人教版2019-2020学年九年级上学期期初检测化学试题B卷

人教版2019-2020学年九年级上学期期初检测化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是A倾倒液体B向试管中滴加液体C称量氢氧化钠固体质量D点燃酒精灯2 . 用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是A红磷要过量，以保证尽可能耗尽瓶内氧气B点燃红磷后，应缓慢伸入瓶内并旋紧橡皮塞C应先打开止水夹再点燃红磷，以免反应放热使橡皮塞弹开D若将红磷换成木炭，能更精确地测定出结果3 . 物质性质决定用途。下列说法错误的是A氧气能支持燃烧,用于火箭发射B红磷能燃烧,用于测定空气中O2 含量C干冰能升华吸热,用于人工降雨D小苏打易溶于水,常用于治疗胃酸过多4 . 下列实验操作正确的是（ ）A. 点燃酒精灯B. 往试管中加入锌粒C. 称量氢氧化钠D. 收集氧气A.A B.B C.C D.D5 . 与氯酸钾颜色相同的物质是（ ）A四氧化三铁B二氧化碳气体C高锰酸钾D五氧化二磷6 . 量取50mL液体并加热，需使用的仪器（ ）试管烧杯试管夹酒精灯蒸发皿石棉网铁架台(带铁圈) 量筒ABCD7 . 正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要下列实验操作正确的是A液体加热B检查装置气密性C倾倒液体D浓硫酸稀释8 . 下列说法中，正确的是A化合反应一定是氧化反应B有氧气参加的反应一定是化合反应C含有一种元素的纯净物一定是单质D含两种元素的物质一定是化合物9 . 对氧气的认识正确的是A氧气易溶于水，不能用排水法收集B工业上利用物理变化得到氧气C白磷在氧气燃烧，发出耀眼的白光D空气中氧气浓度越高，越有利于生物生长10 . 下列实验操作的先后顺序正确的是A先装好药品，后检查装置的气密性B用胶头滴管吸取液体先插入被吸液体,再按住胶头C用排水法集满气体后，先熄灭酒精灯，后撤导气管D给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热11 . 下列有关物质的用途，由物质的化学性质决定的是（ ）A用生铁制成铁锅B用石墨做电极C用活性炭吸附有色物质D用醋泡鸡蛋制软壳蛋12 . 下列有关的叙述正确的是（ ）A鱼儿在水中能生存，是因为氧气易溶于水B铁、硫、石蜡等可燃物在氧气中的燃烧都是化合反应C实验室制取氧气必须选择含有氧元素的物质D氮气常被用作保护气，是因为它是一种无色无味无毒的气体。13 . 下列实验现象的描述，正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体B红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C木炭燃烧生成了二氧化碳D铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色物质14 . 小轩做硫燃烧实验时，进行了如下操作：在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中。实验中可观察到的现象与结论不正确的是（ ）A对比和可说明硫燃烧需要达到一定的温度B对比和中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性C在中有刺激性气味气体产生，说明发生了化学变化D在中观察到微弱的淡蓝色火焰，并有大量白烟15 . 下列图示与对应的叙述相符的是（ ）A常温下向稀盐酸中不断加水B用两份等质量、等溶质的质量分数的双氧水制取氧气C向等质量、等溶质的质量分数的三份稀盐酸中分别加入不同的金属D20时，向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体16 . 下列有关空气和呼出气体的探究实验的说法中，正确的是（ ）选项ABCD现象呼出气体能使澄清石灰水变浑浊空气不能使澄清石灰水变浑浊燃着的木条在呼出气体中会熄灭被哈气的玻璃片上出现无色液滴结论呼出气体是 CO2空气中不含 CO2呼出气体中不含 O2呼出气体中含有 H2OAABBCCDD17 . 以下归纳和总结完全正确的一组是 A对现象的认识B对安全的认识镁在空气中燃烧生成白色固体紫色石蕊溶液能使稀盐酸变红羊毛灼烧后有烧焦羽毛气味霉变的大米必须洗净后方可食用可燃性气体点燃前必须验纯家中天然气泄漏立即关闭阀门轻轻开窗C对原理等的认识D对科学家贡献的认识用洗涤剂清洗油污是利用溶解的原理闻到花香是因为分子在不停地运动用排水法收集氧气，是因为氧气难溶于水拉瓦锡测定空气的组成门捷列夫元素周期律的发现道尔顿原子论的创立A. A B. B C. C D. D18 . 下列实验操作中，不正确的是A加热液体B倾倒液体C闻气味D过滤19 . 常温常压下的下列物质为液态的是A二氧化碳B铁C水D氧气20 . 下列属于剧烈氧化的是（ ）A拓东酱油的酿造B食物变质C动植物的呼吸作用D纸张燃烧21 . 某同学误将少量高锰酸钾当成MnO2加入氯酸钾中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（ ）Ac代表氧气B最后收集到的氧气质量和未加高锰酸钾产生氧气质量一样多Ct1时刻，KMnO4 开始分解D该实验中高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂22 . 物质世界在不断变化，下列变化中没有产生新物质的是A葡萄酿酒B灯泡发光C食物腐败D氢气燃烧23 . 下列属于纯净物的是A武德合金B生理盐水C碳酸氢铵D恒顺香醋24 . 下列实验操作正确的是A倾倒液体B加热液体C点燃酒精灯D称量NaCl固体二、多选题25 . 下列实验涉及不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究分子的运动探究石蜡中含有碳元素探究铁生锈需要与氧气、水接触的条件AABBCCDD三、填空题26 . 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g283050反应后质量/g368待测22（1）经计算待测数值为_。（2）该反应基本类型为_。（3）该实验中乙为该反应的催化剂，则在化学反应前后乙的_和_不发生改变。（4）已知丙和丁的化学计量数之比是3：1，则丙和丁的相对分子质量之比为_（填序号）。A .114B.314C.1211 D.3527 . 请用正确的化学符号填空。（1）2个钾原子_。（2）硫离子_。（3）相对分子质量最小的氧化物_。（4）氧化铜中铜元素的化合价_。（5）地壳中含量最多的非金属元素与金属元素形成的化合物_。28 . 写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是三氧化二铁)在高温下炼铁：_。(2)生石灰作为干燥剂: _，该反应属于_ (选填“放或吸热”)。(3)用氢氧化钠溶液吸收少量二氧化硫气体:_。(4)用稀硫酸除去铁锈:_，反应后所得溶液的颜色为_色。(5)硫酸铵固体和氢氧化钙固体混合研磨:_，该反应的基本反应类型是_。(6)生成沉淀的中和反应:_，恰好完全反应后液体的导电性比反应前的_ (选填“增强”、“减弱”或“不变”)。四、实验题29 . 根据如图回答问題：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_（填装置字母序号），该反应的化学方程式为_。（2）选择气体收集方法时，必须考虑的气体性质有_（填序号）。颜色密度和溶解性可燃性（3）某同学连接A、F进行实验，A中所加药品不同, G中装有紫色石蕊溶液。若实验时F中蜡烛熄灭，G中溶液变红，则A中反应产生的气体可能是_。若实验时F中蜡烛燃烧更旺，则A中反应的化学方程式为_。若用注射器替换长颈漏斗，优点是_。( 4 ) 甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选_（填字母序号，下同），收集装置应选_。甲烷燃烧的化学方程式为_。五、科学探究题30 . 铝及化合物有极其重要的用途。(一)铝的广泛应用(1)铝是很活泼的金属，但用铝制作的炊具却耐腐蚀，其原因是_。使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”，导致记忆力减退等许多不良症状。这里的“铝”是指_。A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子(2)氢能源是最理想的能源，科学家研发出一种以“铝镓合金”和水为原料制取氢气的新工艺。“铝镓合金”它属于_(选填序号)。A金属材料 B无机非金属材料 C合成材料 D复合材料(3)实验室可用铝片与稀盐酸反应制备氢气，写出该反应的化学方程式：_。(二)硫酸铝铵晶体制取的探究硫酸铝铵是一种用途广泛的含铝化合物。以某铝土矿(主要成分Al2O3，含少量SiO2、Fe2O3杂质)为原料制硫酸铝铵晶体（(NH4)aAlb(SO4)cxH2O）的流程如下：(4)铝土矿粉碎的目的是_。(5)有关上述流程的说法正确的是_。a.“有序除杂、提纯”中有先加过量稀盐酸再过滤，该做法的目的是除去SiO2b. 稀硫酸过量的目的只是保证Al2O3溶解完全(三)硫酸铝铵晶体分解的定性探究硫酸铝铵热分解可得到纳米氧化铝。兴趣小组在科研人员指导下，设计实验探究硫酸铝铵晶体受热分解的产物。(6)甲组同学设计了如图1所示实验装置：实验中，装置B中观察到的现象是_；装置D中观察到酚酞溶液变红色，由此可知分解的产物中有_(写化学式)。(7)乙组同学认为硫酸铝铵晶体受热分解的产物中还有SO2、SO3和N2。为进行验证，用甲组实验中的装置A和上图2所示装置连接进行实验。观察到装置E中_，证明了有SO3生成；而F装置中_、H最终没有胀大，表明没有SO2和N2生成。(四)硫酸铝铵晶体成分的定量探究(8)为确定硫酸铝铵晶体的组成，进行如下实验：（实验1）称取45.3g样品与足量氯化钡溶液充分反应，生成白色沉淀46.6g。（实验2）称取45.3g样品在空气中持续加热，测定剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。固体H是T1刚好完全失去结晶水的产物，则结晶水的个数x_；T3时固体M的化学式_。请写出T2T4段发生反应的总化学方程式：_。第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、多选题1、三、填空题1、2、3、四、实验题1、五、科学探究题1、