A、B、C，外角分别为1、2、3，已知：A+B+C=180，A=A（1）1、2、3中有相等的角吗？（2）求1+2+3=24 . 想办法求出下面这个多边形的内角和。(画一画，算一算)五、作图题25 . 画出下列图形的一条高，并标出相应的底和高。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、三、计算题1、四、解答题1、2、3、4、5、五、作图题1、