部编版五年级上册期中考试语文试卷（一）

部编版五年级上册期中考试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音、写汉字din zhu q p pin p so ro qn sh（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）chng shng zh cng k r chng shn jn lng（ ）（ ）（ ）（ ）hng wi zhung gun n rn w yng h m xing ch qn jin ch ji（ ）（ ）（ ）（ ）zh x jng rn zh tin gi d bi zh mi gun fng yng r zh（ ）（ ）（ ）（ ）2 . 按要求填空1.填量词：一（_）鱼塘一（_）石桥2.补充完整：一片（_）一道（_）3.照样子写词语：喜洋洋（_）许许多多（_）3 . 在括号里填上合适的语。（ ）洞里 （ ）屋外 （ ）翅膀（ ）金元宝 （ ）的孩子（ ）的笔（ ）的亮光（ ）的味道 （ ）的饼子（ ）的钢刀 （ ）地睡着（ ）地落4 . 按要求写词语。(1)晃晃荡荡（A A B B）_(2)无拘无束（A B A C）_(3)一五一十（含有数字）_(4)眉开眼笑（描写人物神态）_5 . 根据语境填空。1.“_，一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识，协助精神。2.表示“只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。”的句子是“_，泰山移”。3.爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里，我们唉声叹气，爸爸笑着说“_，其利断金。有啥难啊。”4.小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番探讨后终于知道了解题思路，这真是“三个臭皮匠，_。”6 . 读拼音，写词语。为了xio hu（_）罪证，三千多名侵略者fng mng（_）在圆明园内放火，那hng wi（_）的宫din（_）建zh（_）被烧毁了，只留下几道gng（_）门，作为残迹留在那里。7 . 比字组词沟（_）缓（_）牲（_）桂（_）构（_）暖（_）性（_）挂（_）二、现代文阅读短文家乡的桥是我梦中的桥。家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串脚迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀，割刈着欢笑的花果；你是一根颤悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。我在飘泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到了弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。弯弯的小桥，是我梦中的桥吗？30多年过去，我戴着满头霜花回到故乡，第一紧要的便是去看望小桥。啊！小桥呢？小桥躲起来？河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。哦雄浑的大桥敞开胸怀汽车的呼啸摩托的笛音单车的丁零合奏着进行交响乐南来的钢筋花布北往的柑橙绘出交流欢跃图满桥豪笑满桥歌啊！蜕变的桥，传递了家乡进步的消息，透露了家乡富裕的声音。时代的春风，美好的追求，我蓦地记起儿时唱给小桥的歌：哦，明艳艳的太阳照耀了，芳香甜蜜的花果捧来了，五彩斑斓的月拉开了！我心中涌动的河水，激汇起甜美的浪花。我仰望一碧望天，心底轻声呼喊：家乡的桥啊，我梦中的桥！8 . 给文段加上题目：_9 . 在空白处加上标点符号。10 . 在文中找出下列词语的反义词。实现（_）联想（_）丰富（_）五彩缤纷（_）11 . 积累文中的优美词语。_12 . 第段具体写故乡变化，这一段从哪两方面写家乡桥的变化？_13 . 课外阅读吧。_一天晚上，我从街上卖梨的摊前走过，突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。这时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没有人看见，便站起来，走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。我边走边想： _这样想来想去，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的梨？”“梨梨是梨摊上的”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说： “是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说的我丢失的东西。（1） 给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2） 在括号里填上适当的字词。一（ ）摊子一（ ）梨香（ ）的梨 （ ）的孩子（3） 从文中找出下列词语的近义词。连忙（ ）随手（ ）严肃（ ）称赞（ ）（4） 在回家的路上，“我边走边想”，“我”会想些什么呢？试着想象一下，将“我”的心理活动写在文中的横线上。（5）“我终于找回了爸爸说的我丢失的东西。” 一句中“丢失的东西”是指。（6）文中三次写“我”脸红，最后一自然段中的“我脸红了”的原因是什么？_（7）读了这篇短文，你有什么感想？将你的感想写在下面的横线上。_三、书面表达14 . 创新习作天地。题目：成长需要_提示：在成长的历程中，有的人需要鼓励、关怀，有的人需要理解、空间你认为成长需要什么？请结合自己的经历、认识和感受，在横线上填入一个你自己认为最重要的词语（如“鼓励、宽容、空间、挫折、快乐、关爱”等），然后写一篇习作，注意表达真情实感。（字数不少于500字）四、排序题15 . 将下列句子重新排列顺序。（ ）我抬起头，可以望见嵌在天幕上的几颗明星。（ ）这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。（ ）我常常出神地凝视着那些美丽的星星。（ ）在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。（ ）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦五、修改病句16 . 赵阳同学为倡导文明出行写了一段文字，请帮他修改一下。最近我市发生的几起重大的交通事故，原因都是行人不遵守交通法规，闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识。1第一句修改意见：_2第二句修改意见：_第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、三、书面表达1、四、排序题1、五、修改病句1、