冀教版八年级下学期期末生物试题（模拟）

冀教版八年级下学期期末生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 仰韶文化时期，有不少蛙纹彩陶图案据专家研究，彩陶上的彩纹图案源于古代对青蛙的崇拜，崇拜青蛙的原因可能是（ ）A青蛙是两栖动物B青蛙是庄稼的保护神C青蛙生殖能力强D青蛙的发育过程为变态发育2 . 草履虫时一种单细胞生物，能够独立完成呼吸、排泄等生命活动。草履虫生命活动的“能量”来自（ ）A细胞中的氧气B太阳光能C水中溶解的氧气D细胞内有机物的分解3 . 从猿到人的进化过程中，关键性的变化是（ ）A食量增加B直立行走C能够用火D面部表情丰富4 . 人类起源于（ ）A原始海洋B类人猿C森林古猿D黑猩猩5 . 下列关于动物在空中运动方式的说法中，正确的是（ ）A会飞的都是鸟类B能飞的动物都是依靠翅C滑翔是飞行动物一种省力的运动方式D飞行动物都是鼓翼飞行6 . 对秋天落叶进行的处理，你认为得当的是（ ）A焚烧B填埋C倒入湖水中D三者均可7 . “老坛酸菜牛肉面”上市以来，深受消费者喜爱。制作老坛酸菜的坛子必须加水密封，主要目的是（ ）A营造缺氧环境，有利于乳酸菌发酵B防止营养流失C防止空气对流，抑制细菌的繁殖D阻止尘埃进入8 . 下列哪组海鲜都属于软体动物（ ）A鲍鱼、海蜇B龙虾、大闸蟹C扇贝、牡蛎D鳕鱼、乌贼9 . 如图是蔷薇目部分植物分类图，叙述正确的是（ ）A苹果与山梅花同科不同属虎耳草科B海棠与杏的共同点比海棠与苹果的共同点多C苹果与海棠的亲缘关系比苹果与山梅花的近D蔷薇科所包含的生物种类比苹果属少10 . 下列有关生物学原理与生产生活实例的对应关系中，正确的是A种植农作物需要合理密植保证植物获取充足的二氧化碳B安全输血以同型输血为原则避免凝血现象（红细胞凝集 ）C“杂交水稻之父”袁隆平培育超级杂交水稻转基因技术D放入冰箱中的食物保质期会延长低温下微生物无法生存11 . 关于生命起源的问题，经过相关研究及科学推测，人们认识的越来越深入。以下说法被广泛认同的是A原始大气中有氧气、甲烷等气体B米勒的模拟实验合成出原始生命C生命是由无生命物质自然发生的D原始生命能生长、繁殖、遗传、变异12 . 如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述中，不符合达尔文进化观点的是（ ）A害虫存在遗传和变异现象为其抗药性增强提供了前提条件B从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体C害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D害虫的抗药性是在农药的作用下产生的13 . 某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，可用达尔文进化观点解释为（ ）A造假非常严重，农药的质量越来越差B蝗虫为了生存产生了抵抗农药的变异C经农药选择导致蝗虫抗药性逐年增强D蝗虫抗药性形成是农药的不定向选择14 . “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”诗中使江水变绿的生物是（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D绿色水生小昆虫15 . 下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）A单细胞的动物结构简单，整个身体仅由一个细胞构成，其生殖方式是分裂生殖B能够完成呼吸、排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C大多数生活在水域环境中,草履虫对污水有净化作用D单细胞生物都是对人类有害的16 . 生态因素可分为 生物因素 植物因素 动物因素 非生物因素ABCD17 . 达尔文的自然选择学说不能解释的现象是A生物的多样性B生物的适应性C生物进化的原因D生物遗传和变异的本质18 . 除能制造石器外，还会制造长矛、标枪用以狩猎、捕鱼的原始人类是（ ）A南方古猿B能人C直立人D智人19 . 平潭作为国际旅游岛，其海鲜很有名，下列哪组海鲜属于软体动物A海蛎带鱼B章鱼乌贼C龙虾花蛤D鲍鱼海蜇20 . 下列属于生态系统的是 （ ）A洞庭湖中所有的鱼B天空中飞的鸟C北京市D长白山上所有的植物21 . 下列动物形态结构与功能的叙述，不正确的是（ ）A扁形动物身体呈两侧对称B河蚌的运动器官是足C水螅利用触手上的刺细胞获取食物D线形动物都是寄生生活22 . 下列关于人类的起源、进化、发育等说法错误的一项是（ ）A青春期个体发育的显著特点是身高突增，突出特征是性发育、性成熟B胎儿的生活是通过脐带、胚盘从母体获得所需要的营养物质和氧气C人类和类人猿的共同祖先是森林古猿D生物进化的总趋势是：从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等23 . 如图中，呈螺旋状的结构是 A细胞壁B叶绿体C线粒体D细胞核24 . 下列说法不正确的是（ ）A珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所之一B血吸虫是比较常见的人体寄生虫C猪肉绦虫属于腔肠动物D多数扁形动物是应寄生生活的25 . 下列关于绿色植物类群的叙述,正确的是A葫芦藓的茎、叶内有输导组织,根为假根,生活在潮湿环境中B向日葵比卷柏更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达C藻类植物是地球上出现最早的植物,是水域中最主要的生产者D苏铁属于裸子植物,可通过花、果实、种子等生殖器官进行繁殖26 . 我国拥有高等植物34984种，居世界第三位；脊椎动物6445种，占世界总种数的13.7%。使我国生物呈现这么多样的根本原因是（ ）A生态系统多样B我国地大物博C物种多样性D基因的多样性27 . 下列生物中，体现生物与环境温度相适应的是（ ）A沙漠的骆驼尿液很少B寒冷海域的海豹皮下脂肪很少C荒漠的骆驼刺根系很发达D山顶树木形成旗形树冠28 . 无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是（ ）A体表有防止体内水分蒸发的外骨骼B具有气管C有三对足和翅D身体分为头胸腹29 . 观察食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是（ ）A虎和豹虎长得最相像B目是分类的最基本单位C猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近D虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多30 . 2019 年5月22日国际生物多样性日的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康，旨在强调粮食、营养和健康对生物多样性和健康生态系统的依赖关系。下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是（ ）A生物多样性是指生物种类的多样性B引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性C遗传的多样性实质上是生物种类的多样性D生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响二、综合题31 . 小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图，请据图回答。（1）表示动物细胞的是图_。（2）图甲所示细胞中控制物质进出细胞的结构是（_），储存遗传信息的结构是_。（3）对细胞具有支持作用的结构是_。（4）成熟的桔子甜如蜜，而未成熟时酸涩无比，造成这一差异的原因主要是与细胞中的_有关。32 . 下图是人们常见的几种动物，请分析回答有关问题。（1）类动物的体表有_，可以防止体内_的蒸发。（2）类动物终生生活在水中，体表常有_覆盖，用_呼吸。（3）类动物成体用_呼吸，同时用_辅助呼吸。（4）类具有双重呼吸与其体内结构_有关。（5）类动物所特有的生殖发育特点是_、_。（6）依据动物体内脊柱的有无，可将归为_动物，其中属于恒温动物的有_。（填序号）33 . 柑桔生长、发育和繁殖的部分过程如图所示。分析回答问题：（1）B中的由A中的_发育而来。的尖端成熟区生有大量的根毛，是吸收_的主要部位。（2）E由D中的_(填数字标号)发育而来。受精过程中，卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成的受精卵，发育成胚。这种生殖方式属于_。（3）生产上为了保持柑桔果实的形态、大小和口味等特征，常利用嫁接的方式进行繁殖，这种生殖方式属于_。（4）若柑桔果实的橙色和黄色是一对相对性状，结橙色果的植株与结黄色果的植株杂交，后代都结橙色果，说明_是显性性状。（5）不同品种的柑桔树所结果实在形态、大小和口味上存在一定的差异，这是由遗传物质变化引起的_变异34 . 图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答问题：（1）能够进行光合作用制造有机物的绿色植物是_，图中编号为_；直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做_，图中编号为_；细菌真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物，它们是_，图中编号为_。（2）在这个生态系统中，它们三者之间的关系是_、缺一不可的，没有_，整个生态系统中消费者和分解者就失去了食物来源。三、实验探究题35 . 小李爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂了他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这个问题，他做了一个探究实验请根据实验回答下列问题：（1）提出问题：_？（2）作出假设：西红柿的表皮有_作用（3）制定计划：取大小_（选择“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净；用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行_；把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；过几天后，观察西红柿的变化（4）记录现象：A西红柿_， B西红柿_ （选择“完好”或“腐烂”）（5）小李实验时，小伙伴小刚说，应再将A西红柿煮熟，小李并没有采纳小伙伴的建议小李做的对吗？_（6）有时小李会把西红柿榨汁喝，西红柿汁实际上是细胞里的_，储存在细胞的_里；而小李爱吃的完整的西红柿则属于植物的_器官第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、