人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级上学期期末考试生物试题C卷(模拟)

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人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图表示的是( )A细胞的分裂B细胞的分化C细胞的生长D细胞的组成2 . 下列说法正确是( )A根尖的成熟区与水分的吸收、运输和散失无关B植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐C种子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大类器官D最原始、最低等、结构最简单的植物类群是藻类植物3 . 下列有关神经调节的叙述,不正确的是( )A含羞草受刺激叶片合拢属于反射B谈虎色变是人类特有的反射C膝跳反射的神经中枢位于脊髓灰质D完整的反射弧是反射活动的结构基础4 . 有的植物是雌雄同株植物,有的植物是雌雄异株植物,下列属于雌雄同株植物的是( )A桃树B黄瓜C柳树D杨树5 . 树木移栽的过程中有时需要去掉部分枝叶且给树木打针输液,下列说法错误的是( )A树木输液针头应插入植物的保护组织B树木输液输入的是水和无机盐等营养物质C树木移栽去掉部分枝叶的目的是减少植物的蒸腾作用D树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化6 . 若要使位于显微镜视野右上角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是A右上角B右下角C左上角D左下角7 . 近年来,我国北方地区多交发生扬尘沙天气,严重影响了人们的生活造成这一现象的主要原因是( )A全球气候变暖的结果B大气污染的结果C植被遭到破坏的结果8 . 人工辅助授粉的意义是 ( )。A可以弥补自然授粉的不足B使植物提前开花、结果,产生种子C协助植物的自花传粉D虫媒花在自然环境下授粉的几率很低9 . 早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是A防止风沙B保湿、保温有利于种子萌发C防止鸟类取食种子10 . 下列关于食物链的叙述,正确的是( )A植物遗体真菌动物B猫头鹰老虎种子C草兔子狐狸D青蛙蛇猫头鹰11 . 有位同学想观察细胞的分裂,下列实验材料中,最适宜的是( )A菠菜表皮细胞B洋葱根尖分生区细胞C人口腔上皮细胞D番茄果肉细12 . 调查社区或农田的生物种类时,记录内容不包括( )A生物名称B生物的生理特征C生物数量D生活环境的特点13 . 制造氧气最多的生态系统的是( )A海洋生态系统B城市生态系统C草原生态系统D农田生态系统14 . 下列关于绿色植物的描述错误的是( )芽都能发育成枝条移栽植物应剪去部分枝叶只要外界条件适宜种子就能萌发缺氮植株矮小瘦弱叶发黄植物落叶能带走部分废物幼苗的茎是由胚芽发育而来的ABCD15 . 生物体由小长大,与细胞的( )过程是分不开的。A分裂B分化C生长D以上三项16 . 植物的根能从土壤中吸收水分和溶解在其中的无机盐根吸收水分的主要部位是( )A根冠B成熟区C伸长区D分生区17 . 二十世纪,科学家希尔曾做过下图这个实验,有关实验的分析不正确的是A装置b中气泡内的气体是氧气B装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C实验表明光合作用的场所是叶绿体D实验表明光照是光合作用的必要条件18 . 绿色植物在有氧的条件下进行呼吸作用,最终产生的物质是( )A有机物和氧气B有机物和二氧化碳C二氧化碳和氧气D二氧化碳和水19 . 下列观点中,不属于无土栽培优点的是( )A使植物摆脱了对土壤的依赖B种植出的产品优质、无污染C比土壤种植的产品含营养物质高D减少自然界灾害对植物的影响20 . 光合作用的场所与呼吸作用的场所都被称为能量转换器,其中动物细胞的能量转换器是( )A液泡B染色体C线粒体D叶绿体21 . “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,下列关于黄粉蝶和油菜的叙述,正确的是( )A油菜与黄粉蝶相比,在结构层次上少了器官B给油菜施用有机肥,是为其生长提供有机物C黄粉蝶保护色的形成是人工选择的结果D与油菜的根毛细胞相比,黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡22 . 在一朵桃花结构中,能够发育成桃子食用部分的是( )A子房壁B胚珠C柱头D花柱23 . 用你所学的生物学知识来判断,下列说法错误的是A栽花或种庄稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理B植物可以通过控制叶中保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出C如果父母都是某遗传病患者,他们的后代一定患有此遗传病D胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气24 . 下列关于哺乳动物的说法,错误的是( )A主要特征包括胎生和哺乳等B是动物界最高等的类群C有些可以生活在水中D哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境二、判断题25 . 家养宠物猫和宠物狗生活在一起,它们是共生关系_26 . 植树造林、爱护植被、绿化祖国,更有利于维持生物圈碳氧平衡。(_)27 . 生物圈中的各种生态系统之间往往是相互联系、相互影响的。( )28 . 用钢笔绘制细胞简图时,要注意用比较密集的点表现出图中染色较深的地方。(_)三、综合题29 . 在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,将相同数量的小麦种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件,分别是和。(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是的.(3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表中的两个装置作为一组对照实验来进行探究.根据上表中记录的情况,说明光照对该种子的萌发(填“没有” 或“有”)影响。(4)把萌发的小麦种子种植后,会长成一棵新的小麦植株.发育成小麦植株茎和叶的是小麦种子结构中的.(5)将已发芽的小麦继续培养,用来探究“根的什么部位生长最快”时,某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现,相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是下图中的(填写图中字母),吸收水和无机盐的主要部位是 ,用放大镜观察幼根会发现此结构上的主要特点是有大量,能不断分裂产生新细胞的是区。(填名称)四、实验探究题30 . 科学探究为了探究植物的蒸腾作用,某生物科技小组做了如下实验取同一植物相同大小的9个枝条,平均分成AB、C三组,在每组三个枝条的茎上用小纸条标记组别,将三组枝条作如下表所示的处理;取9个等大的量筒分别加入等量清水;将每个枝条插入一个量筒中,并滴加油滴覆盖密封水面,记录水面的刻度数值;将装置放在相同的适宜环境条件下;6小时后进行观察记录,并计算各组量筒中清水的减少量。将上述实验重复两次,计算每组清水减少量的平均值如下表:组别枝条处理清水减少量的平均值A组不作任何处理2.13mLB组用凡士林涂抹所有叶片的下表面0.56mLC组除去枝条上的所有叶0.11mL(说明:涂抹凡士林能堵塞叶片上气体进出的通道)请回答下列问题:(1)在量筒中滴加油滴,覆盖密封水面的目的是_。(2)哪两组作对照可以探究蒸腾作用进行的主要器官_。根据实验结果可得出实验结论是_。(3)该实验探究的另一个问题是_?(4)我们知道环境中的某些非生物因素会影响植物的蒸腾作用。那么,该实验能否通过改变某种非生物因素来缩短实验时间呢?请你提出一种具体方法:_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、判断题1、2、3、4、三、综合题1、四、实验探究题1、
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