人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期中考试生物试题D卷(练习)

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期中考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（ ）A过程a中变化最明显的是细胞核B过程b产生的新细胞遗传物质发生改变C过程c形成的成熟细胞仍具有分裂能力D过程b的结果是使细胞数目增多2 . 生物体细胞中，含有染色体的细胞的结构是A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核3 . 在显微镜的视野中，如果发现物像偏向左上方，应怎样移动玻片标本才能使物像到达视野中央A左下方B右下方C左上方D右上方4 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗体现出生物与环境之间的关系是A环境影响生物B环境适应生物C生物影响环境D生物适应环境5 . 字母“b”在显微镜视野中的物像是（ ）AqBdCpDb6 . 如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）A有种子B有根茎叶的分化C种皮没有果皮包被D种子有果皮包被7 . 在研究烟草花叶病时发现，将感染了花叶病的烟草叶的提取液用过滤器过滤后，依然能够感染其他烟草，发现这一现象的科学家是（ ）A达尔文B伊万诺夫斯基C林奈D巴斯德8 . 用显微镜观察细胞的结构时，观察的材料必须是薄而透明的，原因是这样的材料（ ）A便于放置在显微镜上B不易污染物镜C易于被染色D能让光线透过9 . 医生化验病人的血液时，将病人的血液样本涂抹在洁净的载玻片上制成标本该玻片标本称为（ ）A切片B装片C涂片D压片10 . 植物细胞分裂过程中，最后形成的是（ ）A细胞核B细胞质C细胞膜D细胞壁和细胞膜11 . 对不同的问题进行探究实验，具体用到的方式方法可能不同，但是其基本思路都是一样的。这种基本思路是（ ）A问题假设实验结论B假设问题实验结论C问题实验假设结论D问题结论假设实验12 . 在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中，说法正确的是（ ）A为了保证观察的效果，撕取的内表皮越大越有利于观察到细胞B在载玻片中央滴加的液体是生理盐水C用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方D将低倍物镜转换为高倍物镜后，视野中看到的洋葱细胞变大13 . 水稻根尖分生区细胞的分裂过程排序正确的是（ ）细胞核一分为二，成为两个新的细胞核新的细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜，并将细胞质分成两部分产生新的细胞壁ABCD14 . 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ）A碘液、清水、清水B生理盐水、清水、碘液C清水、生理盐水、碘液D碘液、生理盐水、碘液15 . 以下不能独立生活的生物是（ ）A衣藻B草履虫C酵母菌D流感病毒16 . 如图为显微镜下观察到的洋葱内表皮细胞，下列相关的说明中正确的是（ ）A1为细胞壁，植物细胞特有，除了起保护作用外，还可以控制物质的进出B4为细胞质，与动物细胞不同，它内部的能量转换器不是线粒体，而是叶绿体C5为液泡，内含溶解有多种物质的细胞液D2为细胞膜，起支持和保护细胞的作用17 . 下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中描述不正确的是（ ）选项操作目的A翻转反光镜的凹面和凸面调节光线的强弱B转动转换器调换不同倍数的物镜C转动细准焦螺旋可使物像更清晰D更换10倍目镜为16倍放大视野中观察到的物像AABBCCDD18 . 在细胞分裂过程中，平均分配到两个子细胞中的结构是（ ）A细胞质B细胞核C细胞膜D液泡19 . 李明在用显微镜观察洋葱鳞片叶时，发现视野中一片黑暗，最可能的原因是A反光镜没调好B物镜倍数过小C目镜倍数过高D物镜没对准通光孔20 . 生物的生长离不开细胞的生长，如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图。下列对此过程的描述，错误的是（ ）A2保护和控制物质进出细胞B3的流动加快与外界环境的物质交换C4内的染色体需经过复制D5为细胞的生长提供能量21 . 水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物的生存。这说明（ ）A生物能适应环境B生物能对环境产生一定的影响C生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响D生物只能适应环境，对环境没有影响22 . 关于显微镜的使用步骤顺序正确的是 （ ）取镜安放 放置玻片标本 对光 转动细准焦螺旋转动粗准焦螺旋使镜筒上升 转动粗准焦螺旋使镜筒下降ABCD23 . 目镜头的放大倍数是10X，物镜的倍数是40X，此显微镜的放大倍数是A50倍B100倍C200倍D400倍24 . 达瓦用显微镜观察标有字母“f”的玻片标本时，发现字母偏上了，如果要想把字母送到视野中央，玻片应该（ ）A向左移动B向上移动C向右移动D向下移动25 . 下列有关生物特征的叙述，正确的是。A生物都是由细胞构成的B生物呼出二氧化碳C生物对刺激都能作出反应D以上三种二、综合题26 . 请回答下列显微镜操作的有关问题：（1）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是_，物镜与玻片间的距离应该是图_。（2）图2为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为_同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有_，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时应_。27 . 在我们身边生物学知识无处不在，请根据你所学的知识填空.（1）在炎热的夏天,人会大汗淋漓,这一现象说明生物具有的特征是_。（2）我国科学家通过大量的努力,终于摸清了野生东北虎的数量.这项活动主要采用的科学探究方法是_。（3）我们用山楂果脯、琼脂和塑料袋制作的细胞模型中,塑料袋相当于细胞膜,果脯放在中间相当于细胞核,，把琼脂填充在果脯以外塑料袋以内，来模拟_，用这些材料制作的“细胞”属于_(填“动物”或“植物”)细胞。（4）橘子的全身都是宝，橘子果肉可食，橘子瓣表面的丝状橘络，能通络、行气、化痰，橘皮也可制成陈皮入药，橘子刚结出时很小，却能不断长大，说明橘子中存在_组织，剥掉橘皮的橘子很容易腐烂，说明橘皮属于_组织。28 . 观察显微镜示意图，回答相关问题(括号内填写数字)：(1)显微镜的结构中起放大作用的是_和_。(2)用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的_。(3)光线较弱时，应选用的_。29 . 如图，图一为显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞结构示意图，图二为显微镜结构示意图，请据图回答问题：（1）图一中，甲、乙细胞都具有的结构是_。（2）切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质主要存在于图一中的_内。（3）图二中，在使用显微镜时，如果观察过程中发现视野过暗，应调节_和_。（4）若要使视野中的物象更加清晰，应调节_。（5）若物象在视野的右上方，为了便于观察，应将装片向_移动至视野中央。30 . 在学习了呼吸系统的知识后，某生物兴趣小组的同学为了证明：人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。他们根据“二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性”设计了以下实验：材料用具：澄清的石灰水、试管2支、气球2个、打气泵1个、凡士林、细线若干条。设计方案：步骤一：把气球A吹到一定大小，并有细线扎紧气球口，接着用打气泵向气球B打入空气，使其与气球A一样大，也扎紧气球口。（提示：气球中要尽量收集足够多的气体；扎气球口时要打活结）步骤二：向甲、乙两支试管中，分别倒入3ml澄清的石灰水。步骤三：在甲、乙试管口外壁涂上凡士林，减少实验时气体外泄。步骤四：把气球A和B分别套在试管甲和乙上（如右图示），解开气球，将球内气体通入试管，并轻轻振荡。（特别提醒：注意防止气球从试管口脱落。）步骤五：观察甲、乙试管内石灰水的变化。根据以上实验设计，回答下列问题。（1）设计方案中设计的试管乙是为了与试管甲形成作用。（2）预测实验结果：预测一：假设甲、乙试管中的石灰水都，则不能说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。预测二：如果试管中的石灰水变浑浊，另一试管中的石灰水没有变化，则说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、5、