北师大版八年级下学期期末生物试题(模拟)

北师大版八年级下学期期末生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 造成同源器官形态功能差异的原因是（ ）A进化水平不同B原始祖先不同C生存环境不同D各自的变异方向不同2 . 我国科学家成功研制出人感染H7N9禽流感毒疫苗株。下列说法错误的是（ ）AH7N9禽流感病毒没有细胞结构BH7N9禽流感病毒是病原体CH7N9禽流感病毒疫苗株相当于抗原DH7N9禽流感病毒是噬菌体3 . 以下属于自信心的特征的是：（ ）刻意取悦他人遵循自己的生活准则不易受外界潮流的影响不会刻意隐瞒自己的观点敢于迎接挑战生活中对不同意见坚决反对ABCD4 . 接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的侵袭接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是（ ）A抗体、特异性免疫B抗原、特异性免病C抗体、非特异免疫D抗原、非特异性免疫5 . 下列关于动植物生殖、发育的说法正确的是（ ）A生殖期的青蛙雌雄抱对，体内受精，水中变态发育B毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过卵、幼虫、成虫期C鸟的受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育D用嫁接的方法可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子6 . 生命经历了从无到有的过程，地球上原始生命诞生在（ ）A原始大气B现代大气C现代海洋D原始海洋7 . 下列关于基因型与表现型关系的叙述中,错误的是A表现型相同,基因型一定相同B基因型相同,表现型不一定相同C在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同D在相同的生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同8 . 下列属于不可遗传变异的是（ ）A人工选择育种培育出的高产奶牛B视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子C土壤肥力好的小麦比肥力差的穗大D普通甜椒经卫星搭载后培育出太空椒9 . 下列不属于相对性状的是（ ）A狗的直毛和卷毛B狗的黑毛和兔的白毛C兔的长腿和短腿D人的单眼皮和双眼皮10 . 了解必要的用药知识和急救方法，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义。下列说法正确的是（ ）A处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病B动脉出血要压迫伤口的远心端C感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用D人工呼吸时吹气的次数为每分钟1618次11 . 下列有关艾滋病知识的说法正确的是（ ）A人体体内检测出有艾滋病病毒，就可认定其为艾滋病患者B艾滋病病人体内的艾滋病病毒是艾滋病的传染源C艾滋病可以在人与人之间传播，因此，只要发现艾滋病病人，要严格将其隔离控制起来，进行治疗D艾滋病病毒主要破坏人的免疫系统，容易造成呼吸道、消化道和神经系统等其他系统的继发性感染，引起多种相关疾病而致人死亡12 . 印度洋南部的克格伦岛上常刮大风，那里植物一般很矮小，有很多是贴地蔓生的，这是（ ）。A自然选择的结果B人工栽培的结果C一种不正常的自然现象D植物发生的突然变化13 . 白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述中，正确的是（ ）A父母都患病，子女可能是正常人B父母都无病，子女必定是正常人C子女无病，父母必定都是正常人D子女患病，父母可能都是正常人14 . 下面属于完全变态发育的昆虫是（ ）A蟋蟀B家蚕C椿象D蜻蜓15 . 下列叙述错误的是（ ）A健康的人都有监视、识别和清除体内肿瘤细胞的能力B血吸虫是一种病原体，艾滋病是一种传染病C坏血病是缺乏维生素C引起的，中老年人补充钙可以预防骨质疏松症D通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫，心血管疾病可以通过接种疫苗来预防16 . 对生物进化问题的研究，最直接有力的证据是（ ）A调查统计B古生物化石C胚胎发育证据D模拟实验17 . 有关两栖动物名称的由来，下列说法正确的是（ ）A幼体和成体都能水陆两栖B幼体生活在水中，成体生活在陆地上C青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上D幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸18 . 下列关于细胞核中染色体、DNA基因三者之间的包含关系的表述，正确的是A. ABC19 . 科学家成功地把人和抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。这项技术称为（ ）A克隆技术B嫁接技术C组织培养D转基因技术20 . 小明出水痘，老师让他回家休息，这属于预防传染病的哪一措施（ ）A保护病原体B保护易感人群C控制传染源D切断传播途径21 . 对下图的操作,解释正确的是A如果是图中A处出血,则一定是动脉出血B如果是图中B处出血,则一定是静脉出血C如果图中B处流出的血呈鲜红色,则一定是静脉出血D图中表示的是按压止血法22 . 无性生殖和有性生殖的本质区别是（ ）A有无生殖细胞的形成B有无生殖细胞的结合C是否由母体直接产生D是否由一个个体完成23 . 下列繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ）A嫁接B植物组织培养C扦插D水稻传粉结出种子24 . 狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于传染病易感人群病原体传播途径传染源（ ）ABCD25 . 下面是小勇同学学习了“生命起源和生物进化”后总结的观点，小旭同学说其中有一项是错误的，你认为错误的一项是（ ）A生物进化的最直接证据是同源器官的发现B原始生命诞生的标志是能生长、生殖、遗传C地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D米勒实验可以说明原始地球条件下能形成构成生物体的有机物二、连线题26 . 将鸟卵的有关结构与其相应的功能用线连起来。三、判断题27 . 超级菌的产生说明生物都有朝向对自身有利的方向变异的倾向（_）28 . 判断题（1）首次提出“生物学”这个科学名词的科学家是克里克。（_）（2）李时珍在研究药物时，采用的方法主要是观察法。（_）（3）施来登和施旺共同创立了细胞学说。（_）（4）动物能对外界环境作出反应，而植物不能。（_）（5）老虎捕食野猪，说明动物界中存在着激烈的竞争关系（_）（6）同种生物的遗传物质是相同的，而不同种生物的遗传物质是不同的（_）（7）许多科学家认为21世纪是生物学的世纪（_）29 . 一个人的健康状况完全决定于出生时的体质。（_）30 . 一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生了一个女孩的可能性是100%。31 . 如图是根据生物的相似点进行分类的图示，请据此判断下列说法是否正确（1）归为B类动物都具有用肺呼吸的特点_（2）归为C类动物体的生殖过程都离不开水_（3）归为C类动物终生生活在水中_（4）图中所有动物体内都有脊柱_32 . 给患者打针吃药，治疗疾病，属于计划免疫。33 . 钉螺能传播肝片吸虫，危害人体的健康。（_）34 . 生物体的各种性状都是由基因控制的。（ ）35 . 张磊放学回家闻到了煤气味，姥姥在床上已不省人事，他马上对姥姥实施人工呼吸_36 . 当你受到挫折时，应该保持沉默或借酒消愁（_）四、综合题37 . 2014年,“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词。科学杂志将其评为“年度崩溃事件”。有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。自西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如下图所示。请补充完善实验过程,回答相关问题:(1)上述实验过程中:应填写_;应填写_。(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是_。(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_,这种免疫类型为_。(4)上述实验中,若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种_疫苗的恒河猴患病情况。(5)从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的_。(6)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁规范睡眠提高身体抵抗能力对有出血症状的可疑病人隔离观察打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等上述措施中属于切断传播途径的是_(填写序号)。38 . 下面图甲表示人的生殖过程，图乙表示伴随生殖过程中控制某一性状的基因（在一对染色体上）的传递过程，请据图回答下列问题。（1）据图甲，写出下列细胞中的染色体数目：精子_，受精卵_。（2）生物体细胞中的每一对染色体，都是一条来自_，另一条来自_，从而使后代具有_的遗传物质。（3）由图乙可知，精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的_。（4）假定A控制有耳垂，a控制无耳垂，则父亲的表现型和基因型分别是_；母亲的基因型是_；女儿的基因型是_。五、实验探究题39 . 某生物研究性学习小组在野外生物考查时发现：蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色的，而到了秋天则变为黄褐色，蝗虫的这种保护色是怎样形成的呢？他们回到学校后对此进行了模拟探究，实验步骤如下:在一间铺有绿色地毯的房间里，放入同种且大小相似的绿色昆虫、褐色昆虫各20只，然后将一只母鸡放入房间内.半小时后，撤出母鸡，分别计算两种颜色昆虫的幸存数目，假设每个幸存者都产生2个后代，且体色与幸存者相同， 第二天按此补充投放两种颜色的昆虫，放回母鸡半小时后，再撤出母鸡，再次计算两种颜色昆虫的幸存数目重复、步实验至第三代，获得的数据如下表，请分析回答：昆虫第一代第二代第三代开始数目幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目绿色昆虫20927133920褐色昆虫205154122(1)你认为该研究性学习小组的假设是_.(2)这个实验中的“绿色地毯”相当于_；而绿色和褐色则代表这种昆虫的不同体色的_类型(3)第三代中_色昆虫幸存者多；第三代和第一代相比，_色昆虫幸存者减少.(4)该实验为什么做完第一代，还要做第二代、第三代？_.(5)由该实验的结果可推知，昆虫的保护色就是与周围环境相似的色彩.保护色对于动物生存的意义是对_和_都十分有利.40 . 在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，小李同学想起两天前他发烧没胃口，吃不下饭，于是他想到探究温度是否会影响食物的消化并与小组同学设计了阻下实验请分析并回答(1)本实验中有_组对照实验。(2)要想探究小李同学的问题，需要选择_号试管与_号试管这组对照，变量是_。(3)2号试管放入37温水中的目的是_。(4)2号试管水浴10分钟的目的是_。(5)若向三个试管内镝加碘液，滴加后_号试管中的物质不变蓝原因是_。(6)1号和2号试管形成一组对照，证明淀粉在口腔被_初步消化。(7)如果3号试管中的物质滴加碘渡后变蓝色，和2号试管对照，说明食物的消化会受_的影响。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、连线题1、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、综合题1、2、五、实验探究题1、2、