人教版2020年九年级上学期期末化学试题A卷新编

人教版2020年九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质分类中错误的一组是（ ）A单质 Fe、S、N2B氧化物 H2O、P2O5、Al2O3C酸 HCl、H2SO4、NH4H2PO4D碱 KOH、Mg（OH）2、Fe（OH）32 . 下列物质分别放入水中，能形成溶液的是（ ）A面粉B花生油C味精D沙子3 . 将某化合物在空气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，则该化合物的组成元素是（ ）A一定含有碳、氢两种元素B一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C一定含有碳、氢、氧三种元素D只含有碳元素4 . 下列有关分子、原子说法正确的是（ ）A能保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子B大量汞分子聚集而成汞C分子可以再分，原子不能再分D二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的5 . 下列事故处理方法，错误的是（ ）A误服重金属盐溶液，喝鸡蛋清或牛奶B天然气泄漏时，应立即关闭阀门，打开门窗通风C炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖DNaOH溶液溅入眼眶，立即用手揉眼睛6 . 下列实验方案或措施不合理的是（ ）A用洗涤剂去除油污B用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水D用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳7 . 在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（ ）A该反应符合质量守恒定律B生成的甲，丙两物质的质量比为8：1C乙可能是该反应的催化剂D参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和8 . 我们生活在物质的世界里,而物质总是在不断地变化,以下属于物理变化的是A大米酿酒B菜刀生锈C酒精蒸发D蜡烛燃烧9 . 已知硫酸的浓度越大，密度越大，现将等体积质量分数为90%和10%的硫酸溶液混合，所得溶液的溶质质量分数为（ ）A50%B=50%C50%D不能确定10 . 下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（ ）选项相关事实解释A丁香满冰城，花香逸哈市分子是不断运动的B1滴水中大约有1.671021个水分子通常分子的质量和体积都很小CN2和2N2中右下角数字意义相同都表示一个氮分子中含2个氮原子D一氧化碳和碳都有还原性他们的分子中都含有碳原子AABBCCDD11 . 下列几种常见的物质中，属于纯净物的是（ ）A碘酒B空气C氧化镁D过氧化氢溶液12 . 下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）A电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系B，向一定量饱和氯化钠溶液中不断加入蔗糖C用等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气D室温下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体13 . 分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列因果关系完全正确的一组是（ ）A盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子，所以它不属于盐类B离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子C化学反应前后由于原子种类不变，所以元素种类也不变D中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应14 . 色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是A它的分子内含四种元素B它含有氮分子C它共含有27个原子D其中的碳属于人体所需的常量元素15 . 空气污染给人类和大自然带来严重危害。下列措施中，对减少空气污染没有直接作用的是：A减少煤、石油等化石燃料的使用B工厂的废气经净化处理后排放C更多地利用太阳能、风能等清洁能源D提倡使用无磷洗衣粉16 . 下列实验操作和目的都正确的是（ ）选项操作目的A将一小片pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上测定某溶液的pHB制取蒸馏水时，应加入几粒沸石（或碎瓷片）防止加热时出现暴沸C先将胶头滴管挤压，再伸入试剂中吸取液体保证滴管的胶头部分也充满液体D将水沿烧杯壁缓慢地注入盛有浓硫酸的烧杯里，并用玻璃棒不断搅拌稀释浓硫酸AABBCCDD二、填空题17 . 人类的生活和工农业生产都离不开水如图是自来水厂净水过程示意图请根据图示回答下列问题：（1）除去水中固态杂质的设备是_。（2）活性炭因其结构_，故而具有吸附性。（3）用_区分硬水和软水；生活中通过_的方法来降低水的硬度。18 . 铝元素与人类关系密切（1）铝是地壳中含量最高的元素，铝比铁活泼，但铝比铁的抗腐蚀性能强，其原因；（2）元素周期表中铝元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为；（3）铝元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3属于（填字母序号）A单质B氧化物C碱D盐（4）铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和性（5）药品“氢氧化铝Al（OH）3”片剂能与胃酸（主要成分为盐酸）发生中和反应，治疗胃酸过多，该反应的化学方程式为19 . 请用化学用语填空：（1）2个氢氧根离子_；（2）3个铵根离子_；（3）空气里含量最多的气体并标出化合价_；（4）地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物_。三、实验题20 . 如图是初中化学教材中的一些实验，按要求回答下列问题：(1)实验的实验现象为_；(2)实验中薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明燃烧的条件之一是：_；(3)实验在白色点滴板上进行实验的优点有_。(答一条)21 . 如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：a， b。（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：将伸到集气瓶口，观察现象，用该方法制取氧气的化学方程式为：。（3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为（用字母序号填）。a将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b将装满水的集气瓶倒置在水槽中c当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上（4）某同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。当打开K1、关闭K2时，利用、装置可进行的实验是（填字母序号）。A过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B锌与稀硫酸反应制取并收集氢气当打开K2、关闭K1时，利用、装置可以值得并检验二氧化碳，装置中应加入的试剂为。四、简答题22 . 根据下列实验装置图，回答有关问题。(1)装置A中，仪器a的名称是_。(2)实验室常用装置A制取二氧化碳，反应的化学方程式为_，证明二氧化碳已经集满的方法是_。(3)如图B所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_、_。(4)实验室用装置A制取氧气，应选用的药品是_。用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中细沙的作用是_。五、推断题23 . 材料：难溶于水的碱在加热的条件下，容易分解生成对应的金属氧化物和水。A、B、C是中学化学中常见的化合物，A溶液呈蓝色，C是一种黑色金属氧化物。A、B、C的转化关系如图所示，请回答下列问题：（1）向A中加入NaOH溶液时产生的现象是_。（2）写出下列两个化学方程式： AB_。 CA_。六、科学探究题24 . 某食品包装袋中“双吸剂”标签如表所示：品名：双吸剂成分：铁粉、生石灰化学兴趣B组的同学们对这包久置的“双吸剂”样品很感兴趣，设计了下列实验进行探究。（提出问题）久置的“双吸剂”固体的成分是什么？（查阅资料）常温下，铁能与氯化铁溶液反应生成氯化亚铁。（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3（定性研究）（1）小明取少量样品放入试管中，加入一定量的稀盐酸，观察到试管中的固体质量逐渐减少，生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，得到了浅绿色的溶液。小明初步判断：样品中一定含有_（填化学式），一定不含Fe2O3（实验质疑）（2）兴趣小组的同学们讨论后认为上述实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是：_、_（用化学方程式表示）。为了进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分，同学们继续进行如下定量实验。（定量研究）（3）取3.0g样品研碎，并用磁铁充分吸收后，得到剩余固体2.6g，按照下列流程进行实验：操作二和操作三的名称为_。固体I的成分是_（填化学式）。写出生成固体的化学方程式：_。（得出结论）（4）根据定性、定量研究中的现象和数据分析判断，这包久置的“双吸剂”固体的成分为_（填化学式）。（实验反思）（5）结合上述的实验，下列说法不正确的是_（不定项选择）。A 对物质成分的研究有时需要定性和定量相结合B 在原样品中加入足量的稀盐酸后有4个反应发生C （定量研究）烧杯C中的溶质为NaOH和Na2CO3D （定量研究）3.0g样品中氢氧化钙的质量小于0.10g七、计算题25 . 某化学兴越小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取25.0g石灰石样品粉碎后放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解），实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。求：（1）产生CO2的总质量为_g。（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数_（写出计算过程）。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、