人教版（新课程标准）2019-2020年度九年级月考生物试题D卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度九年级月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 运动系统中每一块骨骼肌属于一个（ ）A细胞B组织C器官D系统2 . 下列叙述中，不支持“结构与功能相适应”生物学观点的是A根细胞形成根毛，利于吸收水和无机盐B心脏中瓣膜的存在可以使动静脉血分开C肺泡壁和毛细血管壁都由一层细胞构成，利于物质交换D人体小肠很长，有许多环形皱襞和小肠绒毛与小肠吸收功能相适应3 . 迎春花在春天里绽放，菊花在秋风中盛开。形成这种现象的主要生态因素是A光照B水分C温度D土壤4 . 下列单细胞生物中，会使人患疟疾的是A酵母菌B眼虫C衣藻D疟原虫5 . 下列过程中，属于消化作用的是（ ）A氨基酸进入血液B葡萄糖穿过小肠绒毛壁进入毛细血管C脂肪转变成甘油和脂肪酸D胆汁通过胆管进入十二指肠6 . 依据图分析，下列说法正确的是（ ）A图表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化B图曲线ab段表示肺完成一次吸气过程C曲线表示某人的呼吸频率是20次/分钟D图表示的是水分或无机盐在肾小管中的变化7 . 冬季大雪过后，为及时消除积雪减少交通事故，有时会在路上洒盐，但环卫工人不能把带盐的雪水堆积在路边树下，其主要原因是（ ）A雪水温度低，树木容易因耐受不了低温而冻死B雪水带有大量病菌，树木容易感染病害而死亡C雪水渗入土壤，使土壤溶液浓度过大，导致根无法吸水而死亡D雪水融化后使树根部分水分太多，影响根的呼吸作用而死亡8 . 为了探究温度对黄豆发芽的影响，某生物兴趣小组的同学在两个花盆里同时种下了品种、大小一致，数量相同的黄豆，并设计了如下实验：花盆光照温度水分A阳光下20适量B暗室里25适量在这一实验设计中，你认为应该修改的是（ ）A两个花盆都放在20中B两个花盆浇的水量要不一致C两个花盆都放在25中D两个花盆都应该放在阳光下9 . 植物主要靠根从土壤中吸收水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是（ ）A叶片表皮的气孔B根尖的成熟区C根、茎、叶内的导管D根、茎、叶内的筛管10 . 把煮熟的稻谷种到地里，一定不会发芽是因为（ ）A种子的胚已经破坏B土壤不够潮湿C土壤温度太低D阳光不够充分11 . 人们进行森林浴不是由于森林（ ）A分泌能杀死细菌的物质B负氧离子含量比室内高得多C能吸收二氧化碳D空气清洁、湿润，氧气充裕12 . 如果下图为某些科学概念间的关系，表格中符合该关系的是选项甲乙丙A消化道消化腺肝脏B血液血浆血细胞C肾小囊肾小球肾小管D动脉静脉毛细血管AABBCCDD13 . 在人体的血液循环系统中，不存在瓣膜结构的是（ ）A心室和心房间B心室和动脉间C动脉内D静脉内14 . 现在有100粒子粒饱满的种子随机分成甲、乙两组。将甲组种子播种在25摄氏度、潮湿贫瘠的土壤中，乙组种子播种在25摄氏度、潮湿富含养料的土壤中，除此之外，所有条件、措施相同。分别测定发芽率则可能的结果是A甲组发芽率明显高于乙组B乙组发芽率明显高于甲组C甲、乙两组发芽率差不多D根据所给条件无法判断15 . 俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能说话，原因是（ ）A容易咬伤舌头B容易引起消化不良C不能做到细嚼慢咽D会压软骨可能来不及盖下，食物进入气管引起咳嗽二、综合题16 . 如图为人体消化系统组成示意图，请分析并回答下列问题：（1）可在短时间内容纳大量食物的是 _。（2）消化食物、吸收营养物质的主要场所是 _。（3）粪便在 _内存留的时间过长，会引起便秘。（4）最大的消化腺是 _，它能分泌_，促进对_的消化。（5）淀粉开始消化的部位是_，蛋白质开始消化的部位是_。17 . 分析下列措施的生物学依据和意义。(1)栽植好的小树，不要用手去摇晃它，以免损伤_，而影响_。(2)生长期的小麦、玉米要经常划锄松土，增强土壤的_性，以利于根的_作用，促进根系在土壤中_。(3)大雨过后，要及时排除积水，以解除_被抑制的状态。(4)施肥时，不能一次施肥过多，否则会使土壤溶液_，影响根对_的吸收，甚至造成植物_而萎蔫或死亡。图1 观察下列血管选择相应的字母填括号。A毛细血管B动脉C静脉18 . 是（_）19 . 是（_）20 . 是（_）21 . 某同学制作了一盆羊肉水饺，请运用所学知识回答问题：（1）该盘羊肉胡萝卜水饺能为你提供几类营养物质？_。（2）水饺皮（以小麦面粉为原料）开始被消化的部位是_，最终被消化的部位是_。（3）水饺馅中瘦羊肉中所含的蛋白质，开始被初步消化的部位是_，最终消化为_，被吸收进入血液循环。22 . 下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，分析回答：（1）图中所指的1是_，它是在_里产生的。（2）根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成_作用。这一作用一经完成，_将发育成果实。（3）_和_是花的主要结构。三、实验探究题23 . 为探究影响种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在编号为、四个培养皿中分别放置一块折叠的纱布，在纱布的上面各放入50粒饱满的玉米种子，然后将四个培养皿放在不同条件下进行培养（如下表所示），几天后记录玉米种子萌发的情况，请分析表中内容后回答：装置号号号号场所黑暗中黑暗中黑暗中温度2828284妙布的干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）潮湿（含一定水分）种子萌发的数量450440（1）根据杨明同学的实验设可以推测，本实验可以探究_等因素是否是种子萌发所需要的环境条件。（2）装置号和号做对照，变量是_，通过这组实验可以得出的结论是_。（3）根据装置号和_的实验结果判断，光照不是种子萌发的必需环境条件，请说明理由_。（4）以上实脸设计中，可以证明“适宜的温度”是种子萌发环境条件的一组装置是_。（5）不能与号形成具有单一变量的对照的装置有_。（6）如空气充足，号培养皿中有5粒种子没有萌发，其可能的原因是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、4、5、三、实验探究题1、