部编版二年级上册期中测试语文试卷 (3)

部编版二年级上册期中测试语文试卷 (3)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用适当的量词填空一_青蛙一_鞋子一_衣服一_裤子2 . 换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。蛛 （_）（_）甜 （_）（_）钉 （_）（_）胡 （_）（_）3 . 填入反义词补全成语。瞻（_）顾（_）积（_）成（_）（_）惊（_）怪（_）（_）逢源七（_）八（_）（_）顾（_）盼同（_）共（_）（_）呼（_）叫（_）行（_）效4 . 火眼金睛。我会区分下列字，并能组词。欢_申_娃_已_吹_甲_洼_己_经_跳_处_结_轻_桃_外_洁_二、语言表达5 . 扩写句子。(1)老师说。_(2)露西写信。_(3)鸟儿唱歌。_6 . 读下面的句子，用上标下划线的词语写句子。(1)那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。_(2)歌声似乎比什么语言都响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。_7 . 用“险”字组成合适的词语填在括号里。（1）海底动物遇到（_）还会发出警报。（2）经过消防员们的奋站，（_）被控制住了。（3）我军埋伏在（_）处，截击增援的敌人。（4）意外（_）为我们每个学生提供了有力的保障。8 . 语言运用读下面的句子，并根据要求完成练习。妹妹找不到爸爸妈妈心里非常着急。（修改病句）_生活中的每个人，都需要来自母亲的力量。（改为反问句）_蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。”（改为转述句）_9 . 照样子，写一写。例：玉米又大又多1.桃子又_又_例：小白兔一边跑一边喊。2._一边_一边笑。例：我坐在秋千上荡来荡去。3._在_来_去。三、现代文阅读阅读理解桂林山水人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。10 . “桂林山水甲天下”的意思是_，这句在文中起的作用是11 . 课文将（ ）、（ ）与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水（ ）的特点；将（ ）、（ ）与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山（ ）的特点。四、信息匹配12 . 选字成词，填序号。牙芽进近发（_）远（_）月（_）（_）步为办吧爬（_）法（_）山（_）什么好（_）13 . 在括号里正确的汉字或读音下面画“_”。(宏洪)伟 (消销)售 (亥骇)时薄(纱沙)树冠(gungun)香喷喷(pnpn)他俩(lingli)一亩(mum)14 . 我给生字选读音。熟睡( sh s )闭上( b ci )粘在( nin zhn)渗出(cn shn)红润（rn ru)额头 ( g )五、书面表达15 . 仔细看图，写一写。捕鼠记六、诗词曲鉴赏读儿歌，回答问题。小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你好。16 . 把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。_、_、_、_、_17 . 儿歌中没有出现的小动物是（ ）。Axio uBxio tCxio mo第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、3、4、5、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、诗词曲鉴赏1、