人教版九年级初中毕业班第六次联考化学试题

人教版九年级初中毕业班第六次联考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲是60的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析错误的是（ ）A甲一定是不饱和溶液B丙和丁一定是饱和溶液C乙的溶质质量分数一定比甲大D甲和丙的溶质质量分数一定不相等2 . 现在许多居民小区都在实施直饮水入户工程，其奥秘是管道中使用了PVC膜。PVC膜顺的成份是聚氯乙烯，每一个小分子的化学式为C2H3Cl。下列关于聚氯乙烯的说法不正确的是A聚氯乙烯中碳元素、氢元素和氯元素的质量比为48：6：71B聚氯乙烯由碳、氢气和氯气组成C聚氯乙烯中碳、氢、氯三种元素的原子个数比为2：3：1D聚氯乙烯的一个小分子是由二个碳原子、三个氢原子和一个氯原子构成的3 . 如图所示，下列说法中，不正确的是（ ）A原子是由原子核和核外电子构成的B分子是化学变化中的最小粒子C分子、原子都可以构成物质D分子是保持体质化学性质的最小粒子4 . 2015年“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”下列认识和做法不符合这一主题的是A洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C合理施用农药、化肥，以减少水体污染D使用含磷的洗衣粉有利于保护水资源5 . 下列知识整理的内容有错误的一组是（ ）A从分子的角度认识B实验操作的注意事项花香四溢-分子不断运动制取气体-先检査装置的气密性水结成冰-分子间隔改变加热试管-先预热水的电解-分子发生改变点燃可燃性气体-先验纯C物质的分类D除杂的方法由多种物质组成-混合物铜粉中混有铁粉-用磁铁吸引由一种分子构成-纯净物CO2中混有CO-点燃含同种元素的纯净物-单质氯化钠中混有泥沙-溶解、过滤AABBCCDD6 . 下列说法错误的是A基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类B为防止骨质疏松，应多食用奶制品、豆类、虾皮等食物C回收废弃塑料不仅减少白色污染，而且节约资源D食品添加剂是用于改善食物品质、口感的可食用物质，添加越多越好7 . 如图所示实验操作正确的是（ ）A闻气味B塞紧橡皮塞C稀释浓硫酸D测定溶液的酸碱度8 . 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（ ）At1时a、c的饱和溶液中含溶质质量相等B分别将t3时a、b饱和溶液降温至t2，析出的固体质量关系是：abC若t2=10，则b为易溶物质D将t3质量分数为21%的a溶液降温至t2质量分数仍为21%9 . 硒是人体必需的微量元素，被誉为“抗癌大王”根据如图提供的硒的有关信息，下列说法中正确的是A硒属于金属元素B硒的原子核内有34个中子C硒原子在化学反应中易得电子D硒的相对原子质量是78.96g10 . “一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列属于化学变化的是A冶炼金属B使用指南针C稻草造纸D纺纱织布二、填空题11 . 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识（1）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到一股酸味，这是由于分子具有_的性质，醋酸的pH_7（填“”“”或“”）（2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_作用（3）牛奶中富含的营养物质是_牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒，用来生产食品袋、保鲜膜聚乙烯塑料属于_（填序号）金属材料无机非金属材料合成材料三、实验题12 . 下列是实验室制备CO2和CO2的性质实验装置图。回答下列问题：（1）指出仪器名称：_；_。（2）写出检查装置A气密性的方法：关闭活塞a和b，向仪器注水，_说明装置不漏气。（3）关闭活塞b，向漏斗中加入盐酸：A处_。C处_。（填出A、B、C处观察到的实验现象）（4）关闭活塞a，当观察到E处燃烧的蜡烛_，说明装置D收集满二氧化碳气体。（5）用化学式写出A、B、C处发生化学反应的表达式：A处：_；C处：_。（6）用装置A和装置D在实验室还可以制_气，反应表达式是_，观察到_，证明集气瓶D中已收集满气体。四、流程题13 . 木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉，某化学实验小组设计回收铜的方案如下：（已知氧化铜可与硫酸反应，生成硫酸铜和水）（1）操作1的名称是_。该操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_，其中玻璃棒的作用是_。（2）反应的化学方程式为_。（3）加入的试剂A是_。五、科学探究题14 . 化学课上，老师拿出一个包装袋，上面写着“食品保鲜剂”，让同学们对它的成分进行探究。老师为同学们提供了如下信息：(1)食品保鲜剂是利用它的有效成分能吸收空气中氧气或水蒸气来防止食品腐败的。(2)此袋保鲜剂的有效成分是以下四种物质中的一种：生石灰氢氧化钠固体铁粉浓硫酸（初步探究）(1)同学们经过讨论，一致认为上述四种物质中的氢氧化钠固体和浓硫酸都不适合做食品保鲜剂，理由是_。(2)同学们打开保鲜剂的包装，观察到包装袋内的物质为白色固体，则该保鲜剂的有效成分一定不是_(填序号)。（实验探究）同学们对该袋物质的成分进行了如下研究，请你帮他们完成实验报告。实验步骤实验现象结论与解释步骤1：取少量样品于试管中，加入适量的水振荡形成白色浑浊液体，用手触摸试管外壁感到发热结论1：该样品中一定含有的物质是_步骤2：过滤步骤1中所得浑浊液体，将滤渣和滤液分别放入两支试管中向盛有滤渣的试管中加入足量的稀盐酸白色固体消失，有气泡产生结论2：该样品中还一定含有的物质是_取样，加水充分搅拌、静置后，滴入无色酚酞酚酞变红结论3：样品中有氢氧化钙存在（反思评价）你认为结论3是否严密？请说明原因? _。15 . “铁、锌、铜、铝”是生活中常见的金属。请根据所学知识回答下列问题：（1）铁锅、铝锅和铜火锅可以用来炒菜做饭等，是因为铁、铝、铜都具有良好的_性。（2）已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜，该氧化膜可以与稀盐酸反应生成氯化铝和水，实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化，结果如图。0-50s，发生反应的化学方程式是_；50s 时，溶液中的溶质为_（填化学式）100-140s，压强减小的原因为_。（3）将一定质量的锌粒投入含有 Cu(NO3)2和 Fe(NO3)2 的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含有一种溶质，则滤渣中一定含有_。（4）15g 某钢样在纯氧中完全燃烧，得到 0.33g 二氧化碳。求此钢样中碳的质量分数_。（写出计算过程）。六、计算题16 . 某同学加热24.99g氯酸钾和二氧化锰混合物至完全反应，冷却至室温，称量剩余固体质量为15.39g。计算：（1）计算生成氧气的质量_g。（2）完全反应后，二氧化锰的质量_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、2、六、计算题1、