资源描述
人教版（新课程标准）2020版八年级上学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物与其运动方式相匹配的是（ ）A蚯蚓行走B鲨鱼游泳C蟒蛇蠕动D鸵鸟飞行2 . 如图是某一植物的三种结构示意图，下列表示各个结构发育关系正确的是（ ）A1051B1162C973D8423 . 人在伸肘时，是（ ）A肱二头肌收缩B肱二头肌舒张、肱三头肌收缩C肱三头肌舒张D肱二头肌收缩、肱三头肌舒张4 . 下列食品不是利用细菌或真菌制作的是A白酒B腐乳C醋D牛奶5 . 在酿酒实验的过程中，图中能代表酵母菌数量变化的是APBQCRDS6 . 以下哪些行为属于动物的学习行为（ ）蚂蚁觅食 蜘蛛结网 工蜂采蜜 老马识途 鹦鹉学舌 大象骑车A B. C. D. 7 . 下列四幅图中属于动物社会行为的是（ ）ABCD8 . 下列关于艾滋病病毒和艾滋病的说法中，不正确的是（ ）A与艾滋病病人握手会感染艾滋病病毒B艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察C和艾滋病病人共同进餐不会感染艾滋病病毒D性传播、血源传播和母婴传播是艾滋病病毒传播的三个主要途径9 . 从行为获得的途径上看，下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）A老马识途B海豚表演C惊弓之鸟D蜘蛛结网10 . 一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上，一边沐浴着灿烂的阳光，一边品尝着清香可口的小草。它不时地移动着身体，走到最嫩的小草旁。突然，可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来，它飞快地向坡那边的林子里跑去。小白兔拼命地奔跑着，越过小沟，老鹰迅速地飞着、追着。小白兔终于躲进了林子，老鹰灰溜溜地飞走了。敌情解除后，小白兔发现林子那边的草长得更茂盛，花开得更艳丽，又自由地在这边草地上快活地舞蹈着。短文中描述了动物运动方式不包括（ ）A行走B奔跑C跳跃D游泳11 . 蘑菇虽然常出现在树林中，但它不是植物，这是因为（ ）A蘑菇的细胞中没有细胞核，营养方式是自养B蘑菇的细胞中没有叶绿体，营养方式是腐生C蘑菇的细胞中没有芽抱，营养方式是腐生D蘑菇的细胞中没有菌丝，营养方式是腐生12 . 下列有关细菌和真菌的叙述，正确的是（ ）A所有细菌和真菌必须生活在有氧的环境中B所有细菌和真菌都能使动物或者植物患病C所有细菌和真菌都是由细胞构成的D所有细菌和真菌都属于生态系统的分解者13 . 某同学利用蚕豆、烟草和苋菜的种子做了如下实验，关于实验结果和结论的描述中，不正确的是（ ）蚕豆种子发芽率%烟草种子发芽率%苋菜种子发芽率%见光条件下97.198.11.8不见光条件下96.82.996.6A苋菜种子的萌发需要光B光对蚕豆种子的萌发无影响C烟草种子的萌发需要光D适宜条件下三种种子的发芽率相近14 . 下列哪种食品不是通过发酵产生的（ ）A食醋B腊肉C酸奶D泡菜15 . 下列测量人体体温的部位中最接近人的实际体温的是（ ）A腋窝B口腔C直肠D足底16 . 下列关于转基因技术说法错误的是A转基因生物的变异属于遗传的变异例如转基因小鼠B不利于对环境的保护C可以用于农作物的抗寒、抗虫、耐除草剂等D可用于动物的养殖，提高蛋、奶、肉等产量和质量17 . 下列关于细菌生殖的叙述，正确的是（ ）A细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快B细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式C荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系D细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的DNA是不同的18 . 罐头食品在一段较长时间内不会腐败变质的原因是_。A密封很严，细菌没有机会侵入B封盖前高温灭菌，封后罐内没有细菌C密封很严，细菌无法呼吸而死亡D罐内细菌在常温常压下不能繁殖19 . 树林里栖息的成群八哥没有社会（社群）行为，它们具有的特征是（ ）A信息交流B分工合作C形成组织D出现等级20 . 以下是某同学对动物的先天性行为和学习行为的认识，其中不正确的是（ ）A人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的B从行为获得的途径来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为C动物越高等，学习能力越强，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少D在学习条件相同的情况下，同种动物的学习能力是相同的21 . 如图的阴影部分表示的含义是（ ）A生来就有B有利于适应环境C由生活经验和学习获得D与遗传因素无关22 . 农业生产中施肥的主要目的在于为植物生长提供（ ）A有机物B无机盐C水D二氧化碳23 . 下列各项中，不属于微生物的作用的是A能生产发酵产品B能使动植物和人患病C促进自然界的物质循环D真菌能进行光合作用，释放氧气24 . 常用的食品保存方法有（ ）高温低温保持干燥保持湿润 真空包装ABCD25 . 下列不属于动物行为的一项是（ ）A青蛙鸣叫B动物体内食物的消化C豹追羚羊，羚羊逃避D变色龙随环境改变自己的体色二、连线题26 . 连线题：（1）将下列动物与它们的行为用线连接起来：（2）将下列发酵产品与其相关的微生物用线连接起来：27 . （1）将下列动物与它们的运动方式搭配起来A.狐狸 游泳B.蜈蚣 爬行C.袋鼠 行走D.金鱼 飞行E、蝴蝶 跳跃、。（2）将下列动物的表现与所属的行为搭配好：A.防御行为 蜥蜴自掉尾巴B.社群行为 蟑螂昼伏夜出C.攻击行为蜜蜂分工合作D.节律行为 两只公鸡为一只母鸡争斗、。三、判断题28 . 利用酵母菌在发酵过程中产生的乳酸，人们可以制作酸奶。（_）29 . 家养宠物猫和宠物狗生活在一起，它们是共生关系_30 . 细菌和病毒都没有细胞结构。（_）31 . 果酒暴露在空气中会变酸，这就是一种发酵现象。（_）32 . 判断：生活在人体内的细菌对人体都是有害的。（_）33 . 食品只要放在冰箱中，就不会腐败。（_）34 . 判断题。（1）胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率。（_）（2）动物直接或间接地以植物为食这对植物的生长和繁殖总是不利的。（_）（3）接种是指将大量的细菌和真菌放在培养基上的过程。（_）（4）只有社会行为的动物之间才有信息交流。（_）（5）鸟类是脊椎动物中唯一会飞的动物。（_）35 . 植物细胞、细菌、真菌都有细胞壁。（_）36 . 酵母菌细胞的核质裸露，无核膜包被，属于原核生物。（_）37 . 酵母菌具有细胞壁和液泡，它属于植物。四、综合题38 . 下图中,AE表示人体的不同结构层次,请根据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由A发育而成的,A是_。(2)A通过_形成B。在此过程中,_复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。(3)B通过_形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_和_。39 . 以下微几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题。（1）以上几种生物的营养方式都属于_。（2）图A与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是A_。（3）B和E的菌体都是由菌丝构成，它们的生殖方式是_。（4）A、B、E在适宜的培养基中会大量繁殖，形成_。（5）制作泡菜的原理就是利用图中_这种菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。五、实验探究题40 . 同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了请你养几只蚕，探究它的取食行为探究：先天性行为是动物生来就有的行为在探究动物先天性行为的活动中，某组同学对于蚕的行为产生了兴趣请你帮助他们完成探究实验的设计：（1）提出问题：蚕总是吃桑叶，而不吃其他植物的叶子，这是先天性行为吗？（2）作出假设：_。（3）制定计划：实验用的蚕的来源：A、向别人要来已经生长数天的大蚕 B、去市场购买即将孵化的卵，等待使用刚孵化的小蚕进行实验请你选择获得蚕的方式，你的选择是_（填序号）（4）设计实验：请你选择出_组作为该实验的材料A、桑叶和白菜叶 B、菠菜叶和油菜叶（5）每一组蚕的数量，你认为应该选择_A、一只 B、十只（6）实施计划： （7）得出结论：如果_现象，说明蚕吃桑叶是先天性行为。（8）表达与交流：第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、连线题1、2、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、综合题1、2、五、实验探究题1、
展开阅读全文