部编版语文六年级上册20 青山不老练习卷

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资源描述
部编版语文六年级上册20 青山不老练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给下面划线字选出正确的读音有的刻着两条飞龙,前爪(zhu zho)_相互抵(d j)_着,各自回首遥望。有的刻着两条相互缠绕(ro ro)_的龙,嘴里吐(t t)_出美丽的水花。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干(gn gn)_,是我国宝贵的历史遗(y gu)_产。二、填空题2 . 看图,在括号里填入合适的词语。拉(_)(_)(_)(_)按要求完成句子练习。青山是不会老的。3 . 这句话在文中的作用是_。(总结全文点明中心承上启下)4 . 下面是三位同学对这句话的理解,不准确的是( )。A老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,其生命的意义在茫茫青山中延续,而且伴随着青山万古长青B青山因为有老人的不断看护、绿化,所以永远不会荒芜老去C这句话主要描写了青山的苍翠,富有生命力三、现代文阅读课外类文阅读。爬上山脊后,牧羊人拿起铁棒向下扎了一个洞,放入一颗橡实,再覆盖上泥土。他一颗一颗耐心地种下橡实。我好奇地问:“这个山坡是你的吗?”他摇摇头:“不是。”“那么你晓得这是谁的土地吗?”“不晓得,可能是公有地吧!不过管它是公有地,还是私有地,跟我种树有什么关系?”接着他表示:假如上天再给他三十年时间,他所种的树,数量一定非常惊人。除了橡树,他还研究繁殖山毛榉(j)。在他的房子附近有一个苗圃,四周用铁丝篱保护着,不让羊群靠近。他也打算在山谷种桦树。总之,他希望通过自己的努力,能让光秃秃的高地长满树木。5 . 第1自然段是对牧羊人_的描写,可以看出他_、_的工作态度。6 . 从牧羊人和“我”的一番对话中,你体会到牧羊人具有怎样的精神品质?用三个四字词语概括出来。_7 . 想象三十年后的情景,围绕文中画横线的句子展开描写。_8 . 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。1.联系上下文,理解词语。收敛:_2.“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重”使用的修辞手法是_。3.对选文中第一句话的正确理解是( )A草地上能吃上鱼很不容易,“我”舍不得喝下少之又少的鱼汤。B“我”看着老班长忍饥挨饿,不忍心自己喝下鱼汤。C“我”很多天没吃东西了,没有力气端鱼汤了。4.老班长说:“小梁,你不要太脆弱!”的意思是:_5.用“”画出选文中描写老班长神情的语句,前后不同的神情表现了老班长的精神。9 . 阅读广场。赏梅(节选)初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。公园大门前小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不服老,像要展示出自己生生不息的顽强意志。穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。【小题1】从本文中摘录三个成语。【小题2】给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。“饱”的字义:足,充分;满足;事物发展到最高限度;吃足了,跟“饿”相对。(1)饱经风霜(_)(2)饱满(_)【小题3】文中共写了、这几种梅花。其中宋梅的特点是。【小题4】本文是按照顺序来写的。用“”在文中画出表明这种顺序的词句。四、信息匹配10 . 选择下面各句中破折号的用法。A表示解释说明B表示话未说完C表示插说内容D表示意思的递进或转折(1)我向里面望了一下阴天,暗得很。(_)(2)哦!您,您就是(_)(3)一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。(_)(4)那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织着的抚摩似的。(_)(5)我又仔细地看他的脸瘦。(_)第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、三、现代文阅读1、2、3、四、信息匹配1、
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